广东省湛江市第二十七中学2017届九年级第三次模拟考试化学试题.doc

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1、2017届初三6月份化学月考卷(时间:80分钟 满分:100分)可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 Cl-35.5 K-39 Ca-40 Cu-64 S-32一、选择题(本大题包括14小题,每小题2分,共28分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的。请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑) 1下列属于有机合成材料的是( ) A饮料瓶B羊毛C金属材料D木材2火山喷发出的物质往往会造成严重的环境污染。下列物质中不属于空气污染物的是( )A二氧化硫B二氧化碳C火山灰D一氧化碳3下列化学用语中既能表示一种物质,也能表示组成这种物质的元素,还能表示该元素的一个原子的是( )

2、A2N2BAgCHDMg2+4在蜡烛及其燃烧实验的探究中,用嘴吹灭蜡烛的原理是( )A降低蜡烛的着火点B消除可燃物C使其温度降至着火点以下D隔绝空气5铝粉和高氯酸铵(NH4ClO4)可用作高能燃料。则NH4ClO4中氯元素的化合价为( )A-1B+1 C0D+76下列固体放于水后,能使溶液温度明显升高的是( )氢氧化钠 氯化钠 硝酸铵 生石灰A来源:学科网B CD7科学家用转基因的方法培育出一种“食电”细菌,它“吃进”电能的过程中,把二氧化碳和水转化为甲烷等物质,能量转化率高达80%,下列说法中正确的是( )A细菌“食电”过程可能释放出氧气B上述反应属于化合反应C这种方法能缓解白色污染D“食电

3、”细菌属于化合物8下列各组物质在pH=2的溶液中能大量共存的是( )ABaCl2、KNO3、NaClBNaOH、CuCl2、HClCAgNO3、KNO3、HClDH2SO4、NaCl、Na2CO39已知:某密闭容器中,12 g A加热完全分解生成B和C,其中B的质量为2 g,同时C又能部分分解产生0.1 g D和7.9 g E,则最终该密闭容器中B和C的质量比为( )A11B12C14D1510向一定质量的AgNO3溶液中加入Cu,溶液质量与加入Cu的质量关系如下图所示,下列说法中不正确的是( )Aa点对应溶液中的溶质有2种Bb点对应固体只有AgCbc段对应溶液中含有AgNO3Dc点时反应已经

4、停止11逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下逻辑合理的是( )A离子是带电荷的微粒,所以带电荷的微粒一定是离子B酸中一定含有氢元素,所以含氢元素的物质一定是酸C某物质在氯气中反应生成氮气和氯化氢,所以该物质一定含有氮、氢元素D 锌元素有“智力之花”的美称,所以补锌口服液喝得越多越聪明12下列问题的研究中,利用了对比实验的思想方法且结论正确的是( ) A二氧化锰可以增加产生氧气的总量B水由氢元素和氧元素组成 C燃烧需要与氧气接触、且温度达到着火点D二氧化碳能使石蕊变红13下列实验方案中,能达到实验目的的是( )选项实验目的实验方案来源:学#科#网Z#X#X#KA除去混入CO2 中的O2通过炽热

5、的木炭层B确认粉末中含有MnO2 和 CuO加入过量的过氧化氢溶液C从CaCO3 和CaO的混合粉末中得到CaCO3加入足量的稀盐酸,过滤D从AgNO3 和Zn(NO3)2的混合溶液中得到Ag来源:学&科&网Z&X&X&K加入适量的铜粉,过滤14可以用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法在实验室制取氧气。下列是反应过程中生成氧气和氯化钾的质量与反应时间的关系坐标图,其中合理的是( ) ABCD二、填空题(本大题包括5小题,共19分)15(3分)将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。将稀盐酸逐滴滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中,物质变化的微观示意图如下,请回答:来源:学科网A B C(1)

6、上图表示反应的化学方程式为 。(2) 当反应进行到B图中,溶液pH (选填“”“”或“”)7。16(4分)用适当的化学用语填空:(1)两个铁离子: ; (2)氧化钠: ; (3)纯碱: ; (4)含氯元素的氮肥: 。17(4分)氢氧化镁阻燃剂被广泛用于橡胶和塑料行业。当环境温度达到380时,氢氧化镁开始受热分解释放出水蒸气,同时生成氧化镁。氧化镁是一种耐高温材料,可形成类似陶瓷一样起到屏蔽作用的保护层。(1)写出该种阻燃剂成分的化学式: 。(2)请写出氢氧化镁受热分解的化学方程式: 。(3)氢氧化镁能做阻燃剂的原因是 (选填序号)。隔绝空气 使温度降低到着火点以下 清除可燃物18(4分)下图中

7、的、是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请你回答: A B C D(1)在钙原子中,其核外电子数为 ;(2)图D中,x= ;(3)A元素与钙元素形成化合物的化学式是 ;(4)上述示意图中,一共出现了 种元素。催化剂适量条件19(4分)(1)科学家目前正在研究将空气中过量的CO2和H2在催化剂和适量条件下转化成液态甲醇和水,反应的化学方程式:CO2+3H2甲醇+H2O。则甲醇的化学式是 。(2)已知20 时,KCl的溶解度为34 g,50 时的溶解度为42.6 g。通过以下实验操作得到溶液至(假设过程中溶剂的质量不变):20 ,50 g水溶液加入10 g

8、KCl溶液溶液溶液溶液加入10 g KCl升温至50加入10 g KCl降温至20上述实验所得溶液中,属于饱和溶液的是 。溶液的质量为 g。溶液中,溶质的质量分数为 。(结果精确到0.1%)三、(本大题包括2小题,共15分)20(9分)粗盐中含有MgCl2、CaCl2等杂质,工业提纯粗盐的工艺流程如下图所示:(1)Ca(OH)2俗称:_,其溶液的pH (选填“”“”或“”)7。步骤反应的化学方程式为 。(2)步骤操作a的名称是 。步骤加入适量盐酸的目的是除去滤液中的 和 。(3)若步骤和步骤的顺序颠倒,则最后所得的精盐水中还含有 。(4)将精盐水制成食盐晶体的方法是 。21. (6分)某校化学

9、兴趣小组对一瓶溶液进行分析,初步确定它是含有同种阴离子的M、N混合液,继续分析的步骤如下(每一步骤都充分反应):请根据过程及现象回答下列问题:(1)若没有产物A,则M、N可能是 和 (填化学式);步骤中发生反应的化学方程式是 ;滤液中的溶质是 (填化学式)。 (2)若有产物A,且A是一种常见的复合肥,则M可能是 (填化学式)。四、(本大题包括2小题,共24分)22(14分)根据如下实验装置图进行气体制取和性质实验的探究:(1)请写出仪器名称:a ;b 。(2)实验室里不使用催化剂制取氧气时,可选用的发生装置是 (选填字母);实验室制取CO2气体时发生反应的化学方程式为 ;收集CO2一般不选用装

10、置D的原因是 。同学用图中装置A、F、G组合制备CO2气体并验证相关性质,则装置A应该先连接装置 (选填“F”或“G”);F装置中的现象是 ;装置G中的现象是 。(3)如图E所示,向烧杯中慢慢倾倒CO2,发现下层的蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明CO2具有的化学性质是 (答一点即可)。(4)若装置A中的反应过于剧烈,从安全角度考虑,可以采取的措施有 (选填序号)。a用容积较小的锥形瓶 b将长颈漏斗换成针筒减慢液体的滴加速度c加热反应物 d降低液体反应物的浓度(5)盐酸中的溶质是氯化氢,实验室常用加热氯化钠固体与浓硫酸的混合物的方法来制取氯化氢气体。在实验室制取氯化氢气体时, (选填“能”或“不

11、能”)使用装置B作为气体发生装置;发生反应的化学方程式为 。23(10分)红枣包装中常使用一种袋装防腐剂,品名为“504双吸剂”,其标签如下图所示。同学们对一包久置的“504双吸剂”固体样品很好奇,设计实验进行探究。【提出问题】久置固体的成分是什么?【查阅资料】铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁。【猜想】久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3。【实验探究1】甲同学的方案:实验操作实验现象实验结论(1)取少量固体放于试管中,加足量蒸馏水溶解,静置后取上层清液滴加无色酚酞溶液固体溶解时试管外壁发烫,试管底部有不溶物,溶液变红固体中一定含有 和Ca(OH)2。(2)另取少量固体放于试管中,滴加足量的 固体逐渐消失,有无色气体产生,得到浅绿色溶液固体中一定含有Fe,一定不含Fe2O3(3)将步骤(2)中产生的气体通入到澄清石灰水中 固体中一定含有CaCO3【实验质疑】(1)乙同学认为甲同学的实验中不能得出一定含Ca(OH)2的结论,理由是

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