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1、20152016学年第一学期八年级语文期末测试卷（一）2015.12一、积累与运用（共26分）1根据拼音写出汉字，给加点的字注音。（2分） 冰雪桎梏的大地上，梅花用铁臂高高qng起执着的信念与灿烂的梦想，寒风中她用颤抖而坚定的声音宣告：真理永远不会被冻僵，它将创造一个崭新而美好的世界。 qng 颤 2.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ）（2分） 选择简单、宁静生活的人，无意追逐物质层面的_，只在精神的高地兀自风雅。他们选择简单、宁静，不是远避尘世，而是远避_。他们不愿再众人面前_，只愿低调平和行事。他们的生活是单调的，但单调得干净、纯粹。A.奢华 喧闹 发扬 B.繁华 喧嚣
2、 发扬C.繁华 喧闹 张扬 D.奢华 喧嚣 张扬3. 依次填入横线处的句子排列正确的一项是（ ）（2分）。这是一片冲淘过的秋天，这是一条栉沐过的山谷，这是一处返璞归真的休闲去处。你要住在溪边，_；你要住在崖下，_；你要住在林间，_；你要住在村头，_这就是休闲山庄了。 可听月下虫鸣夜鸟梦 可观石上生云 可看水中腾雾 田园牧歌就不再是画上的风景。A B C D4.理解性默写（5分）来源:学科网（1）使至塞上中 _，_ _笔力苍劲，意境雄浑，被称为千古奇观的名句。（2）登岳阳楼中与杜甫的“万里悲秋常作客，百年多病独登台”有异曲同工之妙的诗句是：_ _，_ _。（3）渡荆门送别中化静为动，表现诗人过荆
3、门入楚地的壮阔景象，含喜悦开朗的心情朝气蓬勃活力的语句是：_ _，_ _。（4）陋室铭中以“交往之雅”表明“陋室不陋”的语句是： _， _。（5）望岳中虚实结合，表现泰山秀美高大的语句是：_ _，_ 。 5.右图是中国环境标志图形，仔细观察主体部分（汉字和英文除外），写一段解说文字。要求：说明内容包含构成要素、造型特点及其含义，至少用上一个成语。（3分）6下列有关表述，有错误的一项是（ ）（2分）A杜甫的诗“三吏”“三别”，真实地反映了唐朝安史之乱时期，战乱给人民带来的巨大痛苦，以及对社会造成的极大破坏，石壕吏便是其中一首。B阿长与山海经的作者是我国现代文学的奠基人鲁迅，本文选自小说集呐喊。C
4、爱莲说与陋室铭在写作方法上都是借助某种事物来抒发情感，我们称这种写法为借物喻人。来源:学科网ZXXKD石壕吏中“吏呼一何怒！妇啼一何哭！”两句运用对比手法，形成强烈的反差，极其形象地写出了“吏”与“妇”的矛盾。7名著阅读（4分）（1）钢铁是怎样炼成的以主人公 的生活经历为线索，展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。主人公当过童工，从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱。后来在 的影响下，逐步走上革命道路。（2）我们生活在这样的一个年代，可以从保尔身上汲取到什么精神？8综合性学习。（6分）2011年是中国共产党成立90周年，县关心下一代工作委员会将在全县青少年中
5、开展“学党史、颂党恩”的主题教育活动。请你完成以下任务：围绕本次活动的主题，你认为在你们班开展哪些活动，能帮助同学们了解党的历史、传承党的优良传统？至少说出两项。（2分）请你围绕其中一项活动，设计活动内容。（2分）如果你是这项活动的主持人，活动结束后，你将怎样进行总结?（2分）二、 阅读（共44分）来源:学,科,网Z,X,X,K阅读下面的文字，完成9-27题。（一）古诗鉴赏 读刘禹锡的秋词回答下列问题（共4分）自古逢秋悲寂寥， 我言秋日胜春朝。 来源:Z_xx_k.Com晴空一鹤排云上， 便引诗情到碧霄。9.“晴空一鹤排云上”运用了 的修辞手法，体现了一种 的精神。（2分）10.请选择“排”字
6、或“引”字，说说在诗中用这一字的妙处。（2分）（二）阅读下面两篇文言文，完成1114题。（10分）【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长 堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥，舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余大喜，曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！” （张岱湖心亭看雪）【乙】从武林门而西，望保叔塔突兀层崖中，则已心飞湖上也。午刻入昭庆，茶毕，即棹小舟入
7、湖。山色如娥，花光如颊，温风如酒，波纹如绫；才一举头，已不觉目酣神醉，此时欲下一语描写不得，大约如东阿王梦中初遇洛神时也。余游西湖始此，时万历丁酉二月十四日也。 来源:学科网晚同子公渡净寺，觅阿宾旧住僧房。取道由六桥、岳坟、石径塘而归。草草领略，未及遍赏。次早得陶石篑帖子，至十九日，石篑兄弟同学佛人王静虚至，湖山好友，一时凑集矣。 （袁宏道初至西湖记）注释：昭庆：指西湖北岸的昭庆寺。东阿王：曹植。洛神：洛水的女神。曹植洛神赋中对洛神之美有极其惊艳的描写。净寺：即西湖南岸的净慈寺。11解释下列加点的词语。（2分）（1）上下一白（ ） （2）从武林门而西（ ）（3）即棹小舟入湖（ ） （4）取道石
8、径塘而归（ ）12下列句中加点词意义和用法相同的一项是（ ）（2分）A.湖中人鸟声俱绝 奇山异水，天下独绝B. 才一举头 今亡亦死，举大计亦死C. 草草领略，未及遍赏 若有作奸犯科及为忠善者D. 次早得陶石篑帖子 二者不可得兼13.用现代汉语翻译下面的句子。（4分） （1）莫说相公痴，更有痴似相公者！ （2）此时欲下一语描写不得，大约如东阿王梦中初遇洛神时也。 14.下面分析不恰当的一项是（ ）（2分）A.“湖中人鸟声俱绝”中的“绝”字，从听觉入手，写出了寒冬雪后西湖的冷寂。“则心已飞湖上也”中的“飞”字，写出了一个初游西湖者目夺神摇的内心激荡，遥见塔影凌空，便自心飞神越。来源:学科网ZXXK
9、B.写赏雪，却写道湖心亭上金陵人饮酒的场面，只是为了突出西湖雪景的奇特迷人。“湖山好友，一时凑集矣”则突出了“山”“湖”“好友”齐聚的喜悦。C.“痴”字与开头“独往湖心亭看雪”相呼应，写出了作者超然脱俗的性格。“大约如东阿王梦中初遇洛神时也”一句写出了作者对山水的痴迷。D.“天与云与山与水”，连用三个“与”字，写出了天空、云层、山峦、湖水浑然一体，举目皆白的景象。“山色如娥，花光如颊，温风如酒，波纹如绫”连用四个比喻，寥寥数笔，写出了扑面而来的西湖美景。（三）读短文，回答下列问题（10分） 到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去父亲因为事忙，本已说定不送我
10、，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去他再三嘱咐茶房，甚是仔细但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去我再三劝他不必去；他只说：“不要紧，他们去不好!” 我们过了江，进了车站我买票，他忙着照看行李行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去他便又忙着和他们讲价钱我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好座位他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉又嘱托茶房好好照应我我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托!而且
11、我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么?唉，我现在想想，那时真是太聪明了!15、指出这段文字的记叙要素(2分)时间： 地点：主要人物： 事件：16、在南京“勾留了一日”，为什么南京的见闻一句也没有写?(2分) 17、分析“总觉他说话不大漂亮”“他给我拣定了靠车门的一张椅子”“我心里暗笑他的迂”等句子(3分)“迂”解释为：这三句话在课文中的作用是什么? 18、文段中画线句子表达了作者怎样的思想感情？（2分）来源:学科网ZXXK19、读完我国著名作家朱自清先生的背影，你一定能回忆起很多和父亲在一起的故事，请讲述这样的一个故事，并抒发自己的真情实感。（3分）（四） 读如何给地球降温回答下列问题（9分
12、）如何给地球降温(1)气候学家已发出警告：未来100年，全球气温将升高156，海平面将升高1545厘米，沙漠将更干燥，气候将更加恶劣，厄尔尼诺现象更为严重，全球变暖将直接或间接影响人们的生活。如何给地球降温?科学家提出了许多奇思妙想。 (2)美国氢弹之父、物理学家爱德华特勒去死以前曹有过设想：向空中抛洒铝和硫的粉末，给地球降温。按照他的计算，向空中抛洒100万吨铝硫粉末，可以使日照减少1 ，从而起到降温作用。特勒提出的办法是要模仿大规模的火山爆发。1991年，波及范围达数百万千米的皮纳图博火山灰使地球气温下降了04lC，而且持续时间达好几个星期。特勒设想：可以用飞行于13千米高空的飞机和部署于赤道上的美国海军大炮，向空中抛“火山灰”。但生物化学家们却给这种主张泼冷水，他们认为，散布于空中的这些硫和铝的微粒，很可能会严重干扰同温层。特勒还与人合作研究过其他使地球降温的方法：在轨道上放置5万面反射镜；发射一颗巨大的卫星，悬于地球与太阳之间，以挡住部分太阳辐射。 来源:学*科*网Z*X*X*K(3)除了特勒以外，还有许多科学家也在苦苦思索，希望能找到奇妙的办法给地球降温。美国物理学家洛厄尔伍德有一个同特勒的设想一样离奇的计划：在地球和太阳之间万有引力互相抵消处(即拉格朗日点)，安装一面
