《二年级上册数学课件－第2单元 6.加减混合∣人教新课标（2014秋）(共13张PPT)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级上册数学课件－第2单元 6.加减混合∣人教新课标（2014秋）(共13张PPT)（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、6.加减混合 课程讲授新知导入 知识应用随堂练习 第2章 100以内的加法和减法（二 ） 新知导入 试一试 算一算，比一比谁做得又快又好! 362817 652521 3 6 2 8 6 4 1 7 8 1 8119 6 5 2 5 4 0 2 1 1 9 新知导入 试一试 猴妈妈摘了52个桃子，小猴把它 们运回家，第一次运走17个， 第二次运走23个。 运了两次后，还剩多少个？ 521723 口答：还剩12个。 5 2 1 7 3 5 2 3 1 2 12（个） 还可以怎么算？ 52（1723）= 12（个） 口答：还剩12个。 40 课程讲授 想一想： 说一说图中告诉我们什么， 要解决的问
2、题是什么，再解 答。 先算下来25人，车上有多少人 ：6725 42（人） 再算现在有多少人： 4228 70（人） 课程讲授 想一想： 你还有别的办法解决问题吗 ？ 我用综合算式： 672528 这是加减混合的 算式。 课程讲授 做一做： 竖式怎么写？ 672528 4 2 4 2 7 0 6 7 2 52 8 70（人） 我还可以这样算！ 4 2 70 6 7 2 5 2 8 课程讲授 想一想： 你还有别的解决方法吗？要 用加减混合的方式哟！ 67282570（人） 28256770（人） 课程讲授 做一做： 竖式怎么写？ 72(4716) 6 3 4 7 1 6 7 2 63 9 9 说
3、一说，在做加 减混合计算时应 该怎样做？ 相同数位对齐，从个位算起。 相加满十要进位,不够减时要退位。 有时可以用简便写法。 知识应用 用竖式计算。1 27 13 12 79 89 18 93 49 08 17 知识应用 下面的计算正确吗？请把错误的改正过来！2 改：64（1728）19 1 7 2 8 4 5 6 4 4 5 1 9 随堂练习 1计算 55+34-20=78-24+39= 32+（55-46）= 7093 4186-（13+42）= 31 随堂练习 2解决问题 学校合唱队原来有65位同学， 27位同学毕业了， 又加入了25位新同学， 现在有多少位同学？ 我是这样算的： 65272563（位 ） 课堂小结 同学们，通过今天的学习，你有什么收获？ 我知道了
