中考化学总复习资料完美

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1、中考化学总复习 一、化学的研究对对象是什么？ 化学是研究物质质的组组成、结结构、性质质及变变化 规规律的自然科学。 二、化学有什么作用？ 利用化学生产产化肥和农药农药 以增加产产量； 利用化学合成药药物，以抑制细细菌和病毒，保障人体健康 ； 利用化学开发发新能源和新材料，以改善人类类的生存条件 ； 利用化学综综合应应用自然资资源和保护环护环 境，以使人类类生活 得更加美好。 下列关于化学的看法错误的是 （ ） A化学可以为人类研制新材料 B化学正在环境保护中发挥重要作用 C化学可以为人类提供新能源 D化学的发展必然导致生态环境的恶化 D 物质的变化物质的变化 物理变化物理变化化学变化化学变化

2、三、物质的变化和性质三、物质的变化和性质 物理变化:没有生成其它物质质的变变化。 特征：没有其他物质质生成，仅仅是形状、状态态等的变变化。 化学变化：变变化时时都生成了其它物质质的变变化（化学反应应）。 特征：有其他物质质生成，常表现为颜现为颜 色变变化、放出气体、 生成沉淀 常伴随能量变变化，常表现为现为 吸热热、放热热、发发光等 两种变化的本质区别：变变化中是否有其它物质质生成。 联系：在化学变变化的过过程中，同时发时发 生物理变变化。 判断物质变化不能仅仅依据是 否有明显的现象，而应该看是否生成了 其他物质，或者判断原物质的构成微粒 有没有发生变化。有些化学变化是没有 现象的，如一些中和

3、反应，物理变化也 可伴随有明显的现象如氧气液化时变成 淡蓝色、电灯通电时发光也放热。 注意 1、下列变变化有一种变变化与其它三种变变化的类类 型不同，这这种变变化是 （ ） A、蒸发发水 B、干冰升华华 C、水变变成冰 D、煤炭燃烧烧 2、判断镁带镁带 在空气中燃烧烧是化学变变化的主要 依据是（ ） A、产产生耀眼的白光 B、放出大量的热热 C、生成白色固体 D、镁带镁带 消失 D C 物质的性质物质的性质 物理性质物理性质化学性质化学性质 物理性质：不需要发生化学变化就表现出来的性质。 如：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、 溶解性、挥发性等。 化学性质：通过化学变化表现出来的性质。

4、如：可 燃性、氧化性、还原性、稳定性、酸性、碱性等 再想一想你会更请楚 找区别： 硫燃烧生成二氧化硫 硫燃烧能生成二氧化硫 过程过程 属性属性 化学变化化学变化 化学性质化学性质 一般描述物质性质的 语言中有“可、易、能、会”等 表示具有能力的字眼，如镁带 可以燃烧，糖能溶解于水。 注意 辨一辨 下列描述哪些是物理变化？哪些是化学变化？哪 些是物理性质？哪些是化学性质？ A、铜绿受热时会分解； B、纯净的水是无色无味的液体； C、镁带在空气中燃烧后变成了氧化镁； D、氧气不易溶于水且比空气密度大； E、木棒受力折断； F、铁生锈； G、煤着火燃烧，残余一堆灰烬。 化学性质质 物理性质质 化学变

5、变化 物理性质质 物理变变化 化学变变化 化学变变化 四、化学是一门以实验为基础的科学 1、我们们做了哪两个探究实验实验 ？ 对对蜡烛烛及其燃烧烧的探究 对对人体吸入的空气和呼出的气体的探究 2、怎样对实验现样对实验现 象进进行观观察？ 3、化学学习习的特点有什么？ 实验实验 前实验实验 中实验时实验时 实验实验 后 关注物质质的性质质；关注物质质的变变化；关注物质质的变变化 过过程及其现现象 反应应物的物理性质质 生成物的物理性质质 现现象书书写探究报报告 蜡烛烛燃烧实验烧实验 （描述现现象时时不可出现产现产 物名称） （1）点燃前：白色圆圆柱固体，硬度小，略有气味 不溶于水，密度比水小 （

6、2）燃着时时：火焰分为为三层层-焰心、内焰、外焰 在火焰上方罩一个干燥的烧烧杯，烧烧杯内有水 雾雾；再向烧烧杯中注入澄清的石灰水，石灰水 变浑浊变浑浊 。 （3）熄灭灭后：冒白烟；点燃刚刚熄灭灭的白烟， 蜡烛烛重新燃烧烧 （4）实验结论实验结论 ：点燃后生成了水、二氧化碳 ，外焰温度最高 收集人体呼出的气体，做以下实验实验 ，把燃 着的小木条分别别插入空气和呼出的气体中，发发 现现木条在 燃烧烧得比较较旺盛，说说 明人体呼出的气体中 含量较较低。 将澄清石灰水倒入装有呼出气体的集气瓶中 ，振荡荡，发现发现 ，说说明呼出气 体中的 含量较较空气中的要高。 对对着干燥的玻璃片呼气，会发现发现 玻璃

7、片上 出现现 ，说说明呼出气体中 含 量较较高。 空气中空气中 氧气氧气 石灰水明显浑浊石灰水明显浑浊 COCO 2 2 水雾水雾水蒸气水蒸气 对对人体吸入空气和呼出气体的探究 结论结论 ：与吸入空气相比，呼出气体中O2的量减 少，CO2和H2O的量增多 药匙 石棉网 蒸发皿 坩埚钳 锥形瓶 长颈漏斗 干燥管 漏斗 量筒 烧杯 胶头滴管 铁架台 试管 酒精灯 水槽 集气瓶 （一）初中化学常见仪器 容器与反应应器 1、可直接加热热 2、隔石棉网加热热 3、不能加热热的 燃烧匙 锥形瓶 计计量仪仪器 漏斗 夹夹持器 取用药药品的仪仪器 气体的净净化装置 其他 1.1.药品的取用药品的取用 原则原则

8、 “ “三不三不” ”原则：原则：取用时取用时不不能用手接触药品，能用手接触药品，不不要要 把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，不不得尝得尝 任何药品任何药品的味道。的味道。 节约原则：节约原则：按规定用量取用。若没有说明用量按规定用量取用。若没有说明用量 ，一般取最少量：液体，一般取最少量：液体12mL12mL，固体只需盖，固体只需盖 满试管底部。满试管底部。 处理原则：处理原则：实验用剩的药品既实验用剩的药品既不不能放回原瓶，能放回原瓶， 也也不不要随意丢弃，更要随意丢弃，更不不能带出实验室，要放能带出实验室，要放 入入指定指定的容器里。的容器里。 （二）化学实

9、验基本操作 药药匙、纸纸槽、镊镊子 1、盛放： 2、仪器： 广口瓶 注意：（）药匙和镊子在使用前和使用后药匙和镊子在使用前和使用后 都要擦拭干净。都要擦拭干净。 （）少量白磷存放在冷水中白磷存放在冷水中 . . 固体药品的取用固体药品的取用 3.3.方法方法 (1) (1) 块状药品的取用块状药品的取用 横放容器，把药横放容器，把药 品放在容器口品放在容器口 把容器慢慢竖立起来，使把容器慢慢竖立起来，使 药品顺着器壁滑到底部药品顺着器壁滑到底部 一横二放三慢竖竖 (2) (2) 粉末状药品的取用粉末状药品的取用 一斜二送三直立一斜二送三直立 . . 液体药品的取用液体药品的取用 口诀：口诀：

10、瓶塞倒放口对口，缓慢倒液签向手瓶塞倒放口对口，缓慢倒液签向手 。 轻刮残液塞紧塞，放回原处签朝外。轻刮残液塞紧塞，放回原处签朝外。 (1)(1)多量取液多量取液 倾倒到指定容器倾倒到指定容器 盛放：细细口瓶、滴瓶 (2) (2) 量取一定量的液体药品量取一定量的液体药品 【注意事项注意事项】 1.1.量筒必须放平稳。量筒必须放平稳。 2.2.读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持 水平。水平。 3.3.量筒底无量筒底无“0”0”刻度。刻度。 4.4.量筒不能加热。量筒不能加热。 5.5.量筒不能做反应器、不能溶解、稀释溶液。量筒不能做反应器、不

11、能溶解、稀释溶液。 6.6.读数时，只读出小数点后一位，如：8.4ml 俯视读数会使测量值偏俯视读数会使测量值偏 仰视读数会使测量值偏仰视读数会使测量值偏 正确正确 量取一定量的液体药品通常用量取一定量的液体药品通常用_ 量筒和胶头滴管量筒和胶头滴管 大大 小小 现要量取47.5ml的盐酸溶液,最好选 取下列哪一种规格的量筒( ) A、10mL B、25mL C、50mL D、100mL C 一同学要量取18mL的液体,在读数时,他 用俯视的方法,则实际所得的液体体积与18mL 相比( ) A、大 B、小 C、相等 D 、无法确定 B 所选用的量筒规格不得小于所要量取的液体 体积,而且要与液体

12、体积的差距最小. (3) (3) 少量取液少量取液胶头滴管胶头滴管 用胶头滴管取少量的液体用胶头滴管取少量的液体 胶头滴管胶头滴管 滴瓶滴瓶 【注意事项注意事项】 1.1.使用胶头滴管时，胶头滴管不能伸入容器内，也不能使用胶头滴管时，胶头滴管不能伸入容器内，也不能 接触容器内壁，应垂直于容器正上方。接触容器内壁，应垂直于容器正上方。 2.2.取液后的胶头滴管应保持橡胶胶帽在上，不要平放或取液后的胶头滴管应保持橡胶胶帽在上，不要平放或 倒放。倒放。 3.3.用过的胶头滴管要立即用清水冲洗干净（滴瓶上的滴用过的胶头滴管要立即用清水冲洗干净（滴瓶上的滴 管不用冲洗）。管不用冲洗）。 2、物质的加热

13、酒精灯的使用 酒精不能超过过酒精灯容积积的2/3 不能向燃着的酒精灯里添加酒精 不能用燃着的酒精灯去点燃另一 支酒精灯 用灯帽盖灭灭 外焰温度最高 要用外焰加热热 酒精灯引起的小火灾用湿抹布扑盖。 加热液体 预热预热 ，试试管外壁不能有水珠。 液体体积积不能超过试过试 管容积积的1/3 。 试试管口和桌面呈45角，试试管口不 能对对着自己和有人的地方。 用外焰加热热，不能与灯芯接触 预热 （可移动酒精灯） 固体平铺在试管底部，加热盛药品 的部位。 铁夹夹于试管中上部（或离试管口 1/3处），试管口略朝下倾斜。 加热完毕不能立即用冷水冲洗。 加热热固体 3.洗涤仪器 洗过的玻璃仪器内壁附着的水既

14、不聚成水滴， 也不成股流下时，表示仪器已洗干净。 试管洗涤干净后，要倒插在试管架上晾干。 洗涤标涤标 准 4、连接仪器装置 连接仪器应做到心中有全局，一般依“先下 后上”、“先左后右”的顺序连接，并安放平 稳。 称量干燥的固体药药品前，应应在两个托盘盘上各 放一张张大小、质质量相同的纸纸。易潮解或有腐 蚀蚀性的药药品，必须须放在玻璃器皿中称量，如 NaOH 5、托盘天平的使用 精确度： 使用方法： 调平： 称量： 称毕： 注意： 0.1g 调节调节 平衡螺母使分度盘盘指针针在分度盘盘中间间 左物右码码、砝码码由大到小最后游码码 砝码码放回盒中、游砝调调零 、某同学在称量物体质量时，把物体和砝码放倒 了，最后读数为13.4克,则该同学所称物体的实际 质量是( ) A、13.4克 B、13.8克 C、13克 D、12.6克 D 2、某学生要称量16.8克固体药品的质量,称量 后,发现天平指针向左偏,此时,正确的操作应 该是( ) A、调节平衡螺母 B、增加砝码或调节游码 C、减少药品 D、增加药品