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1、河南大学 硕士学位论文 新乡市中学武术教学现状调查研究 姓名：张金杰 申请学位级别：硕士 专业：民族传统体育学 指导教师：韩雪 2011-05 I 摘 要 2005 年 9 月 18 日国家体育总局召开的第二次国民体质监测结果发布会上报告： 我 国学生在体质健康得到继续改善的同时，耐力、速度、力量素质继续呈下降趋势，学生 超重与肥胖检出率继续增加，视力不良检出率居高不下。早在 2004 年 3 月 30 日，中宣 部、教育部联合颁布了中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要要求：“体育 课应适量增加中国武术内容，以培育和弘扬民族精神”。 然而，通过对新乡市 13 所中学的教师和学生进行的问卷调
2、查和访谈结果来看，新 乡市中学武术课开课率很低，真正上过武术课的同学只有 186 人，占 30%，还有 70%的 学生没有上过武术课，武术教学情况很不乐观。造成这种现状的主要原因有：学校领导 对武术教学重视程度不够，教学环境差，硬件设施不足，专业的武术教师数量不足，没 有适应的武术教学场地，器材数量少，大多数学校根本就没有武术器材；一般的体育教 师武术素质偏低，不能更好的展示武术套路及动作的优美之处，动作讲解不够深入，讲 不出动作的实用之处，对教材的掌握和理解不到位，没有抓住弘扬传统文化、培育民族 精神的宗旨，缺乏先进的教学理念，对武术配乐和多媒体网络教学运用不够；学生对武 术缺乏真正的了解，
3、学生获取最多的信息是通过电影、电视中的武侠片，而导致学生对 武术产生误解，认为武术练好之后就是能够“飞檐走壁、隔空取物”等，当学生真正学 过武术后，就会觉得与想象中相差太远，从而降低学生学习兴趣。 针对以上问题、提出改善新乡市中学武术教学的建议；完善武术教学制度、加大武 术教学的监督和管理；加强武术师资建设和武术教师培训；加大宣传力度、弘扬民族精 神、纠正学生学习武术的态度。 所以本研究从实际出发，通过调查、分析等手段，了解新乡市中学武术教学现状， 以及武术教学中存在的问题和不足， 并提出相应的建议和解决办法， 为新乡市武术教育 的发展和武术文化的传播提供一定的理论依据和支撑。 希望通过本文研
4、究能够对弘扬传 统文化、培育民族精神起到应有的作用。 关键词：中学；武术；教学；现状调查 III Abstract September 18, 2005 General Administration of Sport, held the second conference on the National Physical Fitness and later reported: the physical health of our students has been continuing to improve ,however, the qualities of endurance, speed
5、 and power have been continuing to decline, for example, overweight rate is always up, the same with high rate of poor eyesight. On March 30, 2004, the Central Propaganda Department together with the Ministry of Education promulgated the requirements that Schools for carry forward and cultivate the
6、national spirit of the Program for the of Education: which ordered that physical education should be appropriate to add the content of Chinese Wushu arts, to nurture and carry forward the national spirits . However, from the results of the questionnaire survey and interviews, to teachers and student
7、s of 13 secondary schools in Xinxiang City, we get the conclusion that the numbers of Wushu classes in middle schools are very low, only 186 people, 30% of the students had, the situations of Wushu teaching are not optimistic at all. The main reasons caused this situation are: school leaders stress
8、little attentions on the Wushu teaching, also including the poor teaching situations, inadequate teaching hardware, numbers of insufficient professional Wushu teachers, they have not adapted to the Wushu art teaching space, equipment, most schools do not have any Wushu Equipment: Wushu Arts, in gene
9、ral, few numbers of qualified physical education teachers can better show the beauty of Wushu and the actions of Wushu do not explain in depth enough, and the understandings of Wushu and its cultures and the purposes of fostering it the national wealth behind are not that accurate. The lack of advsn
10、ced teaching philosophy, martial music and multimedia result in the loose of real interest to Wushu, In most cases, students obtain IV information from the action films, which misled their understandings to Chinese Wushu , when the students really learned Gongfu, they will feel being too far to thei
11、r imginations and eventually lose interest to Wushu. These problems in middle schools need resolving in time. The teaching of Wushu should be well supervised and managed to publicize and promote our national spirits, and to correct the attitudes of students to the learning of Chinese Wushu arts I de
12、cided to proceed by investigation, analysis and other means to understand the status of Wushu arts teaching in middle schools, and to find out problems and shortcomings in the martial arts teaching, thus proposing appropriate solutions and strategies for the development of Wushu education in Xinxian
13、g City. I hope that this paper can carry forward the traditional Wushu cultures and cultivate the national spirits. Keywords: secondary schools；Wushu Arts；Teaching；Survey 关于学位论文独创声明和学术诚信承诺 本人向河南大学提出硕士学位申请。 本人郑重声明： 所呈交的学位论文是本人在导 师的指导下独立完成的， 对所研究的课题有新的见解。 据我所知， 除文中特别加以说明、 标注和致谢的地方外， 论文中不包括其他人已经发表或撰写过的
14、研究成果， 也不包括其 他人为获得任何教育、 科研机构的学位或证书而使用过的材料。 与我一同工作的同事对 本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。 在此本人郑重承诺：所呈交的学位论文不存在舞弊作伪行为，文责自负。 学位申请人（学位论文作者）签名： 年 月 日 关于学位论文著作权使用授权书 本人经河南大学审核批准授予硕士学位。 作为学位论文的作者， 本人完全了解并同 意河南大学有关保留、使用学位论文的要求，即河南大学有权向国家图书馆、科研信息 机构、数据收集机构和本校图书馆等提供学位论文（纸质文本和电子文本）以供公众检 索、查阅。本人授权河南大学出于宣扬、展览学校学术发展和进
15、行学术交流等目的，可 以采取影印、 缩印、 扫描和拷贝等复制手段保存、 汇编学位论文 （纸质文本和电子文本） 。 （涉及保密内容的学位论文在解密后适用本授权书） 学位获得者（学位论文作者）签名： 年 月 日 学位论文指导教师签名： 年 月 日 1 前言 1 1 前言 1.1 选题依据 2005 年由教育部、国家体育总局、卫生部、国家民族事务委员会、科学技术部共 同组织“全国学生体质与健康调研”。2005 年 9 月 18 日国家体育总局召开的第二次国 民体质监测结果发布会上报告： 我国学生在体质健康得到继续改善的同时， 耐力、 速度、 力量素质继续呈下降趋势， 学生超重与肥胖检出率继续增加，
16、视力不良检出率居高不下。 此种情况表明，学校体育教育改革势在必行。 人民教育出版社体育室研究员耿培新教授 2009 年 11 月在河南大学体育学院 “铁塔 讲坛” 讲到： 中学体育教育应该以教育知识、 技能为学习内容、 以身体练习为主要手段、 以增强体质为目的是体育课程的专务。不能弱化本质，自废武功。他还提到新中国体育 课程教材必须走自己的建设之路。 世界上没有完全适合中国教育的现成模式， 必须经过 学习、吸收、改造才能使之适合中国的学校体育实际。 武术作为中国优秀的传统民族文化， 自然成为人们所关注的焦点。 早在夏代武术就 成为教育的主要部分。周代的“六艺”教育，即“礼、乐、射、御、书、数”，前四艺 均有着丰
