《七年级道德与法治下册第三单元在集体中成长第六课“我”和“我们”第2框集体生活成就我课时训练（无答案）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级道德与法治下册第三单元在集体中成长第六课“我”和“我们”第2框集体生活成就我课时训练（无答案）新人教版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1 集体生活成就我集体生活成就我 一、选择题 1我们新的班集体确立了共同目标之后，就要( ) A把握机遇，各尽其能，发挥所长，奉献集体 B各行其是，彰显个性 C各想各的，各做各的，发挥各自独立性 D不顾集体利益，满足个人要求 2小宁是家中的独生女，养成了自私自利、以自我为中心的性格，小伙伴们都不喜欢她。进入初中后，在新的集 体中，她发现了自己的不足，慢慢改正了缺点，最终获得了大家的喜爱。小宁的这种改变，是因为学校( ) A为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台，有助于我们完善个性 B有系统的教育内容和完备的规范制度，能帮我们成为学霸 C拥有齐全的教育设施，能让我们和小伙伴打成一片 D拥有专业
2、的教育工作者，能包容每个同学 3在学校里，有丰富多彩的社团活动，有浓厚的学习氛围，有志趣相投的同学。这说明学校是我们( ) A奉献爱心、回报社会的最佳场所 B完善个性、发展能力的最佳场所 C开阔视野、了解社会的最佳场所 D陶冶情操、培育品格的最佳场所 4某校初一学生刘小鹏，每周轮到他值日时，总以各种借口逃避，作为组长的王丽想对刘小鹏提点意见。你认为 王丽最合适的做法是( ) A严厉批评他，让其面对全班同学作检讨 B向老师如实汇报，建议扣其品行评价分 C为平息其他组员的怨言，代替他做值日 D让他知道做值日是承担责任的表现，应主动做好 5学校“社团节”正式启动了，不同社团之间打起了“擂台”：“演讲
3、赛开始了！看我们的精彩表现吧！” “对 面的同学看过来，魔术表演开始了！”学校举办这样的活动( ) A会导致过度竞争，影响团结 B只给有特长的同学提供了表现机会 C有利于同学们培养兴趣、发展特长 D并不适宜，会影响同学们的学习 6深圳华大基因研究院的王俊在荣获2014年“陈嘉庚青年科学奖”时说：“荣誉都是集体给的，庆幸自己能借助 华大这个大平台，做了一些顺应社会发展的事情。 ”这表明( ) A集体的发展离不开个人 B实现集体目标的过程中，也为个人发展提供了机遇 2 C个人是组成集体的细胞 D个人利益和集体利益总是完全一致的 7佛祖释迦牟尼曾考问他的弟子：一滴水怎样才能不干涸呢？弟子答不出来。释
4、迦牟尼说：把它放到大海里去。 这个故事主要告诉我们( ) A要积极关心集体的变化和发展 B集体生活为我们搭建了成长的平台 C集体的存在和发展离不开每个人的努力 D每个人都应有自己的独特性，不受周围环境的影响 8在班级、学校中学习和生活，我们的情操能够得以陶冶，品格能够得以培育。这是因为( ) 在与老师、同学的交往中，逐步懂得了很多为人处事的道理 在与老师、同学的交往中，掌握了更多人际交往 的方法和艺术 懂得的道理多了，掌握的方法多了，我们更圆滑世故了 在良好的班风、校风的熏陶下，我们 团结友爱、共同进步 A B C D 9晓玲同学非常聪明，但却性格孤僻、不愿接近同学。老师要求班上同学要主动关心
5、、帮助她。最终她融入了班 集体，性格也开朗起来。晓玲的变化说明( ) A集体生活有利于提高我们的学习成绩 B集体生活有利于培养我们的兴趣爱好和发展特长 C集体生活有利于我们培养人际交往的基本态度和能力 D集体生活有利于我们的身体健康、促使我们茁壮成长 10学校和班级是我们成长的园地。这是因为学校和班级这个集体( ) 可以培养我们负责任的态度和能力 可以陶冶情操和培育品格 可以追名逐利，满足欲望 可以培养人际 交往的基本态度和能力 A B C D 二、非选择题 11.七年级（1）班学习氛围很好。口语优异的英语课代表每天为同学们用英语讲一个小故事；酷爱文学的语文课代 表为同学们精心选取“每日一句”
6、 ；思品课代表则每日为同学们准时播报“每日要闻”这些活动不仅极大地培 养了同学们的学习兴趣，而且使同学们学到了为人处事的道理。在学校最近开展的班级评比中，该班以明显优势赢 得了“优秀班级”的称号。 （1）这段材料体现了该班什么特点？ （1）这个班级有集体凝聚力，每个同学都有较强的 集体荣誉感，班级具有向心力和归属感。 （2）进入中学以后，我们都有了自己新的班集体。说一说，我们该如何创造一个优秀的班集体呢？ （2）树立共同目标。建立一个良好班集体，是我们的共同目标。各尽所能，发挥所长增强集体荣誉感增强集 体的凝聚力。 12.某校七（2）班已经连续几次被评为先进班集体。 七（2）班学习氛围很好。口
7、语成绩优异的英语课代表每天带同学们练习口语；有“小作家”之称的语文课代表为 同学们精心选取了“每日一句” ；数学课代表为同学们解答各种疑难问题这些活动不仅激发了同学们的学习兴 3 趣，而且使同学们学到了为人处世的道理。 “一花独放不是春，百花齐放春满园。 ”全班每个人都深知“团结就是 力量”的道理，竭尽全力为集体做贡献。七（2）班之所以成为先进班集体，源于全班同学的共同努力。 （1）你认为这段材料体现了该班具有什么特点 （1）团结友爱、积极向上、互帮互助等。 （2） “一花独放不是春，百花齐放春满园” ，怎样做才能让集体的“和声”更美？ （2）要让集体的和声更美，需要每个人保持单音的准确、饱满
8、，尽力做好自己，遵守规则，以保持和声的和谐 之美。对于集体要求中存在的不合理因素，我们可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进意见。 当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。在集体生活中，我们要学 会处理与他人的各种关系。 （3）集体是我们成长的摇篮和沃土，我们与集体共成长，在共建中尽责。我们应该怎样进行集体建设？ （3）集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理。要共同确定远景和目 标。共同商定集体的规则与制度内容，协商确定对组织领导者的品格与才能要求，通过民主程序选举乐于服务集 体、有责任心的组织领导者。共同创造良好的集体氛围。
