《浙江湖州市2018_2019学年七年级语文上学期教学质量检测第一次月考试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙江湖州市2018_2019学年七年级语文上学期教学质量检测第一次月考试题（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、浙江湖州市2018-2019学年七年级语文上学期教学质量检测第一次月考试题书写（3 分）本题根据卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到书写正确、工整。 一、基础知识积累与运用（16 分）1 根据拼音写出相应的汉字。（4 分）生命是盛开的花朵，它(zhn)放得美丽，舒展，绚丽多姿；生命是精美的小诗， 清新流畅，意(yn)悠长；生命是优美的乐曲，音律和(xi)，宛转悠扬； 生命是流(tng)的江河，奔流不息，滚滚向前。2 根据语境，填写合适的古诗文名句。（6 分） 诗文的世界曼妙多姿：诗中有春意，韩愈笔下的春天万紫千红，就连那杨花榆荚也在尽情飞舞：“(1)，(2)”；诗中有挂念，岑参在远赴边塞途中
2、，一声“传 语”倾诉万千思念：“(3)，(4)”；文中亦有古代女子替父从军的深情， 花木兰万里迢迢，奔赴战场时矫健的英姿如在眼前：“(5)，(6)”。 3 阅读下列选段，完成(1)(3)题。（6 分）整整的三年，他凑足了一百块钱！ 他不能再等了。原来的计划是买辆最完全最新式最可心的车，现在只好按着一百块钱说了。不能再等，万一出点什么事再丢失几块呢！恰巧有辆刚打好的车（定作而没钱取货的） 跟他所期望的车差不甚多；本来值一百多，可是因为定钱放弃了，车铺愿意少要一点。祥子 的脸通红，手哆嗦着，拍出九十六块钱来：“我要这辆车！”铺主打算挤到个整数，说了不 知多少话，把他的车拉出去又拉进来，支开棚子，又
3、放下，按按喇叭，每一个动作都伴着一 大串最好的形容词；最后还在钢轮条上踢了两脚，“听听声儿吧，铃铛似的！拉去吧，你就 是把车拉碎了，要是钢条软了一根，你拿回来，把它摔在我脸上！一百块，少一分咱们吹！” 祥子把钱又数了一遍：“我要这辆车，九十六！”铺主知道是遇见了一个死心眼的人，看看 钱，看看祥子，叹了口气：“交个朋友，车算你的了；保六个月；除非你把大箱碰碎，我都 白给修理；保单，拿着！”祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。拉到个僻静地方，细细 端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱，就是那不尽合自己的理想的地方 也都可以原谅了，因为已经是自己的车了。把车看得似乎
4、暂时可以休息会儿了，他坐在了水 簸箕的新脚垫儿上，看着车把上的发亮的黄铜喇叭。他忽然想起来，今年是二十二岁。因为 父母死得早，他忘了生日是在哪一天。自从到城里来，他没过一次生日。好吧，今天买上了9新车，就算是生日吧，人的也是车的，好记，而且车既是自己的心血，简直没什么不可以把 人与车算在一块的地方。怎样过这个“双寿”呢？祥子有主意：头一个买卖必须拉个穿得体面的人，绝对不能是 个女的。最好是拉到前门，其次是东安市场。拉到了，他应当在最好的饭摊上吃顿饭，如热 烧饼夹爆羊肉之类的东西。吃完，有好买卖呢，就再拉一两个；没有呢，就收车；这是生日！(1)祥子的外号叫作“骆驼”的原因是：。（2 分） (2)
5、祥子把买车的日子当作自己的生日，说明了什么？（2 分） (3)联系原著，概述祥子第一次丢车的经历。（2 分）二、现代文阅读（26 分）邓稼先杨振宁从“任人宰割”到“站起来了”一百年以前，甲午战争和八国联军时代，恐怕是中华民族五千年历史上最黑暗最悲惨的 时代，只举 1898 年为例：德国强占山东胶州湾，“租借”99 年。 俄国强占辽宁旅顺大连，“租借”25 年。 法国强占广东广州湾，“租借”99 年。英国强占山东威海卫与香港新界，前者“租借”25 年，后者“租借”99 年。 那是中华民族任人宰割的时代，是有亡国灭种的危险的时代。 今天，一个世纪以后，中国人民站起来了。 这是千千万万人努力的结果，
6、是许许多多可歌可泣的英雄人物创造出来的伟大胜利。在20 世纪人类历史上，这可能是最重要的、影响最深远的巨大转变。 对这一转变做出了巨大贡献的，有一位长期以来鲜为人知的科学家：邓稼先。“两弹”元勋邓稼先于 1924 年出生在安徽省怀宁县。在北平上完小学和中学以后，于 1945 年自昆明 西南联大毕业。1948 年到 1950 年赴美国普渡大学读理论物理，获得博士学位后立即乘船回 国，1950 年 10 月到中国科学院工作。1958 年 8 月奉命带领几十个大学毕业生开始研究原子 弹制造的理论。这以后的 28 年间，邓稼先始终站在中国原子武器设计制造和研究的第一线，领导许多学 者和技术人员，成功地
7、设计了中国的原子弹和氢弹，把中华民族国防自卫武器引导到了世界 先进水平。1964 年 10 月 16 日中国爆炸了第一颗原子弹。1967 年 6 月 17 日中国爆炸了第一颗氢弹。 这些日子是中华民族五千年历史上的重要日子，是中华民族完全摆脱任人宰割危机的新生日子!1967 年以后邓稼先继续他的工作，至死不懈，对国防武器做出了许多新的巨大贡 献。1985 年 8 月邓稼先做了切除直肠癌的手术。次年 3 月又做了第二次手术。在这期间他和 于敏联合署名写了一份关于中华人民共和国核武器发展的建议书。1986 年 5 月邓稼先做了第 三次手术，7 月 29 日因全身大出血而逝世。“鞠躬尽瘁，死而后已”
8、正好准确地描述了他的一生。 邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。张爱萍将军称他为“两弹元勋”，他是当之无愧的。“我不能走”青海、新疆、神秘的古罗布泊、马革裹尸的战场。不知道稼先有没有想起我们在昆明时 一起背诵的吊古战场文：浩浩乎！平沙无垠，夐不见人。河水萦带，群山纠纷。黯兮惨悴，风悲日曛。蓬断草枯， 凛若霜晨。鸟飞不下，兽铤亡群。亭长告余曰：“此古战场也！常覆三军。往往鬼哭，天阴 则闻！”也不知道稼先在蓬断草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下属的时候是什么心情？“粗估”参数的时候，要有物理直觉；昼夜不断地筹划计算时，要有数学见地；决定方 案时，要有勇进的胆识，又要有稳健的判断。可是理论是否够准
9、确永远是一个问题。不知稼 先在关键性的方案上签字的时候，手有没有颤抖？戈壁滩上常常风沙呼啸，气温往往在零下三十多度。核武器试验时大大小小临时的问题 必层出不穷。稼先虽有“福将”之称，意外总是不能免的。1982 年，他做了核武器研究院院 长以后，一次井下突然有一个信号测不到了，大家十分焦虑，人们劝他回去。他只说了一句 话：“我不能走。”4 下列解说不正确的一项是()。（2 分）A第一部分是引子，或者叫前言。简述中国近代以来的历史和民族情结，以此为背景 引出邓稼先。B第一部分写出邓稼先是历史人物，突出邓稼先是一位对祖国和民族的发展贡献巨大 的科学家。C第二部分介绍邓稼先的生平、经历和主要贡献，点明
10、邓稼先是“两弹元勋”的重要 地位。D第二部分运用了叙述的表达方式，主要记叙了邓稼先一年多时间内做了三次手术， 最后大出血去世。5 概括“我不能走”这部分的内容。（2 分）6 品析语言。（4 分）(1)“粗估”参数的时候，要有物理直觉；昼夜不断地筹划计算时，要有数学见地；决定 方案时，要有勇进的胆识，又要有稳健的判断。（从修辞手法角度）(2)不知稼先在关键性的方案上签字的时候，手有没有颤抖？（从句式角度） 7 分析“我不能走”开头引用吊古战场文的作用。（3 分）8 通读全文，说说选文哪些地方体现作者的“传统眼光”和“历史视野”。（4 分）(1)我爱鸟。（二）鸟（11 分）梁实秋(2)从前我常见提
11、笼架鸟的人，清早在街上溜达。我感觉兴味的不是那人的悠闲，却是那 鸟的苦闷。胳膊上架着的鹰，有时头上蒙着一块皮子，羽翮不整的蜷伏着不动，哪里有半点 瞵视昂藏的神气?笼子里的鸟更不用说，常年地关在栅栏里，饮啄倒是方便，冬天还有遮风的 棉罩，十分的“优待”，但是如果想要“抟扶摇而上”，便要撞头碰壁。鸟到了这种地步， 我想它的苦闷，大概是仅次于粘在胶纸上的苍蝇，它的快乐，大概是仅优于在标本室里住着 罢?(3)我开始欣赏鸟，是在四川。黎明时，窗外是一片鸟啭，不是吱吱喳喳的麻雀，不是呱 呱噪啼的乌鸦，那一片声音是清脆的，是嘹亮的，有的一声长叫，包括着六七个音阶，有的 只是一个声音，圆润而不觉其单调，有时是
12、独奏，有时是合唱，简直是一派和谐的交响乐。 不知有多少个春天的早晨，这样的鸟声把我从梦境唤起。等到旭日高升，市声鼎沸，鸟就沉 默了，不知到哪里去了。一直等到夜晚，才又听到杜鹃叫，由远叫到近，由近叫到远，一声 急似一声，竟是凄绝的哀乐。客夜闻此，说不出的酸楚!(4)在白昼，听不到鸟鸣，但是看得见鸟的形体。世界上的生物，没有比鸟更俊俏的。多 少不知名的小鸟，在枝头跳跃，有的曳着长长的尾巴，有的翘着尖尖的长喙，有的是胸襟上 带着一块照眼的颜色，有的是飞起来的时候才闪露一下斑斓的花彩。几乎没有例外的鸟的身 躯都是玲珑饱满的，细瘦而不干瘪，丰腴而不臃肿，真是减一分则太瘦，增一分则太肥。那 样的秾纤合度，
13、跳荡得那样轻灵，脚上像是有弹簧。看它高踞枝头，临风顾盼好锐利的 喜悦刺上我的心头。不知是什么东西惊动它了，它倏地振翅飞去，它不回顾，它不悲哀，它 像虹似的一下就消逝了，它留下的是无限的迷惘。有时候稻田里伫立着一只白鹭，拳着一条 腿，缩着颈子，有时候“一行白鹭上青天”，背后还衬着黛青的山色和油绿的梯田。就是抓 小鸡的鸢鹰，啾啾地叫着，在天空盘旋，也有令人喜悦的一种雄姿。(5)我爱鸟的声音，鸟的形体，这爱好是很单纯的，我对鸟并不存在任何幻想。有人初闻 杜鹃，兴奋得一夜不能睡，一时想到“杜宇”“望帝”，一时又想到啼血，想到客愁。觉得 有无限诗意。我曾告诉他事实上全不是这样的。杜鹃原是很健壮的一种鸟，
14、比一般的鸟魁梧 得多，扁嘴大口，并不特别美，而且自己不知构巢，依仗体壮力大，硬把卵下在别个的巢里， 如果巢里已有了够多的卵，便不客气地给挤落下去，孵育的责任则由别个代替了，孵出来之 后，羽毛渐丰，就可把巢据为己有。那人听了我的话之后，对于这豪横无情的鸟，再也不能 幻出什么诗意来了。我想济慈的夜莺、雪莱的云雀，还不都是诗人自我的幻想。与 鸟何干?(6)鸟并不永久地给人喜悦，有时也给人悲苦。诗人哈代在一首诗里说，他在圣诞的前夕， 炉里燃着熊熊的火，满室生春，桌上摆着丰盛的筵席，准备着过一个普天同庆的夜晚，蓦然 看见在窗外一片美丽的雪景当中，有一只小鸟缩缩地在寒枝的梢头踞立，正在啄食一颗残余 的僵冻
15、的果儿，经不住那料峭的寒风，栽倒地上死了，滚成一个雪团!诗人感喟曰：“鸟!你 连这一快乐的夜晚都不给我!”我也有过一次类似经验，在东北的一间双重玻璃窗的屋里，忽 然看见枝头有一只麻雀，战栗地跳动抖擞着，在啄食一块干枯的叶子。但是我发现那麻雀的羽毛特别地长，而且是蓬松戟张着的：像是披着一件蓑衣，立刻使人联想到那垃圾堆上的大 群褴褛而臃肿的人，那形容是一模一样的。那孤苦伶仃的麻雀，也就不暇令人哀了。(7)自从离开四川以后，不再容易看见那样多型类的鸟的跳荡，也不再容易听到那样悦耳 的鸟鸣。只是清早遇到烟突冒烟的时候，一群麻雀挤在檐下的烟突旁边取暖，隔着窗纸有时 还能看见伏在窗棂上的雀儿的映影。喜鹊不知逃到哪里去了，带哨子的鸽子也很少看见在天 空打旋。黄昏时偶尔还听见寒鸦在古木上鼓噪，入夜也还能听见那像哭又像笑的鸱枭的怪叫。 再令人触目的就是那些偶然一见的囚在笼里的小鸟儿了，但是我不忍看。9 作者在本文的一开头便用“我爱鸟”点出自己喜爱鸟。通读全文，请分条概括作者喜爱 鸟的原因。（3 分） 10“好锐利的喜悦刺上我的心头”中的“刺”字用得极好，请写出它好在哪？（2 分）11作者着力写了鸟给人的喜悦和鸟的生活的悲哀，从这些描写中，你感悟到作者希望有怎 样的社会和人生？（2 分）12下列对这篇文章的分析，不恰当的两项是()。（4 分）A本文叙述
