信息化教学设计—利润表(上交)

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1、,利润表的编制,教学设计思路,教学内容,教学反思,教法学法,教学对象,易教 易学,文字 精炼,图文 并茂,实用性 适用性,根据损益类账户的发生额进行编制,会计核算程序最后一个环节,学生必备的会计技能之一,掌握利润表的基本结构。,学会利润表的编制。,1,知识目标,2,3,能力目标,情感目标,掌握 利润表的概念、公式、基本结构 利润表的编制方法,能够 独立完成利润表的编制 提高自主学习,合作互助的能力,形成积极的学习态度 养成一丝不苟,严谨务实的职业习惯,缺点 1、学习兴趣不高 2、动手能力偏低,优点 1、渴望进步 2、思维较活跃,任务驱动法,案例教学法,创设情境法,教,学,做,学,教,做,多媒体

2、课件,微信QQ、微课,实训平台,合作互助,体验探究,自主学习,先学后教(翻转课堂),要我学,我要学,课前准备,课堂实施,总结评价,课后提升,制作如何编制利润表的微课视频,并上传校园网,根据学习成绩,将班级划分小组,并让组长设计小组logo,利用微信公众平台发布本节课的知识点,让学生提前预习,利用QQ群的作业功能,在班级群里布置相关作业,并批阅,3,5,12,16,4,怎样计算京东的净利润?,利润表的 基本内容,利润表的编制依据,相关计算公式,利润表 的格式,利润表的定义,非直接填列的项目,直接填列的项目,关注微信公众平台,课下自主学习,利润表的 编制依据,利润表的 计算公式,利润表中直接填列

3、的项目,利润表的定义,利润表的结构,利润表的基本内容,非直接填列的项目,利润表的基本结构,利润表的编制方法,小组讨论 初步总结,观看微课 进一步总结,教师点拨 完善总结,利润表编制,归纳总结编制利润表的方法(步骤),利润表的填制,会计实训平台,95%以上的同学达到98分以上,学生独立完成,教师进行指导,一 单选题 1.利润表中的营业收入是( ) 之和。 A .主营业务收入和其他业务收入 B 主营业务收入和营业外收入 2.利润表中的营业成本是( )之和。 A .主营业务成和其他业务成本 B .主营业务成本和营业外支出 二 判断题 1.利润表反映企业在一定期间的经营 成果。() 2.利润表的编制依据是资产= 负债+所有者权益。(),课堂实施,优胜小组,希望组,炫彩组,闪亮组,上进组,腾飞组,梦想组,独立完成习题集P105实训二,上网搜索相关资料,了解京东的盈利模式。在QQ群里讨论利润表的作用。,以小组为单位,组建模拟企业,编制企业利润表,上传到校园学习平台。,课后提升,通过信息化教学提高了学生的学习兴趣,以及学习的积极性和主动性。,教师和学生亲身体会到了“做中学,做中教”“翻转课堂”教学方式的乐趣。,个别同学基础较差,没能完成学习任务,应兼顾学生差异,分层次教学。,敬请批评指正,谢谢聆听,

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