《七年级语文第一章_理想信念_习题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级语文第一章_理想信念_习题（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一章 理想信念 习题一、单选题1信念是（ ）。 A、认识、情感和意志的融合和统一 B、一种单纯的知识或想法 C、强调的是认识的正确性 D、惟一的，不是多种多样的2理想和现实的统一性表现在( ) A、理想就是现实 B、有了坚定的信念，理想就能变为现实 C、现实是理想的基础，理想是现实的未来 D、理想总是美好的，而现实中既有美好的一面，也有丑陋的一面3空想一般是（ ） A、在实践中形成和具有实现可能的对美好未来的想象 B、与生活愿望相结合，但离现实较远的对未来的想象 C、缺乏客观根据的随心所欲的对未来的想象 D、现时有很大距离，但在将来有实现可能的一种未来想象4理想区别于幻想、空想的特点是（ ）
2、 A、 理想是个人对幻想空想的改进 B、 理想源于实践具有实现可能是对未来的向往和追求 C、理想是永恒的，幻想和空想可以随时间的变化而变化 D、 知识渊博的人具有崇高的理想，而空想幻想则源于无知5下列属于科学信念的是（ ） A、生死有命，富贵在天 B、金钱万能，有钱就有一切 C、个人本身就是目的，社会只是达到个人目的的一种手段 D、社会主义必然代替资本主义，全世界最终必然实现共产主义6无产阶级革命家陶铸在崇高的理想一文中赞扬我国历史上的民族英雄、人民英雄、发明家和科学家的时候，指出：“所有这些人都是具有伟大理想并坚决为他们的伟大理想而斗争的人他们为了自己的伟大理想，有些人家可以不要，有些人官可
3、以不做，有些人生命可以抛弃，有些人真正做到了富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈的地步。”可见，崇高理想是( ) A、人们的主观意志和想当然 B、不需客观根据的随心所欲的想象 C、不必通过艰苦努力就能展现出来的现实 D、激励人们战胜邪恶和腐朽，向着既定目标奋斗进取的力量源泉7理想的内容不包括（ ） A、生活理想 B、职业理想C、道德理想 D、社会主义共同理想 8在人生理想中，居于核心地位并规定和制约着其他方面的是( )A、生活理想 B、道德理想 C、职业理想 D、社会理想二、多选题1理想是人生的精神支柱，是鼓舞人们奋发向上、成就事业的强大动力。当代青年献身于祖国的社会主义现代化建设事业，追求崇高
4、的人生理想，需要有（ ） A、真才实学 B、献身精神 C、艰苦奋斗的精神 D、随心所欲的想象 2理想是（ ） A、人们的主观意志 B、社会存在的反映 C、是否为社会的大多数人谋利益 D、在实践中形成的 3理想具有的特征是（ ）。 A、超前性 B、阶级性 C、科学性 D、主观性4所谓社会主义信念，是指对科学社会主义的正确理解和真诚信仰。今天的青年要坚定社会主义信念，必须（） A、认真学习马克思主义理论 B、大胆地随心所欲地畅想未来 C、讲求实惠，放弃共产主义的远大理想 D、积极参加建设中国特色社会主义的伟大实践5建设中国特色社会主义，是现阶段我国各族人民的共同理想。这种共同理想包括的内容有( )
5、A、 民族团结、社会进步、人民幸福的道德理想B、诚实劳动，争取美好生活的职业理想 C、追求文明、健康、科学生活方式的生活理想 D、建设四化、振兴中华、统一祖国的社会理想6信念作为人的意识的一部分（ ） A、是后天的、社会的产物 B、是个体通过后天参加社会实践活动，随着意识心理的形成而产生的 C、是由人们全部的社会生活条件、经历、知识、能力以及特定需要所决定的 D、是意识对主体接触的大量形形色色的思想理论进行鉴别和选择的结果 7理想是否合理,进步与科学的判断标准为( ) A、是否为多数人所认同 B、是否反映客观事物发展规律 C、是否具有现实可能性和是否合乎历史发展规律 D、是否有益于社会的发展和
6、进步 8社会理想是指一定社会的阶级和个人对未来( )的追求、向往和设想，包括对未来社会的政治、经济、文化结构的设想和规划。 A、社会制度 B、社会体制 C、文化发展 D、政治结构三、判断题：1、实现崇高的理想要从平凡的工作做起。（ ） 2、理想在没有实现以前就是空想和幻想。（ ）3、全国人民的共同理想是在本世纪末把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化强国。（ ）4、理想的本质是客观必然性的运动趋势与人的主观自觉能动性的有机统一。（ ）6、“理想理想，有利就想；前途前途，有钱就图”，这是一种“怀疑论”的认识误区（ ）四、简答题1、什么是社会主义信念？2、理想与现实的关系是什么?五、论述题1、联系实际说明信念对人生的重要作用及如何确立科学的信念。2、在理想的实现过程中，个人的理想和社会的理想是什么关系？
