六年级下册数学课件-2百分数(二)第1课时折扣人教新课标(2014秋) (共16张PPT)

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1、百分数(二) 第 1 课时 折扣 【重点】 【难点】 1.明确折扣的含义,能熟练地把折扣写成分数、百分数,正确 解答有关折扣的实际问题。 2.学会合理、灵活选择方法,锻炼运用数学知识解决实际问题 的能力。感受数学知识与生活的紧密联系,激发学习兴趣。 会解答有关折扣的实际问题。 合理、灵活地选择方法,解答有关折扣的实际问题。 课前热热身 一件衣服原价300元,现在只卖原价的80%,现价多少元? 300 x80%=240(元 ) 答:现价240 元。 爸爸,什么叫做“八五折”? 八五折就是原价的85%。 商店有时降价出售商品,叫做打折扣销售,俗称“打折” 。 例如:“一折”就是指按原价的10%出售

2、。 “八五折”就是指按原价的85%出售。 什么是折扣 ? 几折表示什么 ? 几折就表示十分之几,也就是百分之几十。 五折 七五折 八折 八五折 九折 六五折 说一说 就是原价的50% 就是原价的75% 就是原价的80% 就是原价的85% 就是原价的90% 就是原价的65% 口答 : 八折表示什么意思 ? 七五折表示什么意思 ? 现在的商品价格占原来价格的80%。 现在的商品价格占原来价格的75%。 三折是十分之( ),改写成百分数是( )%。 八八折是十分之( ),改写成百分数是( )% 。 五折是十分之( ),改写成百分数是( )%。 三30 八点八88 五50 半价是指 : 现在的价钱是原

3、来价钱的50%。 例.(1)爸爸给小雨买了一辆自行车,原价 360元,现在商店打 八五折出售。买这辆车用了多少钱? 八五折 八五折就是按原价的85%销 售。 现价=原价85% 36085%=306(元 ) 答:这辆车用了306 元。 单位“1” (2)爸爸买了一个随身听,原价160元,现在只花了九折的钱,比原 价便宜了多少钱? 九折就是按原价的90%销 售。 单位 “1” 便宜的价格=原价-现价 现价=原价90% 16016090% =160144 =16(元) 方法一 : 答:比原价便宜16 元。 现价占原价的90% 便宜的价格占原价的(1-90%) 便宜的价格=原价(1-90%) =160

4、 (1-90% ) =160 10% =16(元) 答:比原价便宜16 元。 (2)爸爸买了一个随身听,原价160元,现在只花了九折的钱,比原 价便宜了多少钱? 九折就是按原价的90%销 售。 单位 “1” 方法二 : 1 ( 1 )五折就是十分之( ),写成百分数就是( )%。 ( 2 )某商品打七折销售,就表示现价是原价的( )%, 现价 比原价降低了( )%。 ( 3 )某商品售价降低到原价的83%销售,就是打( )折。 五50 70 30 八三 ( 4 ) 商品打折扣都是以商品原价格为单位“1”的。( ) ( 5 ) 一件上衣现在打八折销售,就是比原价降低80%。( ) ( 6 ) 一

5、种游戏卡先提价15%,后来又按八五折出售,现价与 原价相等。( ) 填空和判断: 2 (1)六折 = ( )% 75% =( )折 50% =( )折 (2)一种空调打九折出售,表示( )是( )的90%。 五七五60 原价现价 填一填: 3 某商场元旦期间全部商品打八折优惠,小明有会员卡,还可以再打九 折优惠,小明现在要买一套价格为300元的运动服,小明要花多少钱 ? 30080%90% =24090% =216(元) 答:小明要花216 元。 商店有时降价出售商品,叫做打折扣销售,俗称“打折”。 几折就表示十分之几,也就是百分之几十。 1 2 1 小林在商店买了一个书包,打了八五折花了68元。如果打七五折,需 要多少钱? 6885%75% =680.8575% =8075% =60(元) 八五折就是原价的85%,原价不知道,要先求原 价,再求原价的七五折是多少。 解:设原价是X元。 85%X=68 X=680.85 X=80 8075%=60(元) 2 一种商品降价出售,第一次按原价的九五折出售,第二次按原价的九 折出售,第二次比第一次便宜8元。这种商品的原价是多少元? 8(95%90%) =85% =160(元) 答:这种商品的原价是160元。

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