《小学英语获奖质说课课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学英语获奖质说课课件（43页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、鲁堡小学 张婷婷 A Lets learn & Lets chant B Lets sing Unit 5 Do you like pears? 说教材 说学情 说教学目 标 说教学重 难点 说教法学 法 说教学准 备 说教学过 程 说板书设 计 说教学评 价 说教学反 思 说教材 本课选自PEP小学英语三年级下册，本课介绍关于 水果方面的知识。因为该主题与学生日常生活贴近， 并且为四年级和五年级学习更多有关食物的知识做好 了铺垫，因此它对于三年级的学生来说非常重要。在 本单元中，学生将学习有关水果的单词和句型，然而 ，本课是本单元的开始，因此对于学生来说，学好本 课至关重要。 说学情 学生已
2、经学习英语半年了，尽管他们 的英语知识有限，但是他们学习英语情绪 高涨。他们大多数不超过十岁，对于新鲜 事物十分好奇，并且对游戏十分感兴趣， 因此，如何调动他们的学习积极性就显得 尤为重要。 说教学目标 知识目标 能力目标 情感价值观目标 知识目标 重点词汇：apple, orange, banana, pear, grapes 目标句型：Do you like ? Yes, I do. / No, I dont. 学生能够认、读和说重点词汇。 学生能够运用目标句型自由问答。 学生能够吟诵课本49页的chant。 学生能够唱歌曲An Apple a Day。 能力目 标 情感价值观目标 学生能
3、够热爱 水果，懂得水果有利 于身体健康。 说教学重难点 教学重点： 使学生掌握五个重点单 词: apple, orange, banana, pear, grapes。 使学生掌握目标句型： Do you like ? Yes, I do. / No, I dont. 教学难点： 如何使学生区分名词单 复数。 如何使学生在真实的情 境中自由运用所学的单词 和句型。 说教法学法 1任务型教学法 2情境交际法 3游戏教学法 4合作学习法 说教学准备 1单词卡片 2水果图片 3电子白板 说教学过程 Step 1: 新课导入 Step 2: 新课呈现 Step 3: 巩固练习 Step 4: 总结 S
4、tep 5: 家庭作业 Game : Me too! I like many things. Lets have a look. If you are the same as me, Please stand up and say “Me too!”. (我喜欢欢很多东东西，我们们一起看 一看。如果你和我一样样，请请站起来并且大声 说说“Me too!”) Hello! Im Zhang Tingting. Im 25. I like purple and green. I like cats, dogs and rabbits. fruit bowl Its red. Its round(圆
5、的). Its sweet（甜的）. What is it? Riddle(猜谜) Its an apple. apple orange pear banana grape Listen, tick or cross(听录录音，判断 ) Hello! I have a cold. I need to see Doctor Health. She lives in the castle 6. I have to challenge 5 castles and get 5 kinds of fruit. Can you help me? (大家好！我感冒了，得去健康医生 那里看病。但是她住在六号城
6、堡，我不得 不闯五座城堡，拿到五种水果，才能见 到她。大家能帮我一起闯关吗？) Castle 1 Castle 2Castle 3 Castle 4 Castle 5 Castle 6 Doctor Health a yellow pear green oranges green bananas a blue apple red bananas a green apple Castle 1 Castle 2Castle 3 Castle 4 Castle 5 Castle 6 apple pear banana orange Castle 1 Castle 2Castle 3 Castle 4
7、 Castle 5 Castle 6 Castle 1 Castle 2Castle 3 Castle 4 Castle 5 Castle 6 Do a survey(做调查调查 ) - Do you like ? - Yes, I do. / No, I dont. Castle 1 Castle 2Castle 3 Castle 4 Castle 5 Castle 6 Castle 1 Castle 2Castle 3 Castle 4 Castle 5 Castle 6 Doctor Health Tutu has a cold because he doesnt like fruit.
8、 Fruit has a lot of nutrition. We should eat fruit and keep healthy.（图图图图 生病是因为为他不 爱爱吃水果，水果富含大量营营养， 我们们要多吃水果，保持健康。） Vitamin A (维他命 A) Vitamin C (维他命 C) Vitamin E (维他命 E) Thank you！ Doctor Health! 1.Ask your other friends: Do you like ? (询问你的其他朋友：Do you like ?) 2. Find more fruit and their functions.
9、(课 后查找更多的水果名字, 了解它们的作用。) 说板书设计 说教学评价 本课中，教师将运用多元化的教学评价。比如 ，学生回答正确时，教师将给予他“Give me five”。若学生回答不正确，教师将摸摸他的头安 慰道：“It doesnt matter. Think over.”若学 生表现非常棒，教师将带领学生集体鼓励：“Good, good, very good!”。多元化的教学评价能够鼓励 学生积极回答问题，挑战自己。 说教学反思 本课目标基本达到，课堂气氛良好。情境设 置合理，过渡自然，能够较为容易的达到情感目 标。虽然本课使用了电子白板功能，但仍待改进 。本课中仍然存在不足之处，教学设计仍有待提 高，希望评委们多多给予意见和建议。
