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1、 教师教学管理系统的设计姓 名：学 号：所在院系：学科门类：学科专业：指导教师：副指导教师：（如有副导师或校外导师，可在此填写） 二一六年 月Design of the teaching quality evaluation systemCandidate: Student Number:School/Department: Discipline: Major: Supervisor: 5cm左右中 文题仿宋，四号，加粗，行距16磅，段前段后0磅目 姓名5cm左右同济大学学位论文版权使用授权书本人完全了解同济大学关于收集、保存、使用学位论文的规定，同意如下各项内容：按照学校要求提交学位论文的印
2、刷本和电子版本；学校有权保存学位论文的印刷本和电子版，并采用影印、缩印、扫描、数字化或其它手段保存论文；学校有权提供目录检索以及提供本学位论文全文或者部分的阅览服务；学校有权按有关规定向国家有关部门或者机构送交论文的复印件和电子版；在不以赢利为目的的前提下，学校可以适当复制论文的部分或全部内容用于学术活动。 学位论文作者签名： 年 月 日 此页可下载同济大学学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师指导下，进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本学位论文的研究成果不包含任何他人创作的、已公开发表或者没有公开发表的作品的内容。对本论文所涉及的研究工作做出贡献的
3、其他个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本学位论文原创性声明的法律责任由本人承担。 学位论文作者签名： 年 月 Abstract摘要教学质量是高等学校人才培养和生存发展的根本保证，建立良好的教师教学质量保障体系是世界一流大学的重要标志，而实行客观的教学评价则是完善质量管理体系的基本前提。科学规范、行之有效的教学质量评价模式是正确发挥教学质量评价导向作用、稳步提高教学质量的重要保障。本文提出设计一个基于网络的数据库管理系统，以致力于实现有效的教学质量的评价与反馈。本系统研发的整个过程中，首先，是对高校现有的教育教学评价系统进行调研，并进行需求分析，然后统一建模语言并进行需求描述以及用例规约的描
4、述。其次，有针对性地进行系统概要设计，确定本课题所采用的技术路线。再次，进行系统的详细设计以及核心模块的完善，并对数据库设计以及数据表进行详细描述。最后，完成系统界面设计以及代码实现的工作。实现核心模块的功能后，对系统进行上线测试，保障系统安全、灵活、高效的运行。教师教学质量评价信息反馈系统采用ASP.NET开发技术和SQL Server数据库，基于Visual Studio集成开发平台。系统通过提供教学评价数据对比功能和留言功能充分的利用了有效的学校资源,通过增加学生对学院课程和同科室教师的评比功能来实现教学计划的灵活设置和了解教师之间的差异。同时，系统加强了对评比数据的分析处理过程，通过多
5、维度、多条件的数据分析图表来展示教学评价信息。关键词：教师教学质量评价，ASP.NET，SQL Server，B/S模式ABSTRACTTeaching quality evaluation is the core content of college teaching management.It can help teachers to optimize their own teaching ideas and improve the quality of teaching effectively.With the development of information technology,
6、 traditional teaching quality evaluation which by hand and paper can not adjust to the new requirement.The existing method of teaching evaluation do not have scientific data analysis and make the best use of evaluation data.Therefore issue raise a topic of designing a web-based management system whi
7、ch can achieve teaching quality evaluation and feedback effectively. To develop this system, the requirements and use case specifications were first specified with the unified modeling language. Secondly, the system architeture design was performed to determine the technicalroute of the task. And th
8、en, detailed design of the system and the improvement of the core module were made andthe database design and data tables were described in details. Finally, we design the user interface and complete the implementation. When implementing the functions of the core modules, systemon-line tests were ca
9、rried out to make sure that the system can run with high security, flexibility, and efficiency.Teaching quality evaluation system is developed with ASP.NET technology and SQL Server database, based on the Visual Studio integrated development platform. The system completes the web mode of teaching qu
10、ality assessment tasks with the classic three-tier architecture design method perfectly. The features of system lie in making best use of teaching evaluation data.Teachers not only can see their own evaluation scores but also can know their advantages and disadvantages of teaching by comparing with
11、other teachers. College leadership can view the evaluation scores of teachers, courses, class students and learn the development of teaching and learning activities through the comparison of the evaluation data.Key words: Teaching Evaluation, ASP.NET, SQL Server, B/S Mode-VI-目 录第1章 引言1.1 开发背景1.2 国内外
12、研究现状分析1.3 课题的目的和意义1.4论文的主要工作1.5 论文的结构安排第2章 开发语言、工具及环境介绍2.1 .NET框架介绍与三层结构2.2 C#语言简介 2.3SQL Server 2008数据库第3章 系统分析3.1 可行性分析3.2 系统需求分析3.3 系统用例3.4 系统流程第4章 系统总体设计4.1 系统总体功能模块构架4.2教学管理系统的类图4.3系统模块设计4.4数据库结构设计4.5系统E-R图4.6系统数据字典第5章 系统实现5.1 数据访问层5.2 业务实体层5.3三层构架的搭建5.3 功能模块实现 5.3.1 用户身份证验证模块 5.3.2 师生交流模块的设计 5
13、.3.3 学生考勤模块的设计 5.3.4 课程管理模块的设计 5.3.5 请假销假管理模块的设计 5.3.6 学生选修课程模块的设计 5.3.2 系统信息管理模块 5.3.3 评价信息模块 5.3.4 查看评价信息结果模块 5.3.5 系统管理模块 5.3.6 指标库管理模块 5.3.7 个人信息管理模块 5.3.8 留言信息管理模块第6章 系统测试6.1 系统测试目标6.2 系统测试策略 6.2.1 系统单元模块测试 6.2.2 系统集成测试第7章 总结参考文献致谢附录一 系统使用说明书1. 安装IIS7.02. 安装SQL Server 20083.发布网站附录二 系统重要源代码1.数据库
14、链接管理2.SqlHelper数据库操纵工具类3.数据库存储过程第1章 引言本章首先论述了课题的研究背景和目的，并在此基础上论述了该课题的意义，然后简略的介绍了国内和国外的教学质量评价的现状以及发展，然后提出当前教师教学质量评价系统存在的问题以及本系统对这些问题的提出的一些可行性的解决方案。1.1开发背景教师教学质量评价是教学质量监控的关键环节，是提高教学质量和办学效益的重要手段。对建立完善的教学质量监控体系，推进教风与学风建设，客观公正地评价教学工作，激发教师教学质量意思，规范教学要求，强化教学管理，全面提高高校教师教学业务水平和教学效果，培养适应时代需求、具有创新精神和实践能力的全面发展的优秀人才有积极的作用。 传统评教模式下，学生评教一般每学期进行一次，时间大都安排在期中或者期末。评教的结果一般在学期末或下学期初公布，这个结果对本学期的教学没有任何的指导意义，而下一学期随着教师任课课程的改变和上课学生的不同，其对教学的指导意义也缺乏针对性。 针对传统评教模式的不足，本系统通过建立学生留言模块，以及其
