《新泰山版信息技术第一册第五课指法顺序要记清》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新泰山版信息技术第一册第五课指法顺序要记清（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、- - . - 电子备课课时教案执教人： 第 5 课时，总第 5 课时 学科信息技术年级四主备人单位中心小学拟授课时间2018-2019学期第 周姓名课题第五课 指法顺序要记清个性化修改教学目标1、 掌握键盘指法和左右手的键位方法；学会手指的键位分工。能够认识基准键及其作用，并能正确使用。2、 掌握正确的打字姿势，养成良好的打字坐姿及击键习惯。3、初步感受打字的技巧和方法，培养盲打意识教学重点掌握键盘指法和左右手的键位方法；学会手指的键位分工。能够认识基准键及其作用，并能正确使用。教学难点掌握正确的打字姿势，能够认识基准键及其作用，并能正确使用。教具准备多媒体课件、计算机、课本等课时安排一课时
2、教学过程1、 导入新课： 1师：“同学们，你们知道怎么才能快速输入字符么？像打字员那样快速输入字符”，学生汇报。教师小结：提高打字速度的关键是正确的指法和姿势。2教师出示课题。二、做中学1、寻找基准有导航 你们知道什么是基准键么，基准键有什么作用呢？教师：手在基准键位，无论按上面的键还是按下面的键，手指移动的距离短，速度也快。练习基准键位的使用。2、十个手指有分工每个手指都有分工，既减轻了疲劳，也提高了速度。教师出示一段字符，学生尝试输入。教师指导，出示十指分工图，学生牢记分工图，并再次练习。3同位互相检查一下，是否都完成了任务。4正确的打字姿势 出示不正确的姿势图片教师：时间长了，不仅影响速
3、度，而且还会让你的脊椎变形呢。出示正确的打字姿势图片，并指导：面向正前方，两臂自然下垂，手脚平放，眼平视，脊椎挺直，手指稍微弯曲，用指尖敲击键盘。老师编了一首关于打字姿势的儿歌。（投影出示） 打字姿势歌身正脚平肩放松， 上臂双手自然弓。手放键盘基准键， 眼离屏幕半米远。一指击键快准轻， 其余手指不许动。我们边读边调整自己的姿势好吗？你知道保持正确的打字姿势有什么好处吗？（保护视力、有益健康、提高速度） 三、练一练完成课后练一练1 、2，尝试盲打练习。教师巡视指导 4、 我来说说说本课的学习心得板书设计第 五课 指法顺序要记清基准键十指分工宁可累死在路上，也不能闲死在家里！宁可去碰壁，也不能面壁。是狼就要练好牙，是羊就要练好腿。什么是奋斗？奋斗就是每天很难，可一年一年却越来越容易。不奋斗就是每天都很容易，可一年一年越来越难。能干的人，不在情绪上计较，只在做事上认真；无能的人！不在做事上认真，只在情绪上计较。拼一个春夏秋冬！赢一个无悔人生！早安！献给所有努力的人.word 可编辑.
