苏教版数学四年级上册《简单的周期》课件

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1、,简单的周期,情境导入,活动探究,课外活动,活动课,拓展延伸,情境导入,活动探究,盆花、彩灯和彩旗都是按照一定顺序排列的。,每种物体都是几个一组地排列的。,你能说说盆花是按怎样的顺序排列的吗?,3盆一组,每组按“蓝花、黄花、红花”的顺序排列。,我发现了:,余数是 1, 表示每一组的第一个;,余数是 2, 表示每一组的第二个;,余数是 3, 表示每一组的第三个;,没有余数表示每一组的最后一个;,按盆花的排列规律,第19盆花是什么颜色?,193=6(组)1(盆),每3盆一组。,18盆正好是6组,第19盆是第7组的第1盆,是蓝花。,答:第19盆花是蓝色的。,你是怎样想的?与同学交流一下。,彩灯是按什

2、么规律排列的?,每4盏一组,每组都按“红灯、紫灯、绿灯、紫灯”的顺序排列。,第20盏是什么颜色?第23盏呢?,第20盏是第5组的最后一盏,是紫灯。,204=5(组),234=5(组)3(盏),第23盏是第6组的第3盏,是绿灯。,答:第20盏是紫色的,第23盏是绿色的。,彩旗是按什么规律排列的?,每4面彩旗为一组,每组都按“红旗、红旗、黄旗、黄旗” 的顺序排列。,第26面彩旗是什么颜色?第28面呢?,第26面彩旗是第7组的第2面是红色。,264=6(组)2(面),284=7(组),第28盏是第7组最后一面是黄色。,答:第26面是红色的,第28面是黄色的。,像上面这样同一事物依次重复出现叫作周期现象。,你能举例说说生活中的周期现象吗?,回顾探索和发现规律的过程,说说自己的体会。,按周期排列的物体总是一组一组出现的,至少观察两组物体才能发现规律。,用排一排、画一画、圈一圈的方法能很快发现规律。,用除法解决周期现象中的问题比较方便。,拓展延伸,找出下面图形排列规律,根据规律推算出第16个 图形是什么?第50个图形是什么?,165=3(组)1(个),505=10(组),发现每5个图形为1组。,你能用 、 和 这三种图形设计一个按周期规律排列的图形序号吗?,课外活动,

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