【统编版】语文5上期末测试卷(二)

上传人:ha****a 文档编号:118783992 上传时间:2019-12-25 格式:PDF 页数:8 大小:518.99KB
返回 下载 相关 举报
【统编版】语文5上期末测试卷(二)_第1页
第1页 / 共8页
【统编版】语文5上期末测试卷(二)_第2页
第2页 / 共8页
【统编版】语文5上期末测试卷(二)_第3页
第3页 / 共8页
【统编版】语文5上期末测试卷(二)_第4页
第4页 / 共8页
【统编版】语文5上期末测试卷(二)_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《【统编版】语文5上期末测试卷(二)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【统编版】语文5上期末测试卷(二)(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、期末模拟检测卷 时间:90 分钟 满分:100 分 题号 一 二 三 四 五 附加题 卷面分 总分 得分 卷面分:2 分 一、拼音、汉字。(18 分) 1.读拼音写词语。(12 分) xn fi() shng y( ) chn dng() jin zh( ) fn zh() gui qio() jio jin( ) jn li() sng sh() dn wu( ) j gng() 2.下列说法正确的一项是(3 分)( ) A.“绿 (l)林好汉、喷 (pn)香”中加点字的读音都正确。 B.“锻、恙、皎、削”都是形声字。 C.“幽、废、魅、诞”都是半包围结构的字。 D.“励精图治”和“奋发图强

2、”中的“图”意思不同。 3.下列成语中有错别字的一项是(3 分)( ) A.倾盆大雨 不容争辨 藕断丝连 牵肠挂肚 B.力挽狂澜 随心所欲 斩钉截铁 排山倒海 C.玲珑剔透 大义凛然 见风使舵 亭台楼阁 D.眉开眼笑 孤立无援 龙飞凤舞 化险为夷 二、词语、句子。(6 分) 教材解读 内部分享资料 更多内容请搜索并关注公众号“教材解读” 1.下列句中加点的成语使用不恰当的一项是(3 分)( ) A.一到秋天,人们都络绎不绝 地来到此地观赏枫叶。 B.在临时借用的农家房舍里,毛主席夜以继日 地为解放全中国的事业 操劳着。 C.但我想有一本青年近卫军,想得整天失魂落魄 。 D.虽然取得了很好的成绩

3、,她还是呕心沥血 地刻苦努力。 2.古时候,出门在外的游子看到树叶簌簌落下,他的孤独感更加强烈,正 如(3 分)( ) A.山一程,水一程,身向榆关那畔行。 B.自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。 C.落叶他乡树,寒灯独夜人。 D.悠悠天宇旷,切切故乡情。 三、积累运用。(6 分) 1.落花生一文围绕落花生讲了种花生、收花生、 等内容,其中, 是详写部分。 2.圆明园的毁灭详写,略写 ,这样更突出 了 。 四、课外阅读。(33 分) (一) 虎求百兽而食之,得狐。 狐曰:“子无敢食我也!天帝使我长百兽。 今 子食我,是逆 天帝命也!子以我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽 之见我而敢不走乎?”

4、 教材解读 内部分享资料 更多内容请搜索并关注公众号“教材解读” 虎以为然,故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为 畏狐也。 注释:逆:违抗。不信:不诚实,不可靠。 1.解释下列加点的字。 (3 分) (1)天帝使我长 百兽( ) (2) 兽见之皆走 ( ) (3)子以 我为不信( ) 2.翻译下列句子。 (3 分) 虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。 3.从这则寓言可概括出的成语是 ,与这个故事意思相同 或相近的成语或四字词语是 ,它们都是用来比喻 的一类人。(3 分) 4.你是如何评价文中的这只狐狸的?(5 分) (二)与其恨,不如爱 地处瓦拉纳西东部的瓦拉纳西火车站,一直是一个没

5、有什么名气 的乡村小站,每天只有三四辆列车从此经过。而在 1968 年 9 月 24 日 这一天,这个小站却一夜成名,令整个印度为之震惊。 瓦拉纳西的“成名”源于一场惨烈的车祸。 这天傍晚时分,一列火车 缓缓驶来,即将进站。但就在这一刻,司机发现,指挥行车的信号机架上 教材解读 内部分享资料 更多内容请搜索并关注公众号“教材解读” 爬满了蜜蜂。为了看清显示的信号,司机便探身窗外,仔细观望。不料 他刚睁大眼睛,一只蜜蜂突然飞了过来,盘旋几圈后落在了他的脸上。 可恶!也许当时司机心情很不爽,一边咒骂一边挥起了巴掌。 这绝对是一个足以致命的错误。 司机毫不费力地拍死了蜜蜂。然而,不等死去的蜜蜂落地,

6、司机已 惊得目瞪口呆:只见成千上万的蜜蜂黑压压地扑来,争先恐后地飞进机 车,疯狂地刺他的脸、脖子和手臂。顷刻间,他裸露在外的皮肤上爬满 了复仇的蜜蜂。 司机疼痛难忍,视线也一片模糊。好在失去意识前,他拼命拉下了 刹车杆。但强大的惯性依然驱动列车闯入车站,撞上了停在同一条轨 道上的列车。灾难就此发生,5 节车厢倾覆,300 多人非死即伤。 惨剧发生后,印度铁路部门马上组织专家,赶赴现场进行调查。结 果很快出来了,是那只被司机拍死的蜜蜂惹的祸。这种蜜蜂死亡时会 发出一种具有特殊气味的激素信息,附近的蜜蜂接到信息,便会在最短 的时间内,组织“战队”,以最快的速度发动猛攻。 得出结论不重要,重要的是避

7、免悲剧再次发生。为此,铁路部门开 始向社会征集有效的补救措施。有人提出,将瓦拉纳西周边的树全部 砍掉,清理出隔离带;也有人建议,调集大批消防人员,喷洒农药,剿灭蜜 蜂,捣毁沿线树丛里的所有蜂巢,永绝后患这些方案 不仅耗时耗力, 而且执行起来非常困难,还不一定能收到预期效果。论来论去,相关部 门始终没有敲定切实可行的方案。这件事慢慢地被搁置下来。 就在瓦拉纳西事件发生的第四年,一个小男孩的举动引起了人们 教材解读 内部分享资料 更多内容请搜索并关注公众号“教材解读” 的注意。每年春天,小男孩都会背一书包花籽,撒种在距离瓦拉纳西小 站铁路线百米远处。每年夏天,花开缤纷,清香扑鼻,成群结队的蜂蝶都

8、被吸引过去了,连蜂巢也搬到了那里。更出人意料的是,在当年那个司 机探出头观望的地方,小男孩还竖起了一块警示牌:“嗨,不要打它。” 过往的司机都清楚,它,指的是蜜蜂。 小男孩说,蜜蜂只有在感觉受到威胁时才会攻击“敌人”。 我们给它 花蜜,爱护它,做它的朋友,它就不会攻击我们。 小男孩还说,他的父亲也 在那场车祸中遇难,永远离开了他。 与其剿杀,不如呵护;与其恨,不如爱。 这个道理,我们都懂,但在很多 时候,却往往被我们忽视。 1.联系上下文理解词语。(4 分) 切实可行: 永绝后患: 2.瓦拉纳西火车站的事故是怎么发生的?请简要概括。(2 分) 3.文中加点的词语“这些方案”指的是什么?为什么要

9、具体列出“这些方 案”?(3 分) 4.请结合文章内容分析小男孩最可爱的地方。(3 分) 教材解读 内部分享资料 更多内容请搜索并关注公众号“教材解读” 5.最后一个自然段在文中起什么作用?(3 分) 6.联系生活实际,谈一谈对“与其恨,不如爱”的理解。(4 分) 五、表达、习作。(35 分) 1.小华的家长反对他阅读文学名著,理由是“那都是闲书,没什么用”,要 他多做一些考试卷。小华请求你帮助他说服家长。把你要说的话写在 下面,并用上“不但而且”这个关联词。(5 分) 2.题目: 的感觉真好 要求:将题目补充完整,写自己亲身经历的事情,语句通顺,写清自己的 感受,不少于 400 字。(30 分) 附加题。(附加 10 分) 书籍是人类进步的阶梯,如图,这是一幅关于书的哲理漫画,请仔细 教材解读 内部分享资料 更多内容请搜索并关注公众号“教材解读” 观察,回答问题。 1.用一个成语作为漫画的题目: 2.通过这幅漫画,你获得什么启示? 教材解读 内部分享资料 更多内容请搜索并关注公众号“教材解读” 教材解读 内部分享资料 更多内容请搜索并关注公众号“教材解读”

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题 > 高中试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号