老师发展年系列培训资料1

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1、太乙镇光荣中学校教师发展年培训资料目 录光荣中学值周工作绩效考核计分、计奖办法.1光荣中学值周工作职责及考核记录3班主任工作职责、基本任务及主要内容6光荣中学班主任工作绩效发放办法.8.光荣中学班务工作绩效考核记分办法10班主任工作绩效考核记分、计奖表册（1-4）12 2012年2月编光荣中学值周工作绩效考核计分、计奖办法一、被考核人：_ _年_期 第_周二、考核方式：由行政值周将平时的观察记录与师生调查询问相结合，周末小计、结论。三、等级认定及绩效计奖办法：1、等级认定：得90分以上的为优秀、8089分良好，6079分为合格，不足60分为不合格。2、值周工作绩效考核的计奖标准：根据“优秀”、

2、“良好”、“合格” 的考核结论依次按照标准的100、80|、60发放，不合格者不计绩效奖。3、上述考核外，当周行政值周、值周组长可对不负责任的值周教师，视程度直接扣减绩效1050元。光荣中学值周工作职责及考核记录(2012年2月修订)一、时间：_年_月_日至_年_月_日 第_周 行政执勤：_二、考核方式：由行政值周、值周组长将平时的观察记录与师生调查询问相结合，周末小计、结论。三、考核内容：序号考 核 内 容分值典型记录值 周 教 师1协助行政执勤处理日常事务和各种突发事件，及时汇报有关情况，学校秩序井然。52准确发出信号，管理午眠、就餐秩序，清查领操教师到位情况，巡查课休秩序。103清查就寝

3、学生人数，维护就寝秩序，填写护校记录，通夜值班。104保持校园环境整洁卫生，发现脏乱现象及时整治。55维护当周全校性学生活动、各种集会的秩序，布置、收拾会场。56公正、严格地对学校职工出勤进行考核、记载，并不定时抽查岗位。57填写好校务日志、值周工作记录、安全记录等。58每天公布，周末小结值周工作中的典型事例，并给予导向性点评。59按班务日常工作要求对各班日常班务工作的开展情况进行考核，周小计最高与最低分差不少于l 5分，并认真、真实、逗硬评选出该周“安全文明班级”和“文明寝室”。1510每周教职工例会上逗硬总结，明确当周好差典型、下周建议，对安全工作做专项总结。511主动制止校内外、公众场合

4、发生的有损校风、校誉的打架、斗殴、辱骂、打口哨、说粗话等一系列不利于学生健康成长的行为。1012行政值周、值周组长对每位值周教师承担值周工作量、尽心程度、落实程度、自觉性、主动性、创造性实施综合评价（计0、10、15、20分）2013合计得分10014等级认定说明：95分以上的为优秀，8595分为合格，6084分为基本合格，不足60分为不合格，除上述考核外，当周行政值周、值周组长可对不负责任的值周教师，视程度直接扣减绩效1050元。班主任工作职责、基本任务及主要内容（2012年2月摘录）一、班主任工作的职责1、调查研究学生情况，了解学生的家庭情况，思想品德情况，学习情况，身体情况，以及个性心理

5、特点、兴趣特长，做好家访工作。了解班级组织，骨干队伍的组织情况和思想状况，并经常掌握发展动态。2、组织管理班集体。班主任要依据教育方针、教育任务和学生实际情况制定本班集体建设的目标，建立班级常规，培养良好的班风，搞好班主任如下的日常组织管理工作：组织每周一次的班会课。组织学生参加全校、年级的活动。督促学生遵守小学生日常行为规范和学校的规章制度。督促学生按时到位上好体育课、选修课及各类活动课，了解学生的学习情况和问题。了解学生的思想动态和心理特点、兴趣特长。与班委会、队干部讨论班级情况，问题和解决办法、措施。处理班内突发事件，重大事故立即上报学校。查阅班级日志和学生周记。3、教育指导学生全面发展

6、。为提高学生的思想道德素质、科学文化素质、身体和心理素质打下良好的基础。教育学生热爱祖国，逐步树立为人民服务的思想和为四化建设而奋斗的志向。教育学生努力完成学习任务，帮助学生明确学习目的、端正学习态度，掌握科学的学习方法，不断提高学习成绩。教育组织、指导学生参加学校规定的各种劳动、军训、社会等实践活动。协助学校贯彻实施卫生工作条例，教育学生坚持体育锻炼，养成良好的劳动习惯、卫生习惯和生活习惯，保持身体和心理健康。关心学生课外生活，指导学生参加有益身心健康的科技、文娱、社会活动。鼓励学生发展正当的兴趣、爱好和特长，开展心理健康教育，促进学生个性的健康发展。对学生进行安全教育。做好本班学生思想品德

7、评定和有关奖惩的工作。加强学生法制教育，增强学生法制观念。建立后进生档案，做好后进生转化和学生不良苗头的监控工作。4、协调各方面教育力量，沟通各种渠道。班主任要负责联系和组织科任教师商讨本班的教育工作，协调各种活动和课业负担。联系本班家长和社会有关方面的支持、配合，共同做好学生的教育工作。5、订好班主任计划，检查计划执行情况，做好总结工作。班主任计划要以教育方针为指导，贯彻学校教育工作的计划和要求，要符合本班的实际情况和特点，要全面、具体、突出重点。班主任要定期检查班主任工作计划的实施情况及其它教育力量执行计划情况，通过检查发现问题，及时加以调控。二、班主任的基本任务我国的中学班主任工作暂行规

8、定对班主任任务作了明确规定。班主任的基本任务是：“按照德、智、体、美全面发展的要求，开展班级工作，全面教育、管理、指导学生，使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、体魄健康的公民。1、根据社会主义的教育目的和培养目标，贯彻执行中国共产党的教育方针，促进学生德、智、体的全面发展。2、组织和领导班集体，把班组织成为具有崇高的统一目标、坚强的领导核心、正确的舆论、自觉遵守纪律和优良传统的集体。班集体的形成是教育的结果，同时又是强大的自我教育工具。班集体要充分发挥教育作用,教育好每个学生,培养他们具有集体主义精神以及爱国主义和共产主义思想品德。3、要面向全班开展教育工作，培养好全班每个学生。要针对各

9、种类型学生的不同特点予以帮助,发扬他们的优点,克服他们的缺点。要特别重视后进学生的转化工作，鼓励他们要有克服缺点的勇气和信心。对表现好的同学，要教育他们戒骄戒躁,继续努力,发挥他们的带头作用，指导他们帮助后进的同学共同进步。三、班主任工作的主要内容1、学期开始，制定班主任工作计划，确定工作的重点，安排好各项工作。2、了解和研究学生。研究每个学生的思想品质、学业成绩、才能特长、性格特征、成长经历以及家庭情况、社会生活环境等。掌握学生集体的发展情况、干部情况、班风、主流与倾向等，为自己和其他教师的工作提供依据。3、提高学生学习成绩。协调班内各任课教师之间的关系，互通情况，统一要求，改进教学方法，制

10、订课堂常规，建立批评表扬和学生学习手册等制度，共同促进学生提高学习成绩,掌握学习方法。4、关心学生的生活和健康。要教育学生养成良好的生活习惯和卫生习惯。要配合有关教师开展好课内外体育活动。5、组织学生参加生产劳动和其他公益活动，培养学生正确的劳动观点、劳动态度、劳动习惯和为人民服务的精神；并关心学生的健康和安全。6、领导班委会工作,有计划地组织好班委会活动;充分发挥全主动性、积极性和创造性。7、依靠并指导共青团、少先队做好工作。既要尊重团、队组织的独立性，又要充分发挥它们的组织作用，使团、队组织成为班集体的核心。8、作好家长工作。通过家庭访问、书面联系、家长座谈会等，使家长对子女的教育与学校的

11、要求协调一致。对家长不适当的教育，提出意见和建议。9、组织学生参加课外和校外活动。10、作好操行评定工作。11、处理班里的日常工作。如批准学生请假、安排值日、检查课堂常规、审查班级日志、组织早操和课间操等。太乙镇光荣中学校班主任工作绩效发放办法(2012年2月修订)一、班主任工作绩效发放标准：依据对各班班务工作考核记分及排序结果。第1-4位为每月260元，倒数1-4位为每月200元，其余的为每月230元，每期按5个月考核计算。二、学月班务工作考核记分排位办法：1、计分办法：将“班务工作绩效考核”中的“学生日常行为考核”得分55，“班主任个人工作考核”得分占30，“班务工作资料考核”得分占15之

12、和为该学月班务工作考核得分。其具体计分办法如下：“学生日常行为考核”得分第一位记55分，第二位记52分，第三位记50分，以后起每降位少记1分，直到最低记35分为止；“班主任个人工作考核”得分第一位的记30分，第二位记27分，第三位记25分，以后起每降低一位少记1分，直到最低记l5分为止；“班务工作资料考核”得分第一位的记15分，第二位的记12分，第三位记10分，以后每降低一位少记1分，直到最低记1分为止。2、排序方法。根据上述计分办法将“学生日常行为考核”、“班主任个人工作考核”、“班务工作资料考核”计分之和排位。三、班主任工作绩效奖兑现办法：每月末考核，学期末或学年末发放四、特珠情况处理：关

13、于“安全文明班级”、“学校大型活动”对班主任奖励按2011年下期办法执行。当周行政值周、值周组长可对“班务工作不用心”、“班干部职责不清培养不力”、“安全重视不够”、“卫生扫除、内务整理、大型活动等不到场或到场迟缓、不引导不教育、不参与不示范”、“不重视日常班务考核或只看分数不问过程、不调查原因、不对涉及学生赖心引导”、“较长时间班风差班级秩序乱”、“多次倒数第一而不被重视”的班主任视情况一次扣减绩效1050元。班务工作绩效考核记分办法（2012年2月修订）第一部分学 学生日常行为考核一、考核方式对“学生日常行为考核”由行政执勤、值周教师(非班主任)每天考核记载，次日公布，周末小计，月末总计。

14、二、考核内容及基础分考核基础分为每天50分(其中：纪律、学习15分，出勤10分，清洁卫生10分，体育10分，安全5分)，其它增(减)分、各类竞赛和评比分根据学校规定一并记入当周总分。三、考核细则及扣减分情况：、纪律、学习。(l5分)1、基本要求：上课、自习、午眠、就寝、课外活动、集会及其他活动等，严格按学校和组织者的要求办事，服从安排，听从指挥，不做与当时要求无关的事。抓紧时间，认真主动地学习，尤其非正课时间更要有主动、自觉学习的习惯，认真完成各科作业。备齐备足必须的学习用品、用具和必须的教学辅助资料。2、扣分情况：午休、晚上就寝时说笑打闹、说脏话、玩手机，自习时看课外书、下座位、闲谈、玩东西、玩扑克耍手机等有影响自己或他人的行为之一者，扣l-5分/人次。