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1、桃花尽日随流水,洞在清溪何处边 桃花溪 张旭 从课文题目中，你能联 想到一个什么成语？ 世外桃源 4世外桃源是什么意思？ 一个与世隔绝的不遭战祸的安乐而美一个与世隔绝的不遭战祸的安乐而美 好的地方。后借指不受外界影响的幻好的地方。后借指不受外界影响的幻 想中的美好世界。想中的美好世界。 武陵深山，洞外桃林夹岸，落英缤纷，洞内阡陌纵 横、良田美池、村落点布。 有松峰耸翠、石室藏书、飞泉洒玉、龟鹤遐龄、桃涧流红 等“桃源八景”。自古 “蛮不出洞、汉不入境”，令文 人墨客神往。 洞前的桃花溪水自洞内流出，溪畔有一个四 角木质小亭。传说是当年渔人问津之处，故 名“问津亭”。 饮酒晋 陶渊明 结庐在人境
2、，而无车马喧。 问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。 。 这首诗主要表现隐居生活的情 趣，于劳动之余，饮酒致醉之 后，在晚霞的辉映之下，在山 岚的笼罩中，采菊东篱，遥望 南山，此时情味，何其深永！ 陶诗的一大特色就是淳朴，感 觉和情理浑然一体，不可分割 他常常用“忘言”“忘怀”等 词语阻断对情理规律的探索和 揭示，这或者就是诗歌回归自 然的一种表现 。 陶渊明，字元亮，是中国文学史上的 第一位田园诗人。东晋末期南朝宋政 治家、初期诗人、辞赋家、田园诗人 、隐逸诗人，归隐后写了大量田园诗 ，成为山水田园诗派的创始人。自号 五柳先生
3、，晚年更名潜，卒后亲友私 谥靖节，世称靖节先生。因为好喝酒 ，又被称为酒圣陶渊明。陶渊明的诗 开田园诗一体，为古典诗歌开辟了新 的境界。 记，古代常用的一种文体 。可记人和事，也可记山川 名胜和器物建筑，写法上大 多以记叙和叙述为主，而兼 有议论和抒情成分。 1.晋太元中（ ） 2.缘溪行（ ） 3.便舍船（ ） 4.豁然开朗（ ） 5.屋舍俨然（ ） 6.阡陌（ ） jn yun sh hu sh yn qin m 7.黄发垂髫（ ） 8.便要还家（ ） 9.遂与外人间隔（ ） 10.此中人语云（ ） 11.不足为外人道（ ） 12.及郡下,诣太守（ ） 13.刘子骥（ ） su jin t
4、io yo hun j jn y y wi 晋/太原中,武陵人/捕捕 鱼鱼为业，缘/溪行， 忘/路之远近。忽逢/ 桃花林，夹岸/数/百 步，中无/杂树，芳 草/鲜美，落英/缤纷 ，渔人/甚/异之；复/ 前行，欲穷/其林。 林尽/水源，便得/一 山，山有/小口，仿佛/ 若有光。便/舍船，从/ 口入。初/极狭，才/通 人。复行/数十步，豁然 /开朗。土地/平旷，屋 舍/俨然，有/良田美池/ 桑竹之属。阡陌/交通， 鸡犬/相闻。其中/往来 种作，男女/衣着，悉如 /外人。黄发/垂髫，并/ 怡然自乐。 见/渔人，乃/大惊，问/ 所从来，具/答之，便要/还 家，设酒/杀鸡/作食，村中/ 闻有此人，咸来/
5、问讯。自 云/先世避/秦时乱，率/妻子 邑人，来此/绝境，不复/出 焉；遂/与/外人间隔。问今/ 是何世，乃/不知有汉，无 论/魏晋。此人/一一/为具言 所闻，皆/叹惋。余人/各复/ 延至其家，皆出/酒食。停 数日/辞去，此中人/语云： “不足/为外人/道也！” 既出，得/其船，便扶/向路，处处/志之。 及/郡下，诣/太守,说/如此。太守/即/遣人 随其往，寻向/所志，遂迷,不复/得路。 南阳/刘子骥，高尚/士也，闻之，欣然/ 规往，未果，寻/病终。后/遂无问津者。 鲜美 古义：鲜艳美丽 今义：（味道）新鲜 交通 古义：交错相通 今义：交通运输 妻子 古义：妻子儿女 今义：指男方的配偶，老婆
6、绝境 古义：与世隔绝的地方 今义：没有出路的地方 无论 古义：不要说，更不必说 今义；不管（连词） 开朗 古义：地方开阔，光线充足。 今义：乐观，畅快，不阴郁低沉。 解释下列词语 缘： 俨然： 属： 阡陌交通： 黄发： 垂髫： 要： 乃： 延： 扶： 处处志之，志： 寻向所志，志： 诣： 未果： 寻： 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远 近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美 ，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。 为：动词，作为。 缘：顺着，沿着。 落英缤纷：落花繁多的样子 。 异：对感到诧异。 东晋太元年间，武陵郡有个人以打鱼为生。 （一天）他顺着溪水划船，忘了路程的远
7、近。忽 然遇到一片桃花林，生长在溪流两岸，长达几百 步，中间没有别的树。花草遍地，鲜嫩而美丽， 落花纷纷。他非常诧异，继续往前走，想走到林 子的尽头。 桃林的尽头正是溪水的发源地，便出现一座山 ，山上有个小洞口，洞里仿佛有点光亮。渔人 就下了船，从洞口进去。起初，洞口很狭窄， 只容一个人通过。又走了几十步，突然（变得 )开阔敞亮了. 林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光 。 便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步 ，豁然开朗。 土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之 属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女 衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 （呈现在他眼前的是）一片平坦宽广的 土
8、地，一排排整齐的房舍，还有肥沃的田 地，美丽的池沼、桑树、竹子之类。田间 小路纵横交错，四通八达，（村落间）鸡 鸣狗叫之声都处处可以听到。人们在田野 里来来往往，耕作劳作，男女的穿戴跟桃 源外面的人完全一样。老人和孩子们个个 都安闲快乐。 见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家 ，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云 先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉， 遂与外人间隔。 （那里的人）见了渔人，感到非常惊讶，从他是 从哪儿来的。渔人详尽地作了回答。（有人）就邀 请他到自己的家去，摆了酒，又杀鸡做饭（来款待 他）。 村中的人听说来了这么一个人，就都来打听消息. 他们说他们的祖先为
9、了躲避秦时的战乱，领着妻子 儿女和乡邻来到这个跟人世隔绝的地方，不再出去 ，因而跟外面的人断绝了来往。 问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一 为具言所闻。皆叹惋。余人各复延至其家，皆出 酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外 人道也。” （他们）问现在是什么朝代，竟然不知道有过汉 朝，（至于)魏、晋两朝就更不必说了。渔人把自 己听到的事一一详细地告诉了他们。（听罢）他 们都感叹起来。其余的人各自又把渔人请到自己 家中，都拿出酒饭（来款待他）。渔人逗留了几 天后，向村里人告辞。 （临别时）村里人嘱咐他道：“（我们这个地方 ）不值得对外边的人说啊！“ （渔人）出来以后，找到他的船，就顺着
10、 原来的路划回去，处处做了记号。回到郡城 ，去拜见太守，报告了这些情况。太守立即 派人跟着他去，寻找先前所做的标记，竟迷 失了方向，再也没找到（通往桃源的）路了 。 既出，得其船，便扶向路，处处志之。及 郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往 ，寻向所志，遂迷，不复得路。 南阳刘子骥，高尚士也。闻之欣然规往 。未果，寻病终。后遂无问津者。 南阳人刘子骥是个志向高洁的隐士，听到 这件事后，高高兴兴地打算前往，但未能实 现。不久，他因病去世。此后就再也没有人 探寻（桃花源）了。 其中描绘桃花林中草美花繁的语句 芳草鲜美 落英缤纷 1、作者是如何描写桃花林中的自然景色的？ 夹岸数百步，中无杂树， 芳
11、草鲜美， 落英缤纷。 自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出 焉；遂与外人间隔。 2、桃花源人为什么来到这个地方? 3 渔人一 一为具言所闻，桃源人为 什么“皆叹惋”？ 为桃源外的世界如此动乱，黑暗而叹惋， 为桃源外的人没有过上安定和平的生活而叹惋。 4、为什么此中人语云：“不足为外人道也” 也为下文再寻桃源不得埋下伏笔。 因为他们害怕世人知道桃花源这个地方， 扰乱、破坏他们和平安宁的生活 5、渔人离开桃花源， “便扶向路”，又“处 处志之”，而后来“寻 向所志”，却“不复得 路”。作者这样写的目 的是什么? 作者这样写的目的是使人觉得桃花源是一个似 有而无、似真而幻的所在，暗示桃花源是
12、虚构的 境界。 同时增加文章的神秘色彩。 在括号中填入省略的成分： 1（ ）见渔人，乃大惊， 问（ ）所从来。（ ） 具答之。（ ）便要（ ）还家，设酒杀鸡作食。 2 此人一一为（ ）具 言所闻，（ ）皆叹惋。余 人各复延（ ）至其家，皆出 酒食。 （ ）停数日，辞去。 村人 渔人 渔人 村人 渔人 渔人 渔人 渔人 村人 一（1段）武陵渔人偶然发现桃林。 二（2、3段）渔人进入桃源，在桃源人家里 做客及辞去的经过。 三（4、5段）渔人离开桃源后 ，太守等人先后探访桃花源未 果的情形。再寻桃源 段落层次 桃花源记 以渔人行 踪为线索 发现 桃花源 ： 进入 桃花源 ： 离开 桃花源 ： 发现的
13、时间、经过、景色 所见 所闻 所历 寻向所志后遂无问津者 环境良好 幽静美丽 与世隔绝 民风淳朴 似有若无 所感和平安宁 安居乐业 一个与黑暗现实相对照的美好社会 寄托作者政治理想，反映人民愿望 想一想 缘溪行，缘溪行，忘忘路之远近。路之远近。忽忽逢桃花林逢桃花林 寻向所志，遂寻向所志，遂迷迷，不复得路不复得路。 南阳刘子骥南阳刘子骥闻之，欣然闻之，欣然规往规往。未果未果，寻寻 病终病终。后遂。后遂无问津者无问津者。 桃花源是朦胧飘忽的世界，种种的神 秘色彩，表面上是描写了桃花源的隐蔽， 实质上，作者是暗示了：桃花源，本来就 是子虚乌有的，它只是作者追求得一种美 好境界，一种对现实生活不满的精
14、神寄托 。 我们应当怎样看待这样的理想？ 关于主题 在桃花源中，作者寄托了怎样的社会理想？ 作者笔下的桃花源，虚构了这样一种理想 社会：这里景色优美，土地肥沃，资源丰富， 风俗淳朴；这里没有压迫，没有战乱，社会平 等，和平安宁。 这理想反映了广大人民的反对剥削压迫 、反对战争的愿望，也是对当时社会黑暗现实 的批判。但他又带有一定的复古倾向，在阶级 社会中只能是一种空想，是不可能实现的。 关于主题 联系时代背景，说说本文表达了 作者怎样的思想？ 作者虚构了一个与世无争的世外桃源 ，一方面揭露了当时长期战乱、民不聊生 的社会现实；另一方面反映了人民群众要 求摆脱剥削、压迫，用自己的劳动创造幸 福和平生活
