(精品教育)场景

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1、 西方古典芭 蕾 舞 剧音乐赏 析 欣赏舞剧片段 1、你知道这是哪部舞剧的片段? 曲名叫什么? 2、舞剧的曲作者是谁,哪国作曲家? 天鹅湖之四小天鹅舞曲 柴可夫斯基 俄罗斯 3、谈谈你的欣赏感受 什么是什么是舞剧舞剧 ? 舞剧是综合音乐、 美术、舞蹈、道具于 同一舞台空间,来表 现特定的人物和戏剧 情节的戏剧艺术形式 。 舞剧的产生和发展 芭蕾(Ballet)起源于14-15世纪纪 的意大利,成长长在16-17世纪纪的法国, 兴兴盛于19世纪纪的俄罗罗斯。 17世纪纪后期,舞剧剧才发发展成剧场剧场 艺术艺术 ,1832年意大利人开创创了用足尖 跳舞的历历史。19世纪纪的舞剧剧,音乐乐与 舞蹈高

2、度结结合,互相依赖赖,相伴揭示 戏剧戏剧 的内容。 斯旺尼尔达和她的女友们开动 发条, 看着刚上满发条的木偶机 械地舞动时的热闹情景。 感受木偶剧的音乐特点 1.演奏乐器 2.音乐情绪 3.人物形象 4.舞台气氛 剧情介绍 演奏乐器( ), 音乐情绪( ), 人物形象( ), 舞台气氛( )。 感受木偶舞音乐特点 短笛、钟琴 清澈、轻快、灵巧 十分可爱、诙谐 喧闹,热烈 19世纪初进入浪漫芭蕾的时期,较 重要的浪漫芭蕾音乐有法国的列奥. 德利勃的葛蓓莉亚等。 柴科夫 斯基对提高芭蕾音乐的艺术性作出过 重要贡献。他所作的三部舞剧音乐将 交响音乐的特征,特别是主题发展变 化的手法引入到芭蕾音乐中,

3、使音乐 成为芭蕾舞的“灵魂”,起了主导作 用。 天 鹅 湖 芭蕾舞剧 天鹅湖剧情简介 天鹅湖作于1876年,故 事取材于俄罗斯古老的民间 故事天鹅公主,全剧描 写王子齐格弗里德与被魔法 变成天鹅的公主奥杰塔的爱 情故事,王子勇敢地和恶魔 搏斗,终于用忠贞的爱情战 胜魔法,奥杰塔重新获得自 由,与王子过上了幸福美满 的生活 思 考: 1、 乐曲的情绪是怎样的 ? 2、 透过音乐你仿佛看到 了什么画面?感受音乐描 绘的白天鹅是怎样的形象 ? 请欣赏场景 天鹅在湖面上静静浮 游;纯洁、美丽、善良 。 奥杰塔的不幸 和人们的同情。 (欢快,热烈 温柔悲伤) 旋律连续上行,情绪逐渐激动, 仿佛在诉说奥杰

4、塔的不幸遭遇。 舞剧与音乐 舞剧音乐是舞剧的重要组成部分 。音乐不但担任( ),还在表现( )、 发展( )、塑造( )、表达( )、渲染 ( )上发挥着重要 作用。具有较强的独立性。 戏剧情节 舞蹈伴奏 思想内容 人物形象内心情感 环境气氛 课 外 拓 展 请同学们课外欣赏现代芭蕾舞 剧彼得鲁什卡选段- 俄罗斯舞曲,了解现代芭蕾 舞剧与古典芭蕾相比较有什么 变化,舞剧音乐有什么不同? 谢 谢 西班牙舞曲欣赏 剧情介绍: 王子挑选新娘的舞会上,魔王罗 斯巴特伪装的使臣和他的女儿奥吉莉娅 闯了进来,扮作外国客人 ,表现了各 种民族风格的舞蹈,包括西班牙、匈牙 利、那不勒斯和波兰舞蹈。 选自第三幕

5、,富有浓厚的西班牙风格 。 1、乐曲速度如何?情绪怎样?表现了 怎么样的音乐形象? 音乐前半部分热情奔放,后半部分 充满歌唱性。生动地表现了恶魔手下的 随从们轻浮放荡、得意忘形的形象。 欣赏欣赏 2、乐曲使用那些特色的乐器? 响 板 对比分析: 慢速 稍快 哀伤、忧愁 热烈、奔放 曲目 速度情绪 第二幕:葛白留斯和弗朗兹给漂亮的木偶 葛蓓莉亚穿上了脚尖鞋,葛白留斯开始教葛蓓 莉亚舞蹈,由于过量使用葛蓓莉亚的机械运转 失灵,她突然失去控制狂奔起来,最后葛蓓莉 亚终于被抓住并送去检查。躲在房间里的斯万 尼尔达看到了这一切,她决定教训一下弗朗兹。 斯万尼尔达穿上了葛蓓莉亚的衣服,葛蓓莉亚 活了,弗朗

6、兹开始向她献殷勤,但她却戏弄弗 朗兹,弗朗兹非常气愤,斯万尼尔达伤心地哭 了,最终他们和好如初。 分段赏析,思考并回答 : 主题音乐在乐曲中出现 了几次,旋律的节奏和速度是 怎样的? 主要使用了什么乐器,它 的音色和情绪有怎样的变化? 第一次第二次第三次 幽静的天鹅湖畔,月光映照着湖面,水波涟涟,一群天鹅从湖面缓 缓游过,她们只能在夜间恢复人形,。这时,一位打猎的王子也来 到湖边,发现那只头戴金冠的天鹅摇身一变,成了一位楚楚动人的 少女,王子情不自禁地走上前去,向天鹅公主表达爱情,公主消除 恐惧后,向王子述说了自己的身世和不幸遭遇,她告诉王子,只有 忠贞的爱情才能永远恢复人形,摆脱恶魔罗德巴特的魔掌,王子对 天发誓,一定要用忠贞的爱情解救公主。众天鹅对王子和公主的相 爱表示庆贺,四只美丽的天鹅跳起了欢快的舞蹈,黑夜将近,天鹅 们纷纷散去,王子和公主依依不舍中离别。

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