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1、小学语文六年级春期教学计划含教学进度本学期将迎来小学毕业考试和升学考试,是最关键、最重要的一个学期,对学生、老师来说都是一个大的挑战。学生通过近六年的学习,对语文学科的学习比较感兴趣,基础知识掌握比较扎实,平时能主动地进行课外阅读,开展一些语文课外实践活动,但班级中也有个别学生由于低年级时的基础不扎实,以致于现在的成绩很不理想。本学期将教给学生合理的学习与复习方法,奠定好良好的语文基础,使他们能取得更大的进步。一、教材分析新人教版部编本六年级下册语文教材于2020年春期正式试行。教材继续按专题组织单元,共六组,依次是:民风民俗、外国名篇名著、人间真情、体会人物品质、科学精神、难忘小学生活。全册
2、共17篇课文,其中精读课文12篇,略读课文5篇其中,第六单元安排了一次综合性学习,是一次大的综合性学习“难忘小学生活”。综合性学习的编写,把听说读写能力的培养贯穿在整个学习活动中。除了学习专题和必读材料要予以落实以外,学习的具体内容、方式、方法,学习成果的呈现方式等等,师生有相当大的自主权。其目的是为了培养学生的合作精神,培养策划、组织、协调和实施的能力,特别是语文综合运用能力。本册教材保留了“九年义务教育小学教科书”的一些优秀篇目,如北京的春节、腊八粥、鲁滨逊漂流记、汤姆.索亚历险记(节选)、匆匆、十六年前的回忆、为人民服务、金色的鱼钩、真理诞生于百个问号之后,这些课文文质兼美、历久弥新,教
3、师们在教学中积累了丰富的经验。教材还增选了新文章,如,骑鹅旅行记、那个星期天、表里的生物、他们那时候多有趣啊等。在“语文园地”中系统地编进了古诗词使学生感受中华文化的博大精深,从而更加热爱祖国的语言文化。二、教学目标1、知识方面(1)借助汉语拼音识字,会写120个。背诵指定的课文和自己喜欢的文段。课外阅读不少于15万字。(2)学习用钢笔和毛笔书写楷书,行款整齐,并有一定的速度。(3)在阅读中学习些读写方法:展开联想和想象进行表达的方法;体会关键词句在表情达意方面的作用;环境描写和心理描写;读课文时能联系实际,深入思考;理解含乂深刻的句子;继续学习用较快的速度读课文。2、技能方面(1)能用普通话
4、正确、流利、有感情地朗读课文。(2)学习用较快的速度读课文,并能抓住文章的大意。(3)能联系上下文和自己的积累,体会课文中含义深刻的句子;体会关键词句在表情达意方面的作用。(4)在阅读中能揣摩文章的叙述顺序,体会作者的思想感情,初步领悟基本的表达方法。(5)在综合性学习活动中,通过了解自我、阅读报刊、书籍及采访等途径,小结自己的小学生活和成长足迹,能够写简单学会活动总结。3、情感态度和价值观培植热爱祖国语言文字的情感、使学生对学习汉字有浓厚的兴趣,让他们受到热爱祖国、热爱社会主义、热爱家乡的教育,受到为人民服务、无私奉献的思想教育;增强环保意识,陶冶爱美的情趣;培养学生主动探究、团结合作、热爱
5、科学、敢于实践和创新的精神;在培养策划、组织、协调和实施的能力的同时,提高学生语文综合运用的能力学习习惯方面(1)养成良好的预习、复习、认真完成作业和根据需要搜集、积累信息的习惯(2)养成专心听讲,认真思考,积极回答问题,大胆质疑的习惯。(3)养成课外阅读读书看报的习惯,课外阋读总量不少于15万字。读后写读书笔记。三、学情分析本班共有学生XX人,学生学习状况:班级整体学习成绩一般。优生人数不多,能积极主动的学习,但不够灵活差生有X人,基础不扎实,出现了知识断层现象。总体上分析,全班学生大部分态度还比较端正,由于处在小学阶段的。末期,面临升学,有的在积极进取,有的却继续糊涂,得过且过,一点都没有
6、危机感。四、教学措施1.转变教学观念,树立正确教学观,以育人为主,培养创新型人。2.在课堂中渗透新理念,不搞应试教育,以培养学生良好的学习习惯,自学能力及合作交往等能力为主,提高学生语言的听说读写能力。3.优化教学手段,积极使用电教,以学生喜闻乐见的方式方法提高学习兴趣,从而提高课堂效率加强读写训练,启发督促学生多读课外书,读好课外书,和好书交朋友,养成读课外书的习惯,同时指导学生注意积累,勤动笔,养成做读书笔记的习惯。5.做好月月清工作,及时反馈,补漏查缺,加强培优补差,不让一个学生掉队。平时精心设计各类练习,不滥抄滥做,减轻学生课业负担。6、教师团结协作,经常交流工作中的成功与失败,群策群
7、力,让每一个学生都能成为合格的毕业生。教学进度表周次日期单元教学内容计划课时第1周第2周第3周2.10-2.28第一单元课文开学第一课2北京的春节2腊八粥2古诗三首2藏戏2习作：家乡的风俗2语文园地一2第一单元测试2第4周第5周第6周3.2-3.20第二单元课文鲁滨孙漂流记节选3汤姆索亚历险记2口语交际：同读一本书2习作：写作品梗概2语文园地二1快乐读书吧2第二单元测试2第7周第8周3.23-4.3第三单元课文匆匆3那个星期天2习作例文2习作：让真情自然流露2第三单元测试2第9周第10周14.6-4.17第四单元课文古诗三首3十六年前的回忆2为人民服务2金色的鱼钩2口语交际：即兴发言2习作：心愿2语文园地四2第四单元检测2第11周第12周4.20-4.30第五单元课文文言文两侧2表里的生物2真理诞生于一百个问题之后2他们那时候多有趣啊2口语交际：辩论2习作：插上科学的翅膀飞2语文园地五3第五单元测试2第13周第14周5.4-5.15综合性学习：难忘小学生活2六单元检测2古诗词朗诵4第15周第16周第17周5.18-6.8古诗词朗诵4综合复习2第18周10-6.17综合复习综合复习第19周6.22-6.26测试综合复习
