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1、. . . . .人教版小学语文一年级上册句子练习(二) 把下列词语排成通顺的句子。把序号写在“_”上。1 妈妈 2 我 3 和 4玩 5 公园 6 去_1 漂亮的 2兔妈妈 3 雪人 4 堆了 5 一个_1 好 2 朋友 3 是 4 我的 5 方平_1 爸爸 2 看 3 坐在 4 沙发 5 电视 6上_1 飞翔（xin） 2 在 3 小鸟 4 自由的 5 天空 6 中_1 爱 2 鱼 3 小猫 4 吃_1 布熊 2 哥哥 3礼物 4 我的 5是 6 送给_1 老师 2 三本 3 桌（zhu）子 4 有 5 作业 6 上_1 是 2 儿童节 3 六月一日_1 我国（u）的 2 五星红旗 3 是
2、 4 国旗_1 可爱的 2 一只 3 有 4 弟弟 5 小狗_1 门口 2 高大的 3 我家 4 有 5 松树 6 两棵 _1 一次 2 进步 3 小燕子 4 一次 5 有 6 比 _1 学会 2 骑车 3 我 4 了 _1 洗 2 正在 3 妈妈 4衣服 _小学一年级语文（上册）句子类复习题一、我能照样子写一写。1、乐乐洗水果。 2、我家门口有一棵小树。牛牛拍皮球。 江上有一座大桥沙沙 。 屋子里有 。平平 。 课室前有 。我 。 有 。3、圆圆的月亮像大玉盘。 4、我的前面是小明。弯弯的月亮像 。 我的后面是 。蓝蓝的天空像 。 我的左面是 。闪闪的星星像 。 我的右面是 。5、雨越下越大
3、。 6、北京是我国的首都。飞机越 越 。 是我国的国旗。小鸟越 越 。 是 。我越 越 。 是 。7、我们爱五星红旗。 8、雨点儿从云彩里飘落下来。我们爱 。 小松鼠从 。 爱 。 亮亮从 。 爱 。 从 。9、你去北京吗？ 我的书包呢？ 吗？ 呢？ 吗？ 呢？他就是你的朋友吧？ 10、我学会了游泳。 吧？ 学会了 。 吧？ 学会了 。二、把句子补充完整，并加上标点符号。1、我是 2、 是国庆节3、我的生日是 4、我们学校有 5、 在水里游 6、 在空中 7、我爱 8、 跳高9、小红 10、文文在 11、 在 12、 和 一起玩13、 有白云 14、操场上，同学们在 15、操场上， 16、我喜
4、欢吃 17、我们的学校 18、 最漂亮 19、我有 20、飞机在 21、自选商场里有 22、我用电脑 23、 里的东西真多。24、我多想 25、我最爱 26、北京有 27、这座山很 很 28、山上有一条 的路 29、我家门口有 30、妈妈，您带我去 好吗？一年级语文上册句子训练题一、照样子，写句子：（句子特点：谁爱吃什么东西。）例子：1、小猫爱吃鱼。2、小狗爱吃肉。3、小马和小牛爱吃草。1、老虎爱吃_。 2、_爱吃_。3、_和_爱吃_。二、照样子，说一说：（句子特点：谁在干什么。）例子：1、爸爸在看报纸。2、妈妈在洗衣服。1、奶奶在_。 2、_在喝茶水。3、_在_。 4、_在_。周练习题二一、
5、读句子，找特点，再说几句：（提示：3个句子都含有什么字？）例子：1、我家门口有一棵小树。2、江上有一座大桥。3、屋子里有一台电脑。1、 办公室里_一本台历。 2、书包里有_。3、_里有五支笔。 4、_有_。二、照样子，写句子：例子：1、苹果是水果。 2、我是一年级的小学生。1、小明是我的_。 2、_是文具。3、_是_。 4、_是_。周练习题三一、 学习比喻句-打比方句子（句子特点：1、有比喻词“像、好像”；2、是不同类之间的类似比，不能说“我长得像我爸爸”；、比喻句的句式为“什么像什么”。）例句：1、不是蝴蝶，不是小鸟，是红叶舞，黄叶飘，像秋姑娘发来的电报。2、弯弯的月亮像小船，像镰刀。 3、
6、蓝蓝的天空像大海。4、闪闪的星星像宝石。5、河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。6、阳光像金子，阳光比金子更宝贵。7、影子常常跟着我，就像一条小黑狗。8、松鼠的尾巴好像一把伞。练习：1、红红的脸蛋好像一个_。 2、圆圆的月亮像_。3、_像一个大火球。 4、_像一双双美丽的眼睛。5、_好像_。判断：是比喻句的打“v”，不是比喻句的打“”。、长城像一条长龙在崇山峻岭间蜿蜒盘旋。 （ ）、儿童好像祖国的花朵。 （ ）、我好像听见大海在歌唱。 （ ）、这位老人好像在哪儿见过似的。 （ ）、她长得像她妈妈。 （ ）周练习题四一、四要素句子的训练（句式：什么时候，谁在什么地方干什么。）例子：、放学后，妮妮在课室里扫地。时间人物地点事情、，静静在家里擦玻璃。、午饭后，若若喝水。、星期一下午，宁宁在课室里。、晶晶弹琴。（请补全四要素）、请你写一句有四要素的句子。 周练习题五一、读一读，照样子写词语。例子：越来越多越下越大越飞越高越越越越越越二、读一读，照样子写句子。例子：1、雨越下越大。2、天越来越黑。、玻璃越擦越亮。练习、越飞越高。、越来越冷。
