《新苏教版六年级（上册）解决问题的策略假设》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新苏教版六年级（上册）解决问题的策略假设（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、江苏省电化教育馆制作 执教：渌洋小学 孙敏 1、小华把720毫升果汁倒入9个同样容量的 小杯里，正好都倒满，每个小杯的容量是 多少毫升？ 7209=80（毫升） 答：每个小杯的容量是80毫升。 2、小华把720毫升果汁倒入3个同样容量的 大杯里，正好都倒满，每个大杯的容量是 多少毫升？ 7203=240（毫升） 答：每个大杯的容量是240毫升。 例1:小明把720毫升果汁倒入6个小杯和 1个大杯中，正好倒满。小杯的容量是 大杯的 ，小杯和大杯的容量各是 多少毫升？ 1 3 720毫升 怎样理解题中数量之间的关系？ 例1:小明把720毫升果汁倒入6个小杯和 1个大杯中，正好倒满。小杯的容量是 大
2、杯的 ，小杯和大杯的容量各是 多少毫升？ 1 3 720毫升 你准备怎样解决 这个问题？ 例1:小明把720毫升果汁倒入6个小杯和 1个大杯中，正好倒满。小杯的容量是 大杯的 ，小杯和大杯的容量各是 多少毫升？ 1 3 可以假设把720毫升 果汁全部倒入小杯。 720毫升 可以把1个大杯看作3 个小杯 先画线段图， 再解答。 小杯： 720毫升 大杯： 列方程解答。 解：设小杯的容量是 x 毫升，则大杯容量是3 x 毫 升。 等量关系式： 6个小杯的容量+1个大杯的容量=720毫升 选择一种方法列 式解答，并进行检验 。 假设把720毫升果汁全部倒入小杯 小杯: 解:设小杯的容量是毫升。 大杯
3、: 6 3 = 720 大杯:80 3 240(毫升) =80(毫升) =720 9 = 720 9 9 = 720 = 80 720 ( 6 3 ) 80 3 240(毫升) 检验： 检验时要看我们所求答案是否符合题目中所有的 条件。 1、看6个小杯和1个大杯的果汁是不是一共720毫升； 2、小杯的容量是不是大杯的 。 1 3 检验： 806+240 80240 720（毫升） 1 3 例1 小明把720毫升果汁倒入6个小杯和1个大杯， 正好都倒满。小杯的容量是大杯的 ,小杯和大 杯的容量各是多少毫升？ 1 3 假设把720毫升 果汁全部倒入大杯， 可以倒满几个大杯？ 你能说说解决这 个问题
4、的策略吗？ 想一想，我们在以 前的学习中哪些问题 运用过假设的策略？ 我们用过的假设策略 3 2 ） 8 6 4 30 估算 298 5 300 运用策略 我们用过的假设策略 和是72差是12 甲数 乙数 甲数和乙数各是多少？ 运用策略 一张桌子和4把椅子的总价是2700元 ，椅子的单价是桌子的 。桌子和 椅子的单价各是多少？ 假设全部买椅子， 1张桌子可以换成 （ ）把椅子，一共（ ）把椅子。59 2700 9=300（元） 300 5=1500（元 ） 答：桌子的单价是1500元， 椅子的单价是300元。 练一练 5 + 4=9（把） 61个菠萝与（ ）个桃一样重。 (1) (2) 笔记本
5、的单价是练习本的5倍。买4本笔 记本的钱可以（ ）本练习本。 20 巩固练习 3辆大货车和4辆小货车共运货30吨，大货车 的载重量是小货车的2倍。两种货车的载重量 各是多少吨？ 假设全部用小货车运，3辆大货车可以换成（ ）辆 小货车，一共需要（ ）辆。 6 10 30 10=3（吨） 3 2=6（吨） 答：大货车的载重量是6吨， 小货车的载重量是3吨。 巩固练习 3 2=6（辆） 6 + 4=10（辆） 3辆大货车和4辆小货车共运货30吨，大货车 的载重量是小货车的2倍。两种货车的载重量 各是多少吨？ 假设全部用大货车运，4辆小货车可以换成（ ）辆 大货车，一共需要（ ）辆。 2 5 30 5=6（吨） 答：大货车的载重量是6吨， 小货车的载重量是3吨。 6 2 = 3（吨） 4 2 = 2（辆） 2 + 3 = 5（辆） 三言两语 （1）这节课中，你最佩服谁哪位同学？ （2）这节课，你对哪个环节记忆最深刻？ （3）学了这节课，你想对老师说点什么？ 有什么意见？ （4）通过这节课的学习，你有哪些收获？ 还有哪些遗憾？以后在课堂上应该怎样 才能提高学习效率？ 知识回顾知识回顾 Knowledge Knowledge ReviewReview
