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1、2015美学原理作业答案艺术美（一）作业单选题1、以下说法错误的是？D A持肯定美学观点的人认为自然美不能按照等级区分。 B纯审美的眼光是不存在的。 C美是人与世界的沟通和契合，是由情景交融物我同一而产生的意象世界。D自然美是形式大于内容，社会美是内容大于形式。2、绘画与雕塑相比有更多的B A客观性B主观性 C寓意性 D写实性判断题1、诗史意味着诗歌可以作为历史的实录来读。是否2、黑格尔将自然美排除在美学研究的范围之外。是否艺术美（二）作业单选题1、构成人体美的因素有形体比例曲线色彩B AB C D2、庄子达生中讲了佝偻者承蜩的故事，说佝偻者虽天地之大，万物之多，而唯蜩翼之知，这可以用来说明直
2、觉的C A直接性B突然性C专注性 D透明性判断题1、中国的茶文化和西方的咖啡文化都包含着丰富的文化意蕴和审美情趣。是否2、清明上河图反映了南宋的民俗风情。是否艺术美（三）作业单选题1、以下对观念艺术的说法不正确的是？C A它认为只要能传达一种观念的就是艺术。 B它否定艺术与非艺术的区分。C它的主要代表人物是安迪沃霍尔。 D它兴起于20世纪60年代的西方美术流派。2、美誉之所以能起到潜移默化的作用，主要因为它是C A人生教育 B思想教育C情感教育 D智慧教育判断题1、美学只研究艺术作品的审美层面，否则与一般的艺术学没有区别。是否2、敦煌的壁画中有描述日常生活的场景。是否艺术美（四）作业单选题1、
3、京城玩家中把谁成为京城第一大玩家？C A刘义杰 B马未都C王世襄 D张德祥2、关关雎鸠在河之洲，窈窕淑女君子好逑。诗经中这段古诗的意象类型是B A仿象B兴象 C喻象 D抽象判断题1、休闲是一种无所事事。是否2、伟大的作品具有无限的阐释可能性。是否美育（一）作业单选题1、谁提出的悲剧是“日神”和“酒神”的结合C A亚里士多德 B狄奥尼索斯C尼采 D黑格尔2、以下说法正确的是？D A悲剧最积极的审美效果是使人正视人生的负面。B只有由个人不能支配的力量所引起的灾难却要由某个个人来承担责任，这才构成真正的悲剧。 C古希腊悲剧中知道预言是预言实现的条件。 D以上说法都正确判断题1、贾宝玉与林黛玉的忧郁惆
4、怅包含着对命运和存在的一种忧患。是否2、“脂评”透露了一些有关曹雪芹个人情况是否美育（二）作业单选题1、葬花词集中的反映了谁的人生感？A A林黛玉 B史湘云 C贾宝玉 D薛宝钗2、以下对德育和美育的说法中不正确的是？C A德育是“礼”的教育，内容是“序”。 B美育是“乐”的教育，内容是“和”。C德育和美育可以互相取代。 D美育对于维护社会安定有重要作用。判断题1、王国维是禅宗文化的代表。是否2、审美形态是在特定的社会文化环境中产生的某一类型审美意象的“大风格”。是否美育（三）作业单选题1、以下艺术中不属于优美风格的是？B A拉斐尔的绘画B歌德的浮士德 C莫扎特的音乐 D普希金的诗歌2、“只有当
5、人充分是人的时候，他才游戏；只有当人游戏的时候，他才完全是人”出自：A A审美教育书简 B论美 C诗的艺术 D美学散步判断题1、审美能力是一种体验人生的能力。是否2、审美趣味和审美格调是在审美活动中逐渐形成的。是否人生境界（上）作业单选题1、被苏联美学家卢那察尔斯基称为“俄国的春天”的是C A托尔斯泰 B屠格涅夫C普希金 D契诃夫2、以下关于美育的地位和作用说法正确的是？D A德育不能包括美育 B加强美育是培养创新人才的需要。C加强美育是21世纪经济发展的迫切要求。 D以上说法都正确判断题1、文化产业与高新技术没有紧密联系。是否2、审美能力是体验人生的能力。是否人生境界（下）作业单选题1、庄子
6、达生中讲了佝偻者承蜩的故事，说佝偻者虽天地之大，万物之多，而唯蜩翼之知，这可以用来说明直觉的 (C) A直接性 B突然性C专注性 D透明性2、下列不属于王夫之：“因明学中现量的分类的是 (D) A现成 B现在 C显现真实D现实判断题1、实施美育具有阶段性的特点。是否2、审美能力是一种体验人生的能力。是否美学原理选择题1、关于审美活动下列说法不正确的是？D A艺术活动是审美活动。 B审美活动是人类的一项不可缺少的精神文化活动。 C审美活动是人类的一种基本的生存活动。D审美活动是人类唯一的价值需求。2、20世纪50年代到60年代，中国美学大讨论的核心问题是：A A美是什么B美的本质 C美的思维模式
7、 D美的存在3、以下对红楼梦的说法正确的是？D A它是贾史王薛四大家族的兴衰史。 B它是封建末世形象的历史。C它是中国封建社会的百科全书。 D以上说法都正确4、喜剧常常用于评价某一重大的社会历史想象，所以比滑稽更具有C A社会性 B历史性C严肃性D规范性5、不属于“现量”的含义的有B A现成 B过去的认识 C现在D显现真实6、中国第一本园林艺术理论专著是？B A天工开物B园冶 C营造法式 D说园7、庄子达生中讲了佝偻者承蜩的故事，说佝偻者虽天地之大，万物之多，而唯蜩翼之知，这可以用来说明直觉的C A直接性 B突然性C专注性 D透明性8、以下说法中不正确的是？AA生态美学在我国已发展成熟。 B中
8、国传统文化中的生态意识可以成为建立生态美学的思想资源。 C中国传统美学是“生”的哲学，生就是仁，就是善。 D生态伦理学和生态哲学的核心思想是要超越“人类中心主义”的西方传统观念，树立“生态整体主义”的新观念。9、下列不属于古希腊式美的因素的是：CA单纯的 B完整的 C部分的 D和谐的10、在美学思想史上第一次明确地区分了“崇高”和“美”的美学家是AA博克 B夏夫兹伯里 C康德 D席勒11、以下对观念艺术的说法不正确的是？C A它认为只要能传达一种观念的就是艺术。 B它否定艺术与非艺术的区分。C它的主要代表人物是安迪沃霍尔。 D它兴起于20世纪60年代的西方美术流派。12、“绘画六法”的提出者是
9、谁？D A谢朓 B谢灵运 C谢玄D谢赫13、通感是：CA感官与心灵的沟通B情感的充分表现形态C感官间感受的相互挪移D审美中的豁然贯通感14、王国维的作品不包括？C A宋元戏曲考 B人间词话C谈美 D红楼梦评论15、以下不属于美育的功能的是？DA培养审美心胸B培养审美能力C培养审美趣味 D培养审美意象16、以下关于脂砚斋说法错误的是？B A他曾在早期对红楼梦做出重要点评。B他就是曹雪芹本人。 C他透露了红楼梦后四十回的一些情况。 D他非常了解创作的内容和背景。17、对地理环境对生物的活动的影响研究最好的是A A泰纳B温克尔曼 C杜博斯 D孟德斯鸠18、关于席勒以下说法错误的是？A A他认为感性冲
10、动就是审美冲动。 B他认为人都具有感性冲动和理性冲动。C他提出了游戏冲动的说法。 D他认为在古希腊时期人的感性冲动和理性冲动是统一的。19、孔子说知之者不如好之者，好之者不如乐之者。这里的乐，体现了美育的B A形象性B愉悦性 C独创性 D逻辑性20、丰乳肥臀的原始母神雕像反映了原始美感DA与动物崇拜观念相关B与图腾崇拜观念相关C与人的巫术观念相关 D与生殖崇拜观念相关21、标志着尼采哲学的诞生的是哪一部著作？CA查拉图斯特拉如是说 B人性，太人性的 C悲剧的诞生 D善恶的彼岸22、朱光潜的悲剧心理学和变态心理学没有介绍的理论是：B A叔本华的悲剧理论 B里普斯的移情说 C弗洛伊德精神分析D荣格
11、的心理学理论23、对人文学科说法正确的是B A人文学科是实践的工具B人文学科可以完善人格 C人文学科没有用 D人学学科有直接的实用性24、“无可云证，是立足境”是谁的话？C A林黛玉B史湘云C贾宝玉 D薛宝钗25、一个人审美趣味的整体表现是C A举止 B言谈C格调 D教养26、绘画美学的纲领“外师造化，中得心源”是谁说的？B A吴道子B张璪 C石涛 D郑板桥27、下列对美学学科性质描述不正确的是：D A美学是一种人文学科 B美学是一种交叉学科 C美学是一种交叉学科D美学是一种发展完善的学科28、关于贾宝玉与林黛玉下列说法错误的是？CA他们是小说中对生活最敏感，体验最深刻的两个人物。 B他俩的爱
12、情悲剧是小说的一条主要线索。 C在情榜上，贾宝玉被评为“情情”，而林黛玉则是“情不情”。 D他们两个人都常常忧郁惆怅。29、美感的实质是：C A天人合一 B主客分离 C情景交融D审美活动30、在用心理学来解释美感的美学家中，提出“直觉说”的是B A立普斯B克罗齐 C康德 D谷鲁斯31、以下属于李泽厚的美学观点的是？BA美是主观的。B美是客观性和社会性的统一。C美是主观的。 D美是主客观的统一。32、“自我实现的人”是由谁提出的？C A皮亚杰 B荣格C马斯洛 D斯金纳33、以下不属于冯友兰对人生境界的四种划分的是？D A自然境界 B天地境界C功利境界 D宇宙境界34、下面说法不正确的是？C A审美的层面是艺术本体的层面 B艺术活动是审美活动C审美活动等同于艺术活动 D审美活动是美学的研究对象35、优美的形象一般表现为D A内容与形式互为表里 B内容比形式重要 C形式比内容重要D形式具有独立的价值36、京城玩家中把谁成为京城第一大玩家？C A刘义杰 B马未都C王世襄 D张德祥37、以下对生理快感和美感的说法错误的是？C A美感是超实用的、超功利的。 B生理快感起于实用的要求的满足。C美感是和生理快感完全对立
