《八年级生物下册(人教版)教学课件：第七单元 第二章 第四节 人性别遗传 (2)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级生物下册(人教版)教学课件：第七单元 第二章 第四节 人性别遗传 (2)（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第四节第四节 人的性别遗传人的性别遗传 思考：人类的性别是怎么决定的呢？思考：人类的性别是怎么决定的呢？ 观察：观察：下图左侧为黄瓜的雄花，右侧为雌花。黄下图左侧为黄瓜的雄花，右侧为雌花。黄 瓜的花有雌雄之分，人类的性别也有男女之分。瓜的花有雌雄之分，人类的性别也有男女之分。 1.说明人的性别差异是由性染色体决定的。 2.解释生男生女的道理，理解生男生女机会均等的 原因。 3.能用科学的态度看待生男生女问题。 男女染色体的差别男女染色体的差别 我为什我为什 么是男么是男 孩？孩？ 我为我为 什么什么 是女是女 孩？孩？ 同是受精卵发育的个体同是受精卵发育的个体, ,为什么有的发育成为什么有的发
2、育成 雌性，有的发育成雄性？雌性，有的发育成雄性？ 19021902年美国的细年美国的细 胞学家（麦克朗胞学家（麦克朗) ) 在观察中发现男在观察中发现男 性体细胞中的性体细胞中的性性 染色体染色体 19051905年美国细胞学家（威尔逊年美国细胞学家（威尔逊) )和和( (斯特蒂斯特蒂 文特文特) )进一步把男性体细胞的性染色体命名进一步把男性体细胞的性染色体命名 为为X X染色体染色体和和Y Y染色体染色体；女性体细胞中的一；女性体细胞中的一 对性染色体为对性染色体为X X染色体染色体 Y X 1.图中哪一对被称为性染色体？ 2.两幅图中，哪幅图显示的是 男性的染色体？ 3.图中哪条染色体
3、是Y染色体？ 与X染色体在形态上的主要 区别是什么？ 男性女性 X X染色体和染色体和Y Y染色体染色体 X X染色体染色体 Y Y染色体染色体 1 1、男女体细胞中都有、男女体细胞中都有2323对染色体对染色体 2 2、男女体细胞中的第、男女体细胞中的第2323对染色体与对染色体与 性别决定有关，被称为性别决定有关，被称为性染色体性染色体。 3 3、男性的两条性染色体形态不同，较小的、男性的两条性染色体形态不同，较小的 一条称一条称Y Y染色体染色体，较大的一条称，较大的一条称X X染色体染色体；女；女 性的两条染色体形态相同，性的两条染色体形态相同，都称都称X X染色体染色体 在 37 页
4、页 上 男性体细胞 男性精子（两种） 精子（上）：22条+1条X 精子（下）： 22条+1条Y 女性体细胞 卵细胞（只有一种） 卵细胞的染色体组成是：22条+1条X 1.在男性的精子里和女性的卵细 胞中各有几条性染色体？ 2.男性有几种精子？比例是多少 ？ 3.女性有几种卵细胞？ 一条一条 两种两种 X X、Y Y，比例是，比例是1:11:1 一种一种 X X XY XX Y X X X 生男生女机会均等生男生女机会均等 生男生女图解生男生女图解 xx xy xy xx XY XX 在一个非洲部落里，年轻的部落首长的妻子刚生下在一个非洲部落里，年轻的部落首长的妻子刚生下 一个女孩。可这个原始部
5、落有重男轻女的传统，认一个女孩。可这个原始部落有重男轻女的传统，认 为这个女子生不了男孩，完全是她的问题，所以女为这个女子生不了男孩，完全是她的问题，所以女 子在部落里受到冷落和非议，甚至被要求赶出部落子在部落里受到冷落和非议，甚至被要求赶出部落 ，再另娶妻。，再另娶妻。 如果你是一位法官，你会为这个生了女儿的部落首如果你是一位法官，你会为这个生了女儿的部落首 长妻子辩护吗？你会如何着手搜集证据？（提示：长妻子辩护吗？你会如何着手搜集证据？（提示： 从生物学的角度）从生物学的角度） 证据：证据：生男生女机会均等，且由生男生女机会均等，且由_方精子方精子 类型决定类型决定 探究活动：人类性别决定
6、和男女比例的探究探究活动：人类性别决定和男女比例的探究 每组准备红色（或绿色）纸片每组准备红色（或绿色）纸片2020个，代表卵细个，代表卵细 胞（性染色体均为胞（性染色体均为X X）；再准备蓝色纸片）；再准备蓝色纸片2020个，个， 代表精子，其中代表精子，其中1010个是具个是具X X性染色体，另外性染色体，另外1010个个 具具Y Y染色体。染色体。 请每个小组共同合作，把两个纸包内的卡片分请每个小组共同合作，把两个纸包内的卡片分 开倒放（有颜色的一面朝上），以最快速度随开倒放（有颜色的一面朝上），以最快速度随 机配出机配出1212对，并算出对，并算出1212对中生男、生女的比例对中生男、
7、生女的比例 是多少是多少? ? 男男 现实生活中男女的比例情况是怎么样的呢？现实生活中男女的比例情况是怎么样的呢？ 你能对这个现象做出合理的解释吗？你能对这个现象做出合理的解释吗？ 20042004年年9 9月初，国家统计局发布了月初，国家统计局发布了“中国社会中的中国社会中的 女人和男人女人和男人”的权威数据。在的权威数据。在19821982年，我国出生年，我国出生 人口性别比人口性别比( (人口学概念，指每人口学概念，指每100100个出生女孩中个出生女孩中 对应的出生男孩数量对应的出生男孩数量) )为为108.5108.5；而到了；而到了20002000年，年， 这个数字升高到了这个数字
8、升高到了116.9(116.9(第五次全国人口普查公第五次全国人口普查公 布的数据为布的数据为119.92)119.92)，个别地区甚至高达，个别地区甚至高达135.6135.6！ 许多媒体就打出了“20年后全国将有3000万光棍”的 大标题，一些专家估计，到2020年，我国将有3000万处于 婚育年龄的男青年娶不上媳妇。一家媒体甚至说，中国男 子在2005年就将难娶妻。 请同学查找有关性别歧视的典型事例，写一篇500字 左右的评论，谈谈自己的看法。 有的人为了满足家庭中想要男孩或有的人为了满足家庭中想要男孩或想要想要 女孩的愿望，请求医生为孕妇做胚胎性别诊女孩的愿望，请求医生为孕妇做胚胎性别
9、诊 断，以决定取舍。这种做法对吗？如果许多断，以决定取舍。这种做法对吗？如果许多 人都这样做，对人类社会会产生怎样的影响人都这样做，对人类社会会产生怎样的影响 ？ 1.1.性染色体：人体性染色体：人体2323对染色体中，控制人对染色体中，控制人 的性别的一对染色体称为性染色体。的性别的一对染色体称为性染色体。 2.2.男性产生的精子有两种，含男性产生的精子有两种，含X X染色体的精染色体的精 子、含子、含Y Y染色体的精子。女性只能产生一种染色体的精子。女性只能产生一种 卵细胞，含卵细胞，含X X染色体。染色体。 3.3.男性形成两种精子的几率相等；两种精男性形成两种精子的几率相等；两种精 子
10、与卵细胞结合的几率相等。因此生男生子与卵细胞结合的几率相等。因此生男生 女概率相同。女概率相同。 1.1.一对夫妻生了一个漂亮的小女孩，该小一对夫妻生了一个漂亮的小女孩，该小 女孩细胞内决定性别的是（女孩细胞内决定性别的是（ ） A. A.细胞膜细胞膜 B.B.细胞质细胞质 C.Y C.Y染色体染色体 D.D.性染色体性染色体 2.2.人的精子内染色体的组成，可以表示为（人的精子内染色体的组成，可以表示为（ ） A.22 A.22条条+X B.22+X B.22条条+Y +Y C.22 C.22条条+X+X或或2222条条+Y D.22+Y D.22对对+XY+XY D D C C 4.4.正
11、常男性体细胞中性染色体的组成（正常男性体细胞中性染色体的组成（ ） A. XX B. XY CA. XX B. XY CX DX DY Y 3.3.对于人类来说性别决定主要决定（对于人类来说性别决定主要决定（ ） A. A.卵细胞所含的性染色体卵细胞所含的性染色体 B. B.精子所含的性染色体精子所含的性染色体 C. C.性激素性激素 D. D.孕妇的饮食营养孕妇的饮食营养 B B B B 5.5.在一个多子女家庭中，男女孩的比例不是在一个多子女家庭中，男女孩的比例不是 绝对的绝对的1:11:1，对此，解释正确的是（，对此，解释正确的是（ ） A. A.因为先生的是女孩，后生的是男孩因为先生的
12、是女孩，后生的是男孩 B. B.因为是受传统封建思想的影响所致因为是受传统封建思想的影响所致 C. C.因为男女性染色体的结合是随机的因为男女性染色体的结合是随机的 D. D.以上说法都不对以上说法都不对 6.6.一对夫妻，第一胎生的是女孩，第二胎生一对夫妻，第一胎生的是女孩，第二胎生 男孩的机会是男孩的机会是 _%_% C C 5050 7 7、美国细胞学家威尔逊和、美国细胞学家威尔逊和 斯特蒂文特进一步把男性斯特蒂文特进一步把男性 体细胞中那一对与众不同体细胞中那一对与众不同 的染色体，分别称为的染色体，分别称为_染染 色体和色体和_染色体；而女染色体；而女 性体细胞中的同一对染色性体细胞中的同一对染色 体是一样的，都是体是一样的，都是_染色染色 体。体。 X X Y Y X X
