初中英语听力分析

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1、初中英语听力分析 初中听力测试题的形式，一般分为情景反 应句子理解，对话理解和短文理解。这种 试题不仅考查学生对基础知识的掌握，而 且更侧重于考查，学生运用英语知识的能 力。 近年来，嘉兴市的中考试卷都分为三节完 成，其中第一节是听小对话，从A,B,C从 三个选项中选择符合对话内容的图片，第 二节是听小对话，从A,B,C从三个选项中 选择符合对话内容的正确选项，第三节 2005年听长对话，回答选项（其中对话有 2条），2006年和2007年听独白，从 A,B,C中选择正确的选项完成信息记录表 。 基本能力听 08版 09版 能借助语境，克服生词障 碍，理解语篇大意能借助语境，克服生词障 碍，理

2、解大意 能听懂语速为每分钟120个 词左右，与学生生活贴近 的、基本没有生词的语言 材料，用适当的方式作出 反应 能听懂接近正常语速、与 学生生活贴近的、基本没 有生词的语言材料，用适 当的方式作出反应 注：正常英语交流语速为 大约130-150词1分钟 2008年，听独白，根据内容从A，B,C 中选择正确的选项完成海报。 纵观2005年-2008年四年的中考听力，虽 然每年的听力有所变化，但变化的幅度不 大。 2009年嘉兴初中英语听力考试的变化是 在语速上。要求学生能听懂接近正常语速 、与学生生活贴近的、基本没有生词的语 言材料，用适当的方式作出反应 注：正常英语交流语速为大约130-15

3、0词 1分钟 第一节：看图回答。均为特殊疑问句， 每项1分，其中用what来提问的9句， How来提问的有4句，Where来提问的 有2句，who来提问的有1句，whom来 提问的有1句，which来提问的有2句， when有1句。 第二节，听小对话选择，均为特殊疑问 句，其中有what来提问的有5句， when来提问的有1句，how much来提 问的有3句，which来提问的有2句， where来提问的有4句。What colour有 1句，who来提问的有1句。How, why, how soon各一句。 第三节的听力渗透文章，故形式变化较大 ，但采用选择题的形式，而且短文的内容 重复2遍，这在很大程度上降低了难度， 学生得分率还是较高的。 因此，老师在指导学生在做听力时，首先 让学生认真听，有的放矢去听，听关键 词，带着问题去听，故在播放听力之前 ，让学生浏览听力中所涉及的问题，排 除一些干扰因素。