西师大版数学四年级上册《认识平行线》课件

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1、认识平行线 课前导入探究新知 课堂小结课后作业 相交与平行 课堂练习 5 西师大版 数学 四年级 上册 同一平面内两条直线相交成( )时,这两条直线( ),其中一条直线是另一条直线的 ( )。 直角 互相垂直 垂线 课前导入 靠线定 板。 滑板到 点。 过点画 线。 怎样画这条直线的垂线? 垂足 两条直线 成 时, 这两条直线 垂直。 a b 直线a垂直于直线b。 直线b垂直于直线a。 相交 互相 直角 根据上面的图形可以画出下面3组直 线。 认识平行 探究新知 思考:上面3组直线有什么共同特点? 我发现了 组成平行线的两条直线永不相交。 平行线在我身边 提示:可以用三角板或直尺 来检验。 下

2、面两条直线互相平行吗? 在下面的图形中,上下两条边 互相平行吗?左右两条边呢? 用一张长方形的纸照下面的方 法对折两次,再打开并平压,看几 条折痕之间有什么关系。 1.指出下图中互相平行的线段。 课堂练习 (1)正方形相对的两条边互相平行,相邻的两条边 互相垂直。( ) (2)组成平行线的两条直线互相平行。( ) (3)三角形的三条边中,可能出现互相平行的两条 边。( ) 2.判断。对的画“”,错的画 “”。 ( )这组线是互相平行 的。 3.填空。 平行线内垂直线段的长都相等。 同一平面内不相交的两条直 线叫做平行线,组成平行线 的两条直线互相平行。 课堂小结 1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。 课后作业

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