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1、17 生命的壮歌课时测评方案字词模块一、看拼音写词语。qi ln fn s k linxin lin su j wn x二、下列各项中,四个成语的字形全对的一项是()。A束手待毙 肝胆具裂 眼花瞭乱 目瞪口呆B束手待蔽 肝胆俱裂 眼花缭乱 目瞪口呆C束手待毙 肝胆俱裂 眼花缭乱 目瞪口呆D束手待毙 肝胆俱裂 眼花瞭乱 目瞪口呆三、给带点字选择正确的解释。1束手待毙()死。枪毙。仆倒。2眼花缭乱()花纹。颜色或种类错杂的。(眼睛)模糊迷乱。可供观赏的植物。3目瞪口呆()名称。网眼;孔。看。眼睛。句子模块四、把句子补充完整。1_的火舌活像_。2蚁团在_的草丛间越来_地滚动着。3_的河面上升腾起一层
2、_的烟雾五、句式变化我最强。1有一个狩猎队,将一群羚羊赶到了悬崖边。变成“把”字句:_变成“被”字句:_2老羚羊笔直地坠入了山涧。(写成比喻句)_3清澈的泉水仍旧那样静静地流着。(缩句)_六、理解句子,完成填空练习。那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥。1之所以把羚羊跳跃时所划出的弧线比作“生命桥”,是因为这弧线给年轻羚羊架起_。2之所以说这座桥是以老羚羊的死亡作桥墩,是因为年轻羚羊的生机是以_作代价的。3从“生命桥”中,我们能体会到_。读写模块七、课外阅读。_突如其来的水包围了一小块陆地,那一小块陆地有许多蚂蚁,是蚂蚁的家园。蚂蚁们对水是很敏感的,因为它们不会水。天要下大雨了,它们总是预
3、先知道,于是就能看到它们浩浩荡荡搬家的场面。但这一次它们无法预先知道,因为这是一次人祸,那个人挖开沟渠,浇灌菜园。天灾可预知,人祸却无法预知。蚂蚁们爬出洞穴,一阵慌乱后,有了秩序。聚拢,聚拢,聚拢成一个大大的蚂蚁团。这时,水漫上去,蚁团就漂在水面。在微风的吹动下,蚁团滚动,在水面上向前滚动。没有一只蚂蚁松手。终于,它们抵达陆地,分散开来,它们一定又一次开始重建家园。1给短文加个标题写在文前横线上。2在文中找出一组反义词写下来。()()3蚂蚁们对于突如其来的灾难是怎样应对的?表现了蚂蚁怎样的品质?_4蚂蚁们能渡过难关,重建家园是因为()A蚂蚁们没有逃跑。B牺牲的蚂蚁少,活下来的蚂蚁多。C蚂蚁们将力量凝聚,“抱成团”,团结协作,为求新生做出努力。参考答案二、C三、1.2.3.五、1.有一个狩猎队,把一群羚羊赶到了悬崖边。一群羚羊被一个狩猎队赶到了悬崖边。2.老羚羊就像一只断翅的鸟,笔直地坠入了山涧。3.泉水流着。六、1.一座通向生的桥梁2.老羚羊的牺牲3.老羚羊无私的爱和羚羊团队的沉着冷静,团结合作的精神七、1.敬重卑微2.聚拢分散3.很有秩序地聚拢,形成一个大的蚁团,齐心协力一个都不松手。表现蚂蚁团结,为了集体的利益勇于牺牲自我的品质。4.C