《五年级上册美术课件－5.深浅变化 ｜湘美版（2014秋） (共18张PPT)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级上册美术课件－5.深浅变化 ｜湘美版（2014秋） (共18张PPT)（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,【创意挑战】,想像画出各种图形组合（一组图形或几个相连的几何形），并有创意的重叠、遮挡。,【要求】图形不能超过9个，图形组合要有重叠和遮挡。,【试一试】,请在以下三个平面的几何图形上分别添加几笔，使它们变成立体的形体。,【思考】如何表现更加强烈的立体感？,【想一想】,要有光 然后有明暗,【思考】如何表现更加强烈的立体感？,【看一看】,【看一看】,【看一看】,【看一看】,【看一看】,【看一看】,请仔细观察几何形体在点光源下的明暗变化，并回答问题。,1、明与暗的分界都在哪里？ 2、形体上最亮和最暗的部位分别在哪里？,用铅笔排线表现深浅不同的明暗,【练一练】,【练一练】,【练一练】,【想一想】,除
2、了用铅笔排线的方法表现深浅不同的明暗，你还能想到用那些方法表现深浅不同的明暗？,这两幅画中图形外轮廓的排线方法有什么不同？,【画一画】,任意画一组图形或几个相连的几何形，参照图例， 用铅笔排线交错画上深深浅浅的渐变色调。,【评一评】,评价角度： 1、图形创意 2、皴线方法 3、画面明暗深浅层次,【拓展延伸】,【奥塔山丘上的房子（油画）1909 毕加索（西班牙）】,立体主义(Cubism)是西方现代艺术史上的一个运动和流派，立体主义是富有理念的艺术流派。它主要追求一种几何形体的美,追求形式的排列组合所产生的美感。它否定了从一个视点观察事物和表现事物的传统方法,把三度空间的画面归结成平面的两度空间的画面。明暗光线空气氛围表现的趣味让位于由直线曲线所构成的轮廓块面堆积与交错的趣味和情调。不从一个视点看事物,把从不同的视点所观察和理解的,形诸于画面,从而表现出时间的持续性。这样做,显然不主要依靠视觉经验和感性认识,而主要依靠理性观念和思维。,【拓展延伸】,
