舞蹈课结课总结

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1、封面舞蹈鉴赏课结课论文报告名称:舞蹈的美,美的舞蹈所属课程:舞蹈鉴赏姓 名 : 张梦婷学号:1015010106学院、专业:外国语学院英语专业年级、班级:10级一班联系电话:15950550668联系邮箱:1058417529QQ。Com2011年10月12日舞蹈的美,美的舞蹈我眼中的舞蹈及舞蹈的明天我一直觉得,每个爱梦的女孩心中都应该有一个舞蹈梦吧。在大大的舞台上穿着华美的舞衣翩翩起舞,那该是一副多么美的场景。我就是这样一个爱梦的女孩,虽然因为各种原因我失去了学舞蹈的机会,但是我的眼睛仍然看的到舞蹈,我的心仍然感觉得到那种美,这本身不就是最大的幸福吗?带着这样一种对舞蹈的喜爱,我选择了舞蹈鉴

2、赏这门课。短短的五节课,真的太少太少,但是留下的记忆却很长很长。记得第一次上课的时候我恰巧有事,纠结了很久要不要请假,最终因为好奇还是去了。正是这一次,我爱上了这门课,藏了很久的对那只白天鹅的感情又重新被翻了出来。接下来的几节课中,几位老师的教学方式最为吸引我。每次上课,她们不仅仅准备了丰富的理论知识,照片,视频,还亲身示范,带着我们做各种各样的舞蹈动作。一开始的时候我感觉很尴尬,后来就慢慢的放开了,越来越轻松自在。我总是习惯坐在前几排,记忆中教室的门总是半开的,也总有几个学生探着毛茸茸的脑袋往里看。是的,这是一堂永远不会让你失望的课,在这堂课上,没有偷做作业,没有“渴睡人的眼”,有的是丰富的

3、内容,生动的表演,还有一个个美女老师,这是充满欢声笑语的课堂。回过头来说舞蹈。什么是舞蹈?在我看来,舞蹈就是生命最原始的冲动。当然,人们在心情好的时候也会放声高歌,但我想问一句,在语言发明前呢?恐怕也只有“手之舞之,足之蹈之”了吧。诗,歌,乐,曲,这些都是经过加工后的东西,只有舞蹈是最原始的美。这种美存在于大自然的方方面面,谁能说小狗摇尾不是舞蹈?谁能说鸟儿飞翔不是舞蹈?谁能说花儿的开放不是舞蹈?是的,舞蹈不是舞者所特有的,也不是人类所专属的,它是所有生命所共享的,是美的狂欢。至于专业的舞蹈呢?应该说,我们现在的舞蹈环境还是不错的。民舞,拉丁,街舞各种舞蹈形式争奇斗艳;舞林大会,舞动奇迹,各种

4、官方民间舞蹈比赛层出不穷,似乎舞蹈界一片欣欣向荣。但是,课堂上老师的一番话却着实让我心惊,她说“很多人看晚会一看到舞蹈就换台”,又说“以前的舞蹈不像现在那样有视频记录,也不想歌曲那样有曲子记录,只能代代相传,一旦断了就没有了”。仔细想想确实是这样,歌舞歌舞,舞蹈好像总是歌曲的搭配,很多人学跳舞不是为了追求舞蹈的美,而是为了给自己唱歌贴金,这真是悲哀。舞蹈很久以来一直未能引起人们重视,未能拥有自己的独立性,我认为有两个原因。第一,专业舞者的失职。前面说过,舞蹈是生命原始的冲动,所以真正美的舞蹈必然是发乎内心的,是最纯粹,最美好的东西。但是看看现今的舞界,又有多少人能像杨丽萍那样深入云南乡村采风呢?又有几个人能像邰丽华那样对舞蹈的执着呢?现在的舞蹈,就像所有其他的事物一样,充满了繁华浮躁,在这种心态下,又怎么能产生触动人们心灵的作品呢?第二,说实在的一种艺术的兴衰不是几个人可以承担的,她需要的是观众的支持。我只是一个平凡的爱舞之人,但是,如果有越来越多的人加入我的行列,那么舞蹈的发展也就不言而喻了。可是,该如何做到一点呢?通过教育,宣传来培养大学生的兴趣和欣赏能力,让他们有一双发现美的眼睛。我想,这大概就是我们这门课的意义所在吧。是的,只有当编舞者,表演者,观众都有一双发现美的眼睛时,舞蹈才会真正拥有美好的明天。我真心期盼这一天早点到来。3 / 3

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