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1、,读一读，找规律。,亭子,tng,亭,凉亭,离开词语，你还认识这些字宝宝吗？,咨询,询问,z,xn,咨,询,咨文,查询,话剧,水管,j,gun,剧,管,管理,剧情,理发,宝塔,l,bo,理,宝,理解,宝贝,t,cn,塔,餐,宝塔,餐厅,塔尖,餐桌,tng,厅,餐厅,大厅,认真看图，说一说运动场、教学楼、学生宿舍、食堂分别在学校的哪个方向？,练一练，学运用。,参考答案： 运动场在学校的东面，教学楼在学校的北面，学生宿舍在学校的西面，食堂在学校的西北方向。,_的天空 _的阳光 _的田野 _的微风 _的柳条 _的草坪,湛蓝 温暖 美丽 和煦 嫩绿 青青,补充合适的词语，再说说你在春天里看到了什么，感
2、受到了什么。,参考答案： 春天，我看到小草带着泥土的芳香探出了小脑袋，一丛丛，一簇簇；柳树抽出了细细的柳丝，上面缀满了淡黄色的嫩叶，不几天就甩开长长的辫子在春风中舞蹈；田野里，金灿灿的油菜花大片大片地开了，好像给大地铺上了一层金色的地毯。春天里，太阳暖洋洋的，让我们感到很暖和。春风轻轻地吹拂着，让我们觉得很舒服。,这些词语还可以这样搭配： _的天空 _的阳光 _的田野 _的微风 _的柳条 _的草坪,高远 强烈 辽阔 暖暖 长长 绿色,练一练，学运用。,我拓展，我积累。,我还积累了：漂亮的衣裳 鲜艳的花朵 热闹的公园 伟大的祖国 光辉的历程 干净的校园 美丽的花园 精干的小卫士 碧绿的荷叶,小朋
3、友，这样的“的”字词语，你还积累了哪些？,种子睡在松软的泥土里。, ,根据不同的提问，读读下面的句子。,什么睡在松软的泥土里？ 种子睡在哪里？ 种子睡在什么样的泥土里？, , ,我发现在朗读句子的时候，需要重读的地方是这句话的关键词。 如：什么睡在松软的泥土里？需要重读的是“种子”。种子睡在哪里？需要重读的是“泥土”。种子睡在什么样的泥土里？需要重读的是“松软”。,谁在做作业？ 同学们在哪里做作业？ 同学们在怎样地做作业？,读一读，根据不同的提问，读读下面的句子。,同学们,教室,认真地,练一练，学运用。,同学们在教室认真地做作业。, , , ,我拓展，我积累。,小朋友,按照前面学的方法，读一读
4、下面的句子： 小羊在山坡上静静地吃草。 谁在吃草？ 小羊在哪里吃草？ 小羊在怎样地吃草？, , , ,左上包围，“广”的撇画要伸展，点在竖中线上，“氐”的横笔在横中线下侧起笔，末笔点在竖中线右侧。,左上包围。“厂”的撇画要伸展，横笔居上偏右；“白”上宽下窄，“小”的竖勾写在竖中线右侧，钩尖抵竖中线。,底 底,原 原,如何写好左上包围的这两个字。,左下包围。“夊”的捺画要伸展，第二笔横撇的折点抵竖中线，捺从横中线起笔，“卜”的竖在竖中线右侧，点收笔于横中线。,左下包围。第五笔是竖折折钩，一笔写成，“辶”3画，点在横中线上端，第二笔是横折折撇，一笔写成，捺画要伸展。,处 处,递 递,如何写好左下包
5、围的这两个字。,诗意：碧绿茂盛的春草，欣欣向荣，绿遍了原野，绿遍了大地。尽管在秋冬季节枯萎匍伏，一到春风吹来时立刻恢复了勃勃生机。漫天的野火也无法将它烧光烧尽，春风吹拂，它又苏醒过来，给大地披上绿衣，显示出强大的生命力。,赋得古草原送别（节选） 唐白居易 离离原上草，一岁一枯荣。 野火烧不尽，春风吹又生。,早春呈水部张十八员外 唐韩愈 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。,延展阅读：,请同学们自由朗读短文，努力读准字音、读通句子。,自读提示,笋芽儿,听范读，注意生字的读音。,小朋友们，读了短文，你知道笋芽儿讲了一个怎样的故事吗？你从中了解了哪些知识？,本文是一篇拟人体的童话散文，以拟人手法绘声绘色地叙述了笋芽儿在春天里的成长过程，让人感受到笋芽儿成长之快及春天的蓬勃生机。,我的阅读卡,春雨姑娘、雷公公。,桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的小辫子，小燕子叽叽喳喳地叫,
