四年级上册 美术教案-12 老房子|苏少版

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1、老房子学科:美术 苏教版四年级上册 课型:造型表现一、教学目标1、 认知目标:了解老房子的结构、造型等特点。2、 技能目标:学习用绘画的方式表现老房子。3、 情感态度价值观:了解老房子的历史与价值,唤起学生对老房子的独特审美与热爱之情。二、教学重难点重点:通过绘画老房子,学会欣赏老房子的美。难点:综合运用线条、色彩等来表现老房子的韵味。三、工具素描纸、色粉笔、吸铁石四、教学过程:1、导入:师生问好。 师:同学们好!经过一段时间的相处,我知道大家都喜欢看动画片,但你们一定没看过老师画的动画片吧!同学们猜猜看,老师画的是什么意思?(放映动画短片)师:还不错吧!有同学看懂了吗?请你先说。 生:说的是

2、我们的祖先以前生活在山洞里,然后住在小树穴、地穴,最后才住房子。师:很好!其实老师是向大家介绍了一下房子的历史。还有两段呢?请你说。生:老房子老了,我们要赶紧帮它们画张像。师:不错,老房子就像我们的爷爷奶奶一样有很多的故事,我们不该忘了它们。今天我们就来给它画张像。(板书:老房子)2、新授师:其实,动画里还有一段,说的是怎么画立体的房子,谁来解释一下?你来吧。生:用搭积木的方法。师:用什么搭?生:几何形体。师:很好。下面就请大家和老师一道来搭一个立体的房子吧。3、教师示范师:谁来描述一下你见过的老房子可以用什么几何形体来搭?生:长方体。师:对,我们马群以前有很多平房都是由长方体构成的。房子有两种画法可选:从上方看和从下面看。可是这样画完是一座新房子,怎么办?我们看看,新旧房子有什么样的区别?生:形:老房子墙皮剥落、有蜘蛛网等。色:老房子灰暗、斑驳。师:接下来,我们像这样画上细节即可。当然,画房子的同时也不能忘了画背景,背景需要把色彩画得灰暗些吗?生:不要!师:好的,接下来大家也来给老房子画张像吧!要画出老房子的特点哦!4、 学生作业,教师巡视对于画得正确的即使表扬,对于有困难的给予一定的帮助。共性的问题及时提出,并讲解错误原因和解决办法。5、 教师小结选择几份有代表性的作品进行评价,优点表扬,缺点指出并给出改进办法。

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