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1、学出新水平 做出新境界按照“两学一做”学习教育安排，由我给大家讲一堂党课，结合中央、省、市、县两学一做学习教育安排部署，今天和大家共同交流探讨。“两学一做”学习教育开展以来，我们相应地制定了实施方案和配档表，并开展了一系列的学习活动，应该说取得了一定的效果。不过我认为我们的学习教育还需要进一步加强，全体党员干部应该认真领会“两学一做”学习教育重要意义，在学习教育过程中主动对接本职岗位和自身工作，把握“学”这个基础和“做”这个关键，强化学习、践行宗旨，不断在理论学习、服务水平上追求新高度。 一、把握基本要求，提高思想自觉中共中央办公厅印发的实施方案中明确指出，开展“两学一做”学习教育，是推动党内
2、教育从“关键少数”向广大党员的拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。体现了加强党员教育管理和深化党内教育实践的紧密结合，表明了加强党的思想政治建设的坚定决心，反映出推进“四个全面”战略布局进程中，“全面从严治党”的重要性。我们全体党员干部要把对“两学一做”学习教育的认识提高到上级部署要求上来，提高思想自觉性。（一）开展“两学一做”学习教育是全面从严治党向纵深推进的重要举措。“办好中国的事情，关键在党。”我们党作为一个有8800多万名党员、440多万个党组织的党，党的建设、全面从严治党与人民群众的幸福、利益，与国家经济建设和社会稳定密切相关。今年是“十三五”规划的开局之年，全面建设小康社
3、会进入攻坚阶段，供给侧结构性改革继续推进。新形势新要求下，全面从严治党尤为重要，打造一支信念坚定、对党忠诚、从严从实、勇于担当的党员干部队伍是落实新要求完成新任务的坚强组织保证。（二）开展“两学一做”学习教育是增强凝聚力、推进干部奋发作为的强大动力。凝聚力强则工作能力强；奋发精神高则工作效率高。党员干部团结协作、积极作为，充分发挥服务职能，是各项决策政令畅通、部署落地生根的关键因素。“两学一做”学习教育就是要充分调动党员干部干事创业的积极性和勇于担当的勇气，发挥好每名党员的先锋模范作用，把党员干部的组织优势转化成工作动力。（三）开展“两学一做”学习教育是严肃工作纪律、提高业务能力的有利机遇。习
4、近平总书记在建党95周年大会上提出要求：“各级领导干部要加快知识更新、加强实践锻炼，使专业素养和工作能力跟上时代节拍，避免少知而迷、无知而乱，努力成为做好工作的行家里手。”为确保广大党员干部业务能力紧跟时代节拍，更好推进“两学一做”学习教育，我县将“业务单位学业务”和“整风肃纪，抓早抓小”活动，作为推进“两学一做”学习教育的重要载体，这为我们练好本领、提高服务能力和水平，廉洁自律、形成风清气正的工作环境提供了良好平台。二、扎实开展学习，争做学习标兵“墙高基下，虽得必失。”“两学一做”学习教育基础在学，我们应牢牢把握“学习”这个基础，以打牢基础为开展“两学一做”的出发点，扎实开展学习活动，争做学
5、习标兵。（一）丰富学习内容一是要以党章党规为根本。1922年，中国共产党二大通过的中国共产党章程，是我们党第一部正式党章，九十多年以来，随着党的指导思想的与时俱进和党的工作重心的转移，中国共产党章程不断修改完善，一直是我们党最基本和最高的政治行为规范，是中国共产党的一面旗帜。中国共产党党章从党的性质、指导思想、党员权利义务、组织制度、党的纪律等多方面进行了全面详细的阐述，为党员干部做人谋事提供了基本标准，我们必须全面理解、熟知牢记、自觉遵守，切实把党章党规要求作为基本行为准则。二是要以系列讲话为重点。习近平总书记系列讲话涉及改革发展、治党治国、内政外交方方面面，为我们适应多方面的综合性需求提供
6、了科学指导，我们要以学习系列讲话为重点，认真学习多项重点工作的指导思想、理念、战略，深刻领会系列讲话的丰富内涵和核心要义。近期，中共中央宣传部印发了习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版），希望大家以这一讲话读本和建党95周年大会上习近平总书记发表的重要讲话为切入点，扎实学习系列讲话。三是要以业务知识为突破。经济新常态和供给侧结构性改革的大背景下，面对有利形势，我们必须不断强化业务知识学习，紧跟形势需求，不断更新知识系统，确保为服务于协同发展先行区提供必不可少的知识支持。结合我们职能特点，除了各科室的基本工作职责、制度、流程外，许多杂碎、不系统的知识点，比如主要发展思路、主要经济指标、主要
7、道路情况、镇街基本情况、重要企业基本情况，等等都应该列入我们的业务知识范围内。（二）形成学习常态一是要坚持长期学习。学习积累是一个日积月累的过程，想通过学习提升自我必须坚持长期定期学习，短时间的突击学习即使能取得一定效果，也不可能使我们取得巨大进步。伊索寓言里的龟兔赛跑是大家再熟悉不过的寓言故事了，跑场的赛道上，具有优势的兔子输给了坚持不懈的乌龟；知识的赛道上亦是如此，没有坚持不懈，就算天资聪颖也不会超越他人。因此，坚持长期学习应该是我们每一个人对自己的基本要求。要结合科室的工作特点和个人工作时间，在参加办公室集体组织学习的同时制定个人学习计划，每周或每天安排固定学习时间，长期坚持，形成学习常
8、态。二是要坚持业余学习。爱因斯坦说过：“人的差异在于业余时间”。合理把握业余时间的人更容易取得成功。我们应该注重工作之余的学习。这里所说的业余学习不是提倡大家用学习挤占正常的生活、兴趣爱好的时间，而是建议大家在业余生活中对涉及到我们学习工作的事项多留心、多关注、勤记录、勤思考，也许就会收到意想不到的效果。三、牢记服务宗旨，争做践行模范作为党员干部，不仅要牢记为民服务宗旨，更要牢记县委办公室的“三服务”原则，以知促行，做合格党员。（一）要忠诚可靠习近平总书记指出：“全党同志要强化党的意识，始终把党放在心中最高位置，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，做到忠诚于组织，任何时候都要与党
9、同心同德。”忠诚可靠，是我们开展各项工作的必要条件，没有忠诚，优质的服务就无从谈起。在对党忠诚方面，焦裕禄始终是我们的榜样楷模。1962年兰考遭遇自然灾害，30万人民群众衣食无着，县里许多干部想方设法往外调时，对党忠诚的焦裕禄却从条件较好的尉氏县调到兰考县，不讲条件、不攀他人，受命于危难之时。与灾害作斗争、改变兰考面貌是党交给焦裕禄的任务，艰苦的条件、缠身的疾病都没有动摇焦裕禄对党的忠诚之心，他始终与兰考县的干部群众一起，封沙、治水、改地，坚持同自然灾害做斗争，即使是到了生命最后一刻，他还把兰考灾情挂在心上，他还想着党交给的任务没有完成。我们全体党员干部要强化政治意识，增强政治定力，任何情况下
10、都坚定自觉地在思想上和行动上同党中央保持高度一致；要践行服务宗旨，把忠诚服务时时刻刻体现为行动的力量；要加强党性锻炼，心存敬畏、手握戒尺，筑牢拒腐防变防线。（二）要高效服务一是要分清主次、把握重点。我们的工作具有任务多、事项杂、要求紧等特点，这就要求我们在工作中一定要分清主次，把握重点，按照工作任务的紧急程度和重要程度合理安排先后顺序，适当的时候进行任务记录，这样一方面能保证工作任务不遗漏、不出乱，另一方面可以理清工作顺序、提高工作效率、确保高效服务。紧急而且重要的事情必须马上做，保证快速高效优质；重要但不紧急的事情一定不能忽视，像我们全体党员干部学习党章活动、日常业务知识的学习创新，再比如我
11、们档案室的整理归档，这些都是重要但不紧急的工作，做好这类工作，是我们快速应对紧急工作的基础和保障，必须引起我们的高度重视。二是要明确分工、规范办理。明确职责分工，坚持团结协作是高效服务的有效途径，如果分工不明确，可能会导致不同人员重复一项工作，造成人力浪费，也可能会导致某项工作被遗漏，造成工作失误，这些都是高效服务的拦路虎。规范办理是我们理顺工作、高效服务的重要保证，拿文件存档举个例子，不同公文、签批单规范存放表面上看好像增加了我们的工作量，但其实却极大地方便了后期全年文件整理存档，提高了工作效率。因此，我们在服务中要坚持做到分工明确、团结协作，遵守制度、严格规范。三是要把握平时、注重积累。生
12、活中遇到许多的事情、问题稍加留心，就会对我们有所启发，就可以被我们转变为工作中的经验做法。清代诗人袁枚的许多好词佳句都是在日常的生活中积累转换而来的。在二月梅花盛开的时节，站在梅树下的一个村夫很高兴地对袁枚说：“你看，梅树有了一身花了！”袁枚听到便默默记下了，反复咀嚼，后来就写出了“月映竹成千个字，霜高梅孕一身花”的名句。我们在平时也要多留心、多记录、多思考，注重知识和方法的积累并在工作中灵活运用，确保关键时刻做到反应快、方法多、处理好。（三）要全面周到全面周到服务必不可少，做到全面周到服务必须把握“事前”“事中”“事后”三个时间段。我们在工作中往往会看重事前准备和事中进行阶段，容易忽视事后记
13、录、整理、反思、归类、存档、保密等工作，这就使我们的全面周到服务产生了漏洞。因此，我们在工作中，要坚持把握“事前”“事中”“事后”一条工作主线，善始善终，切实做到全面思考、周到服务。（四）要把握细节“一马失社稷”的故事大家应该听说过，这是发生在1485年，英国查理三世的故事。查理准备与里奇蒙德决一死战，让人去给自己的马钉马掌，铁匠钉到第四个掌时，缺少两个钉子，为了赶时间，铁匠偷偷地敷衍了事。在查理和对方交战的过程中，一只马掌掉了，查理被战马掀在了地上，并迅速被俘虏。于是，古英格兰就有了一首著名的名谣：“少了两枚铁钉，掉了一只马掌，掉了一只马掌，丢了一匹战马，丢了一匹战马，败了一场战役，败了一场战役，失了一个国家”。这个故事警示我们“细节决定成败，细节就是竞争力”。我们现在的工作也是如此，同一项工作，不同地区、单位能够区分出优劣胜负的往往就是细节之处。因此我们工作之中一定要做到慎微，注重细节。细节之处具有“小”“多”“分散”等特点，不容易被我们注意到，这就要求我们一定要提高重视、勤于动手，一方面，要勤于观察、勤于思考，另一方面，及时记录工作中捕捉到的细节之处，并不断完善，精益求精。希望我们全体党员干部以“学”和“做”为抓手，扎实开展“两学一做”学习教育，不断学出新水平、做出新境界！ 8
