《《字母能表示数》PPT课件2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《字母能表示数》PPT课件2（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、字母能表示数,随便想一个19之间的自然数，将这个数乘以5减去1，再把结果乘以2加上2后的个位数字一定是多少。,1、先利用如下一首儿歌“1只青蛙1张嘴，2只眼睛4条腿，1声扑通跳下水；2只青蛙2张嘴，4只眼睛8条腿，2声扑通跳下水；3只青蛙3张嘴，6只眼睛12条腿，3声扑通跳下水”（你觉得这首儿歌唱得完吗？）n只青蛙有多少张嘴，多少只眼睛多少条腿，多少声扑通跳下水呢？,按照这样的规律搭下去。,用火柴棒搭如下图形：,(1)搭2个这样的正方形需要_根火柴棒； (2)搭3个这样的正方形需要_根火柴棒； (3)搭4个这样的正方形需要_根火柴棒； (4)搭100个这样的正方形需要_根火柴棒；你是怎么得到的
2、？,7,10,13,4+3(100-1),用火柴棒搭如下图形：,(1)搭2个这样的正方形需要_根火柴棒； (2)搭3个这样的正方形需要_根火柴棒； (3)搭4个这样的正方形需要_根火柴棒； (4)搭100个这样的正方形需要_根火柴棒；你是怎么得到的？,10,13,4+3(100-1),(5)搭x个这样的正方形需要_根火柴棒？你能说说你的方法吗？,4+3(x-1),7,加法结合律可以表示成_； 乘法交换律可以表示成_； 乘法分配律可以表示成_；,加法交换律可以表示成_;,a+b=b+a,乘法结合律可以表示成_;,(a+b)+c=a+(b+c),ab=ba,a(b+c)=ab+ac,(ab)c=a
3、(bc),计算图形的周长和面积（用字母）：,a,b,r,长方形的周长：,长方形的面积：,圆的周长：,圆的面积：,计算下列几何体的表面积和体积（用字母）：,a,a,a,a,b,c,用字母可以表示任何数吗？,请你用字母表示以前学过的公式 和法则。,练习一： (1)一个数为3，它的3倍是_；一个数为 a，它的3倍是_；一个数为a,它的n倍是_。 (2)明明上学步行，速度为v米/秒；亮亮骑自行车上学，速度是明明的3倍，则亮亮的速度可表示为_米/秒。,(3)如图，用字母表示图中阴影部分的面积：,m,n,p,q,9,3a,na,3v,1、一个三位数,个位数字是a, 十位数字是b, 百位数字是c, 这个三位
4、数是_,2、每个练习本0.5 元，x个练习本（ ）元。,0.5x,3、某校有各种球共y个，其中足球占32%，那么该校有足球（ ）个。,32%y,4、一批货物重x吨，运走y吨，还剩吨,5、每本本子x元，甲买了5本，乙买了3本， 甲、乙两人一共花元，甲比乙多 花元,1、李明买铅笔a枝，每枝0.4元，买练习本x本，每本0.5元，那么他买铅笔和练习本共花了( )元。,0.4a+0.5x,2、五个连续的自然数中间的一个是m,则最大的一个数是，最小的一个数是,3、长方形的周长是32厘米，宽是a厘米,则长是_厘米，面积是平方厘米,4、一台电脑售价是x元，降价15后的售价是元,1、某商场决定对部分商品实行八折
5、优惠，定价为a元的商品，现售价是元；若现售价是b元的商品，定价是元,2、全校学生总数a人，其中女生占48，则男生的人数人； 若全校女生总数a人，其中男生占48，则全校学生的人数人；,3、一个大正方形的边长是a厘米，小正方形的边长比大正方形的边长短2厘米，则两个正方形周长差是厘米，面积差是平方厘米,1、汽车有，中途下去b人，又上来c人，现有_人,2、小华身高a厘米，小明比小华高2厘米，则小明身高厘米；若小亮比小华矮3厘米则，小明身高厘米,3、长方形的面积是32平方厘米，宽是a厘米,则长是_厘米，周长是厘米,4、三月份加工产品x万个，四月份比三月份的3倍多0.2万个，则四月份加工产品万个,4、用棋
6、子摆成下列一组图案:,( 1 ),( 2 ),( 3 ), 填写下表:, 摆第n个图案需要_个棋子.,3,6,9,12,15,30,300,3n,观察下表：,问：1、5千克柑桔要多少元？,3、a千克柑桔需要多少元呢？,2、100千克柑桔要多少元？你是怎样算出来的呢？,下面的图形你能摆出来吗？,1、按上图方式，围4个正六边形，需要多少根小棒？,2、围100个正六边形，需要多少根小棒，你是怎样算出来的？,3、如用m来表示正六边形的个数，那么围m个正六边形需要多少根小棒呢？,(1+5m)根或6+5(m-1)根,某粮店购进一批大豆，出售时要在进价的基础上加适当的利润，其出售数量x与售价y的关系如下表：,下面用数量x表示售价y的公式中，正确的是（ ）,A、y=4x+0.6 B、y=(4+0.6)x C、y=4+0.6x D、y=4+0.6+x,B,三、小结： 本节课你的收获是什么？,四、作业： P92 习题3.1 1,2,
