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1、1 / 1 9.39.3 大气压强大气压强 【明确目标明确目标】1、通过实验和生活中的实例明确大气压的存在 2、了解测量大气压的方法，大气压 的大小和单位 3、知道大气压随高度变化的规律及生活中利用大气压的现象。 【对标自学对标自学】知识点知识点 1 1、大气压强的存在、大气压强的存在 1、覆杯实验：（1)如下图，将硬纸片平放在平口玻璃杯口，用手按住，并倒置过来，放手后，看 到什么现象？（2）将玻璃杯装满水，然后用一张硬纸片（如扑克牌）盖在水的上方，将水杯倒过 来，观察发生的现象: 。思考：是施加的力托住了纸片。这表明纸片受到向上的_。把 杯子放置如图 4 所示位置，纸片会不会掉下来？实验可以
2、说明大气向各个方向都有_。 2、往空饮料瓶里倒一些温度较高的热水涮一涮，再 把水倒掉，迅速盖上瓶盖，让饮料瓶自然冷却。 现象： 思考：是作用于饮料瓶的结果。 3、思考图 9.3-1 中的各种现象，都是由于什么原因引起的？请你选择一两个现象自己试着解释其 中的原因.示例：（吸盘工作原理）将吸盘内的空气压出，制造一个真空的环境，内部就没有空气 压力了，外部_(填“有”或“无”)大气压力，这样外部大气压力_(填“大于”或“小 于”)内部，吸盘就能被吸在墙上了（被大气压在墙面上） 。 在我们的生活中，还有哪些事例能说明“大气压的存在”呢?（举例 1-2，课堂展示） 总结总结 11以上大量现象都说明：大
3、气对处于其中的物体向 都有压强。大气压强简称或 大气压 形成的原因是：大气（空气）有力， （能、不能）流动。 . 历史上最著名的演示（证明）大气压存在的实验是：（课本 43 页）半球实验。 知识点知识点2 2、大气压的测量、大气压的测量 体验将两个吸盘式衣钩挤压在一起，再将它们沿轴线方向拉开，通过活动可知大气压强 很（大、小） 。 最早比较精确地测出大气压的值的实验是 _实验，完成以下题目。 （1）实验中玻璃管内水银面的上方是 （有空气、真空） （2）根据液体压强有关知识，请你计算 76cm 水银柱产生的压强是多大？ P=gh = （3）试着从受力的观点受力的观点解释管内水银柱产生的压强等于外
4、界大气压强。 如图所示，如图所示，A A、B B 两点在同一水平面上，根据液体压强特点两点在同一水平面上，根据液体压强特点 p pA A p pB B，B B 点处的压强等于大点处的压强等于大 气压，气压，A A 点处的压强等于玻璃管内水银产生的压强。点处的压强等于玻璃管内水银产生的压强。 （4）标准大气压强 P0= cmHg = mmHg = Pa 思考：如用水来做实验可支持多少 m 高的水柱？为什么不用我们身边的水做实验？ 知识点知识点3 3、大气压的变化及应用、大气压的变化及应用 1.大气压随高度的升高而 （选填“增大”或“减小” ）,我猜测原因是：高度增大，空气越稀薄， 密度越 ，重力
5、越。在海拔 2000m 范围内，高度每增加 10m，大气压下降 Pa。 把自制气压计从山下拿到山上，玻璃管内水柱高度_。 2.液体沸点与气压有关。气压越大，沸点 ；气压越小，沸点 。就是利用这一原理来工作的。 【预习检测与合作探究预习检测与合作探究】 1、空气内部向各个方向都有压强，叫做；马德堡半球实验证实了的存在； 最早测量大气压的实验是实验，一标准大气压相当于 cm 高水银柱产生的压强，它的大小等于 Pa；大气压的值随高度的增而。2、医生打针时，先把针管里的活塞推到下端，这是为了_ 空气，然后把针头插入药液中，拉起活塞后，由于管内没有空气，在管外_的作用下 药液就被压入针管里。 3、自来水
6、笔吸墨水时，把笔上的弹簧片按下后松开，墨水吸进橡皮管内，原因是（ ） A弹簧片弹力作用的结果 B橡皮管有吸引力 C手对橡皮管有压力 D管外墨水面上大气压大于管内气压 4、下列实验不能说明大气压存在的是（） 5、托里拆实验的玻璃管倾斜，水银柱的长度变但竖直高度。使玻璃管变粗，水银柱的竖直高度。 管内混入空气，水银柱的竖直高度。 （选填“不变” 、 “变大” 、 “变小” ） 托里拆利实验测出当时大气压值为 75cm 汞柱高，当在距管外液面 60cm 处时，不小心将玻璃管 穿了一个孔，此时管内的水银，若在 1 米长的管顶敲一个孔，此时管内的水银将 6、把装满水的饮料瓶，口朝下浸没在水中，抓住饮料瓶
7、底向上提，在瓶口离开水面前饮料瓶露出 水面部分（ ） A. 充满水 B. 有水，但不满 C. 没有水 D. 依次出现上述现象 7、某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、器材测量大气压强的值，实验步骤如下： （1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是。 （2）如图所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然 后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚被拉动时，记下弹簧测力计的示数为 F。 (3)用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为 L，读出注射器筒上标注的容积 V。计算出活塞的横截面 积。 (4）计算得到大气压强的数值为 （5）同学们发现实验误差较大，请分析，该实验过程中 导致误差的因素有： ；。 【当堂达标当堂达标】 综合能力训练对应题目 1-8 问题问题卡：卡：我的自学收获：写出本节内容的要点，并自己理解记忆知识点间的联系，写在反面。 我还存在的疑问： 班级 组别 组号 姓名 装订线 CDBA
