人教部编版四年级上册语文试题《为中华之崛起而读书》一课一练(含答案)

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1、人教版部编四年级上册语文为中华之崛起而读书一课一练一、根据拼音填字组词。严s( ) 清x( )zn( )叹 xin( )怀 屈r ( ) 疑hu( )二、下列句子中画线的词语理解错误的一项是( )。A中国巡警不但不惩处肇事的洋人,反而训斥她。(引起事故;闹事。) B正当周恩来和同学左顾右盼时,忽然发现巡警局门前围着一群人。(向左右两边看) C此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。(振作) 三、选词填空。 1在沈阳租界,中国巡警面对洋人的汽车轧死中国人的现象,不但不惩处肇事的洋人,反而_(A训骂 B斥责 C训斥)死者的家属2大家只能_(A劝告 B劝慰 C安慰)那个不幸的女人。3

2、怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中_(A解救 B拯救 C解脱)出来呢?四、选一选。1.课文题目的特点是_。A.以人物的名字命题B.以文章的主要内容命题C.以人物的语言命题2.周恩来“为中华之崛起而读书”的直接原因是( )A.听伯父说中华不振。B.耳闻目睹体会到中华不振的含义,决心为振兴中华而读书。五、句子训练营。1.在外国租界里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)_2.这个女人的亲人被洋人的汽车轧死了。(变为“把”字句)_六、联系课文理解句子。1.“有志者”的意思是_,“效”的意思是_,“此生”指_,“有志者当效此生”的意思是_。2.周 恩 来在租界里看到了中国人被洋人欺负,心里会想些什么?七、下列对

3、于课文的理解有误的一项是( )。A.“为中华之崛起而读书”的意思是为祖国的兴盛和民族的振兴而学习。B.课文写了“洋人欺负妇女,周恩来明白中华不振的含义”“周恩来立志”两件事。C.随着事情的发展,周恩来感情的变化是:疑惑、气愤、立志。D.谈论读书的目的时,作者运用了对比的方法,更能体会到少年周恩来的博大胸怀和远大志向。【答案】一、肃 晰 赞 胸 辱 惑二、C 三、1C 2B 3B四、1. C 2. B五、1.在外国租界里,谁也不敢怎么样。2.洋人的汽车把这个妇女的亲人轧死了。六、1. 有在“有志者当效此生”这句话中,“有志者”的意思是指有志向的人,“效”是效仿、学习的意思,“此生”指的是周恩来,这句话的意思是:有志向的人就应该向周恩来学习,为中华之崛起而读书。2.会感到屈辱,会发奋图强,会卧薪尝胆,坚定的认为这头东方沉睡的雄狮会有觉醒的那一天。七、B

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