鄯善县第二中学杨龙人教版七年级上4.2教案

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1、世界的语言和宗教教案【教学目标】知识与技能1.运用地图说出汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语的主要分布地区。2.说出世界三大宗教及其主要分布地区。3.举例说出不同国家和地区不同的宗教信仰。4.通过阅读世界主要语言的分布图,提高读图能力和析图能力。过程与方法通过对世界主要语言的分布和三大宗教分布的分析、讨论,使学生初步会运用分析、对比的方法学习地理知识。情感态度与价值观通过学习语言和宗教,了解世界文化的差异,理解和尊重各国的文化传统和宗教信仰,增强民族自尊、自信、自强的情感,懂得与他人合作的价值。【重点与难点】1.世界主要语言及其分布地区。2.世界三大宗教及其主要分布地区。【教学方法】读

2、图分析、对比;自主学习。【教学过程】一、情景导入通过赵本山小品-昨天 今天 明天中的一句台词“Hello,饭已OK了,快下来米西吧!”,教师提问 你能听懂这句话的意思吗?这句话里提到了哪些国家的语言?学生活动学生自由发表自己的意见。教师讲解世界上的语言大约有数千种,不同的国家、不同的地区、不同的民族,使用的语言都不完全相同。二、新课学习板书第二节世界的语言和宗教1、 世界的语言1.语言的作用学生活动 联系你身边的实例说说语言的重要性 !教师讲述语言是人类最重要的交际工具,我们日常生活中每天都使用语言进行交流和沟通。人们借助语言保存和传递人类文明的成果。语言是民族的重要特征之一。一般来说,各个民

3、族都有自己的语言。板书2.世界的主要语言自主学习 阅读书本P77P78,回答下面的填空题:(1)联合国的主要工作语言是_、 _、_、_、 _、_。(2)世界上使用_语的人数最多。(3)_语是世界上使用范围最广的语言。教师讲解 汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语是世界的主要语言,也是联合国的工作语言。汉语是使用人数最多的语言,英语是使用范围最广的语言。板书 3.世界主要语言的分布烽火擂台赛 读图4.9,以小组为单位完成活动,填表后每一组选一位代表阐明自己组的观点。第一组:读图分析,完成表格语言主要分布地区汉语中国 亚洲东南部第二组:读图分析,完成表格语言主要分布地区俄语俄罗斯 亚洲的中西

4、部第三组:读图分析,完成表格语言主要分布地区法语 法国、非洲的中部和西部的许多国家来源:Z*xx*k.Com第四组:读图分析,完成表格语言主要分布地区阿拉伯语亚洲西部非洲北部问题探究 英语为什么是世界上使用范围最广的语言?教师总结 英语是最初英国的民族语言,后来由于英国的殖民扩张和国际贸易等活动的扩展,英语的使用就赿来赿广,现在已成为国际政治、经济、文化等活动中使用最为广泛的语言。辨一辨 请说出以下人物所持语言?源:学生回答 (略)过渡 接下来我们一起来学习世界三大宗教有关知识。板书 二、世界三大宗教1.世界三大宗教学生活动 请看下面图片,你能判断出它们反映的内容与哪种宗教有关吗?学生回答 A

5、-基督教;B-佛教;C-伊斯兰教。教师讲授 在古代,由于生产力水平低下,人对许多自然现象和社会现象无法解释时,就说是“神的意志”,并创造了许多宗教,一直流传到现在。板书 2.世界三大宗教分布学生活动 阅读书本79-80,学生以小组为单位讨论,每一组选一位代表阐明自己组的观点。宗教发源地宗教建筑及其特点主要分布地区基督教亚洲西部教堂尖顶欧洲、美洲、大洋洲伊斯兰教Com阿拉伯半岛清真寺圆顶亚洲西部、东南部非洲北部、东部佛教古印度佛塔寺庙亚洲东部和东南部三大宗教知识竞赛 学生从服饰、国旗、节日、习俗、建筑、书籍6道题目中任选一道题目,回答对应的问题。学生活动 学生自由参加竞赛,教师点评。三、课堂总结世界语言和宗教汉英俄法阿拉伯;西班牙语联合国;使用汉语人最多;英语使用范围阔;世界主要三宗教;西亚北非伊斯兰;基督欧美和大洋;佛教亚洲东东南。4、 课堂反馈练习5、 板书设计第二节世界的语言和宗教一、世界的语言1.语言的作用2.世界的主要语言 3.分布二、世界三大宗教1.三大宗教2.分布4

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