2014年全国职业院校技能大赛.工业机器人焊接应用技术

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1、2014年全国职业院校技能大赛比赛项目方案申报书类别(新增赛项)申报单位: 全国机械职业教育教学指导委员会 拟举办年份: 2014年、2015年 方案申报负责人: 王志强 电话: 01068595050 手机: 13552969054 邮件: 通讯地址:北京市西城区三里河路46号 邮政编码: 100823 申报时间: 2013年8月10日 一、赛项名称:工业机器人焊接应用技术 二、赛项组别:中职组 三、所属产业类型:加工制造类 四、在现行中职专业目录中的分类焊接技术应用(052200)、 机械制造技术(051100)、机械加工技术(051200)、机电技术应用(051300)、机电设备安装与

2、维修(051600)。 五、赛项方案设计团队构成序号姓名单位年龄职称职务工作任务联系方式1郑丽梅机械工业教育发展中心45高工副主任总协调136211257762管平浙江机电职业技术学院58教授院长副总协调139571535603张维津天津机电技术学院50教授院长副总协调139203265494戴建树广西机电职业技术学院/中国焊接协会59教授处长方案总体设计139788220215韩亚兰顺德联球锯高级职业技术学校53高级工程师副校长方案设计139028326956邵泽强江苏省无锡机电高等职业技术学校46工程师主任138120836567曹朝霞包头职业技术学院49教授主任方案设计138482562

3、658陈小艳杭州机电职业技术学院39工程师系主任方案设计137756377639谢一鹏ABB机器人30销售工程师经理技术支持1362186689610刘鹏奥太焊机38工程师经理技术支持1330640092211谢鼎全松下产业机器有限公司35工程师副部长技术支持1380332041512徐鑫奇浙江亚龙教育装备股份有限公司29工程师经理设备支持13615873841 六、赛项目的本赛项主要针对产业发展要求和人才需求,面向中职院校自动化技术、机器人技术应用和焊接自动化等专业联合组队,考核团队的协作能力,考察选手的维护保养、编程和加工应用等综合水平,能更好地推动焊接自动化技术类、自动化类专业课程教学的

4、优化和改革,促进工学结合人才培养模式的深入推广,培养具有实践能力、创新能力的高素质技能复合型人才,有利加快我国产业转型升级。 七、赛项意义与设计原则(一)赛项意义焊接是装备制造业的重要技术之一,几乎渗透到制造业的各个领域,成为提升机电产品质量、可靠性和寿命以及生产效率,降低生产成本的关键因素之一。焊接自动化,是自动化技术、机器人技术与焊接技术相结合的先进焊接技术,据不完全统计,全世界在役的工业机器人中大约有将近一半的工业机器人用于各种形式的焊接加工领域,如汽车、工程机械、冶金、石油管道、水利、船舶、重装、军工等各领域,焊接机器人其实就是在焊接生产领域代替焊工从事焊接任务的工业机器人,特别是工作

5、比较恶劣和危险系数比较高的环境。工业机器人的进入,应用到焊接产业的转型升级中,大大的降低了生产事故,提高了生产效率,并提高了解决焊接难题的水平。目前,我国装备制造业生产过程中的焊接自动化程度越来越高,对焊接自动化人才需求越来越急迫,而我国焊接技术应用专业招生紧张,就业供不应求,特别是机器人焊接人才更是屈指可数。因此,为了更好的引导和促进焊接自动化专业教学,营造重视焊接技术、崇尚技能的氛围,将联合自动化、焊接等设备企业,共同设计、实施机器人焊接赛项,将对激发焊接技能人才学习技术的热情,发现和选拔焊接高技能人才,促进专业建设和课程改革,提高焊接高技能人才培育质量和竞争力,具有深远影响。(二)设计原

6、则 1、与产业需求接轨,竞赛任务与实际工作任务、教学改革相结合。2、个人能力与团队协作相结合,职业技能与职业素养相融合。3、考核内容与高职人才培养目标配套,与专业教学任务相结合。4、考核内容与职业鉴定相结合,教学资源与比赛同步开发。5、展示、交流与考核相结合,体现“科学、公平、公正、透明”原则。 八、赛项方案的特色与创新点(一)此赛项设立,符合产业发展对焊接技能人才的需求,体现了焊接工艺、技能和自动化的融合。(二)与世界技能大赛相关赛项技能点对接。(三)以真实生产设备为载体,以企业或实际生活中的实际任务为考核内容,并将考核内容设计成教学任务,可供院校日常教学使用,体现了竞赛与日常教学相结合的特

7、点。(四)技能竞赛和职业技能鉴定相结合,还注重焊接任务完成的艺术观赏性。(五)核心系统采用多种品牌,有利于学校和当地产业对接。(六)国内外企业共同参与策划和组织。 九、比赛内容与规则 (一)比赛内容 竞赛模拟真实焊接自动化生产任务,由参赛队员共同完成“机器人焊接系统安装与调试”、“焊接工艺设计和编程”和“焊接自动化加工”三个部分内容。竞赛题目将以任务书形式公布。所有任务在6小时内完成。 1、机器人焊接系统安装和调试 根据任务书要求,按照现场提供的相关手册,团队配合进行安装设计,并将指定的部件安装到相应位置,对电气系统的连接和调试,系统试运行。 2、焊接工艺设计和编程根据任务书给定的焊接任务,团

8、队进行任务分析,编写焊接工艺说明;对机器人焊接系统进行参数设计和焊接程序编制,对焊接路径进行校正。 3、焊接自动化加工按照焊接工艺要求,对给定的工件按要求进行焊接加工,并进行焊接情况自检,给出自检报告。 (二)竞赛规则 1、竞赛装置由竞赛组委会统一提供,各参赛队根据竞赛需要选择使用现场提供的设备、仪器、工具,以及规定的自带工具。 2、参赛队分批次参加竞赛,由抽签确定参赛队的比赛时间和比赛工位,同一批次比赛的参赛队采用相同比赛任务。 3、比赛过程中,参赛选手须严格遵守操作准则,保证设备及人身安全,并接受裁判员的监督和警示;若因设备故障导致选手中断或终止比赛,由大赛裁判长视具体情况做出裁决;参赛选

9、手由于操作失误导致设备不能正常工作,或造成安全事故不能进行比赛的,将被中止比赛。 4、参赛选手须在比赛工位的计算机规定文件夹内存储比赛文档。 5、因设备自身故障导致选手中断比赛,由大赛裁判长视具体情况做出裁决。 6、若参赛队提前结束竞赛,应举手向裁判员示意,比赛结束时间由裁判员记录,参赛队结束比赛后不得再进行任何操作。 7、参赛队须按照程序提交比赛结果,裁判员在比赛结果的规定装置做标记,并与参赛队一起签字确认。 8、比赛结束,参赛队须完成现场清理并经裁判员同意后方可离开。 十、赛项简介“工业机器人焊接系统控制与应用”赛项为团体赛,竞赛内容包括“机器人焊接系统安装与调试”、“焊接工艺设计和编程”

10、和“焊接自动化加工”三个部分内容。“Industrial robot welding system control and application” competition is team competition , the contents of the contest include as follows: “Robot-welding system installationanddebugging”, “welding-procedure design and programming” and “Welding automationprocessing”. 十一、比赛样题比赛样题在大赛前

11、一个月官网公布。 十二、比赛方式(一)参赛选手必须是高等职业院校在籍学生,比赛面向焊接自动化技术、电气自动化、机电一体化技术应用、机器人技术应用等相关专业,以团队方式进行比赛,每支参赛队2名选手组成,其中队长1名,性别和年龄不限,每队可配备2名指导教师。(二)暂不计划邀请境外代表队参赛。 十三、比赛时间安排与流程(1) 时间安排 完成本赛项工作任务的规定时间为6小时。赛程共安排2天时间。(2) 比赛流程参赛队报到组织参赛选手赛前熟悉场地、介绍比赛规程举办开幕式正式比赛(期间组织观摩、交流活动)比赛结束(参赛队上交比赛成果)专家评委进行评定举办颁奖仪式、闭幕式召开竞赛执行委员会总结会议。 十四、

12、评分标准制订原则、评分方法、评分细则(一)评分标准的制定原则 依据参赛选手完成的情况实施综合评定。评定依据结合国家及行业的相关标准和规范,全面评价参赛选手职业能力的要求,本着“科学严谨、公正公平、可操作性强”的原则制定评分标准。 在大赛执委会的领导下,根据机器人焊接实际企业中权重比例,专家组制定评分体系,裁判组成员确定评分细则,本赛项分数配比如下:内容权重机器人焊接系统安装与调试15%焊接工艺设计和编程30%焊接自动化加工45%安全生产和职业素养10%(二)评分方法 裁判组在坚持“公平、公正、公开、科学、规范”的原则下,各负其责,按照制订的评分细则进行评分。现场裁判组在比赛过程中对参赛队的安全

13、文明生产以及系统安装调试情况进行观察和评价,在参赛队现场结束比赛时完成评分。评分裁判组根据参赛队提交的比赛结果,经加密组裁判处理后进行评分,成绩按照总分进行名次排列。然后经过加密裁判组进行解密工作,确定最终比赛成绩,经总裁判长审核、仲裁组长复核后签字确认。 (三)违规扣分 1、在完成工作任务后,出现电路短路故障扣15分。 2、在完成工作任务的过程中,因操作不当导致人身或设备安全事故,扣10-20分,情况严重者取消比赛资格。 3、损坏赛场提供的设备,污染赛场环境等不符合职业规范的行为,视情节扣5-10分。 4、在竞赛时段,参赛选手有不服从裁判及监考、扰乱赛场秩序等行为情节严重的,取消参赛队综合奖

14、评奖资格。有作弊行为的,取消参赛队综合奖评奖资格。裁判宣布竞赛时间到,选手仍强行操作的,取消参赛队奖项评比资格。 (四)名次排列 比赛成绩从高到低排列,成绩相同时,按“焊接自动化加工”成绩从高到低排列,如“焊接自动化加工”成绩再相同,取并列名次。 十五、奖项设置(一)本赛项名次按照参赛队总成绩高低排序,设一等奖10%、二等奖20%、三等奖30%。(二)获得一等奖的参赛队指导教师由组委会颁发优秀指导教师证书。 十六、技术规范按照教育部高职高专焊接自动化技术、电气自动化技术、机电一体化技术和机器人技术应用等专业教学基本要求。参照国际和国家人力资源社会保障部“焊工”高级工职业技能标准。(ISO 15609-1:20

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