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课 题国家机关的职权设 计 者教学目标1、 知道国家机关名称不同，职权不同。2、 初步了解全国人民代表大会是最高国家权力机关，人民政府是行政机关。3、 初步了解国家监察机关、司法机关等职能。教学重点知道国家机关名称不同，职权不同。教学用具课件、图片教学时间一课时教学过程教学活动 二次备课导入新课一、谈话导入：1、 上一节课，我们认识了我国的国家机构，同学们还记得什么是国家机构？国家机构包括哪些内容？2、 同学们对上节课的知识掌握得挺好，不同的国家机关名称不同，那么他们的职权也不同，他们就像我们身体的器官，在承载着自己独特功能的同时，彼此之间又有着严密的组织性和协调性。3、 那你们知道这些国家机构到底有些什么职权？我们能从哪里知道呢？二、出示44页活动园内容：教学过程教 学 活 动二次备课课堂总结1、 请同学读出国家机关名称。2、 请在宪法中找到相应的国家机关，将其与对应的法定职权连起来。3、 出示45页图片：说说图片上分别反映了全国人民代表大会的哪项职责？4、 出示46页活动园：判断这些机构是否属于行政机关？5、 学习47页内容1、 了解司法机关徽章2、 活动园人民法院行使国家审判权。你认为法3、 院可以审理哪些类型的案件？这节课你学会了什么？板书设计 国家机关的职权中华人民共和国法院-国家的审判机关中华人民共和国检察院-国家的法律监督机关教学反思
