2019年物理大纲变化及考题体现

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1、2019“考试说明”有五点变化： 变化一变化一：考核目标、考试范围及题型示例部分第一段第一句，由 原来的“根据普通高等学校对新生文化素质的要求”变为“根据普通 高等学校对新生思想道德素质和科学文化素质的要求” 。 变化二：变化二：考核目标、考试范围及题型示例部分第二段中，由原来 的“注意物理知识在生产、生活等方面的广泛应用”变为“注意物理 知识在日常学习生活、生产劳动实践等方面的广泛应用，大力引导学 生从“解题”向“解决问题”转变” 。 变化三：变化三：考核目标、考试范围及题型示例部分第二段中，由原来 的 “以有利于高等学校选拔新生， 并有利于激发考生学习科学的兴趣” 变为“以有利于高等学校选

2、拔新生，有利于培养学生的综合能力和创 新思维，有利于激发学生学习科学的兴趣” 。 变化四：变化四：考核目标、考试范围及题型示例部分第二段中，由原来 的“促进“知识与技能” “过程与方法” “情感态度与价值观”三维课 程培养目标的实现”变为“促进“知识与技能” “过程与方法” “情感 态度与价值观”三维课程培养目标的实现,促进学生德智体美劳全面 发展” 。 变化五：变化五： 题型示例部分例 12 由原来的 2013 年新课标全国卷第 20 题换成了 2018 年全国卷 I 的第 20 题。思考，为什么要变。 【原题】目前，在地球周围有许多人造地球卫星绕着它运转，其中一些卫星的轨道可近 似为圆，且

3、轨道半径逐渐变小。若卫星在轨道半径逐渐变小的过程中，只受到地球引力和稀 薄气体阻力的作用，则下列判断正确的是 A.卫星的动能逐渐减小 B.由于地球引力做正功，引力势能一定减小 C.由于气体阻力做负功，地球引力做正功，机械能保持不变 D.卫星克服气体阻力做的功小于引力势能的减小 【答案】BD 【说明】 本题结合地球所处的近太空卫星目前的实际状况， 将卫星轨道半径逐渐变小的 原因限制为一个因素进行设问，考查考生应用万有引力定律、牛顿第二定律、功能关系进行 推理判断的能力。难度适中。 【换后】【换后】2017 年，人类第一次直接探测到来自双中子星合并的引力波。根据科学 家们复原的过程，在两颗中子星合

4、并前约 100 s 时，它们相距约 400 km，绕二者连线上的某 点每秒转动 12 圈，将两颗中子星都看作是质量均匀分布的球体，由这些数据、万有引力常 量并利用牛顿力学知识，可以估算出这一时刻两颗中子星 （ BC ） A质量之积 B质量之和 C速率之和 D各自的自转角速度 【说明】【说明】 本题主要考查考生的理解能力和推理能力， 要求考生运用万有引力定律和圆周 运动规律等，通过分析推理做出正确判断。试题以最新的科研成果设计问题情境，引导考生 关注宇宙、关注科学，提高学习科学的兴趣，培养科学精神。该题属于较难的试题 2 2019019 年年考题体现考题体现 一、一、信息信息呈现呈现方式方式 图

5、像图像题题 II 卷共 8 道 142019年1月，我国嫦娥四号探测器成功在月球背面软着陆，在探测器“奔向”月球的过程 中，用h表示探测器与地球表面的距离，F表示它所受的地球引力，能够描F随h变化关 系的图像是 18从地面竖直向上抛出一物体，其机械能 E总等于动能 Ek与重力势能 Ep之和。取地面为重力势能零点，该 物体的 E总和 Ep随它离开地面的高度 h 的变化如图所示。重力加速度取 10 m/s2。由图 中数据可得 A物体的质量为 2 kg Bh=0 时，物体的速率为 20 m/s Ch=2 m 时，物体的动能 Ek=40 J D从地面至 h=4 m，物体的动能减少 100 J 19如图

6、（a），在跳台滑雪比赛中，运动员在空中滑翔时身 体的姿态会影响其下落的速度和滑翔的距离。某运动员 先后两次从同一跳台起跳，每次都从离开跳台开始计时， 用 v 表示他在竖直方向的速度，其 v-t 图像如图（b）所 示，t1和 t2是他落在倾斜雪道上的时刻。则 A 第二次滑翔过程中在竖直方向上的位移比第一次的小 B第二次滑翔过程中在水平方向上的位移比第一次的大 C第二次滑翔过程中在竖直方向上的平均加速度比第一次的大 D竖直方向速度大小为 v1时，第二次滑翔在竖直方向上所受阻力比第一次的大 21如图，两条光滑平行金属导轨固定，所在平面与水平面夹角为，导轨电阻忽略不计。 虚线ab、cd均与导轨垂直，在

7、ab与cd之间的区 域存在垂直于导轨所在平面的匀强磁场。将两 根相同的导体棒PQ、MN先后自导轨上同一位 置由静止释放，两者始终与导轨垂直且接触良 好。已知PQ进入磁场开始计时，到MN离开磁场区域为止，流过PQ的电流随时间变化 的图像可能正确的是 23.（10 分） 某小组利用图（a）所示的电路，研究硅二极管在恒定电流条件下的正向电压 U 与温度 t 的关系，图中 V1和 V2为理想电压表；R 为滑动变阻器，R0 为定值电阻（阻值 100 ）；S 为开关，E 为电源。实验中二 极管置于控温炉内， 控温炉内的温度 t 由温度计 （图中未画出） 测出。图（b）是该小组在恒定电流为 50.0A 时得

8、到的某硅二 极管 U-I 关系曲线。回答下列问题： （1）实验中，为保证流过二极管的电流为 50.0A，应调节滑动变阻器 R，使电压表 V1的示数为 U1= mV；根据图（b）可知，当控温炉 内的温度 t 升高时，硅二极管正向电阻 （填“变大”或 “变小”），电压表 V1示数 （填“增大”或“减小”），此 时应将 R 的滑片向 （填“A”或“B”）端移动，以使 V1 示数仍为 U1。 （2）由图（b）可以看出 U 与 t 成线性关系，硅二极 管可以作为测温传感器，该硅二极管的测温灵敏度为= 10-3V/（保留 2 位有效 数字）。 25.（20 分） 一质量为 m=2000 kg 的汽车以某一

9、速度在平直公路上匀速行 驶。行驶过程中，司机忽然发现前方 100m 处有一警示牌，立即刹 车。刹车过程中，汽车所受阻力大小随时间变化可简化为图（a）中 的图线。图（a）中，0t1时间段为从司机发现警示牌到采取措施的 反应时间 （这段时间内汽车所受阻力已忽略， 汽车仍保持匀速行驶） ， t1=0.8 s；t1t2时间段为刹车系统的启动时间，t2=1.3 s；从 t2时刻开 始汽车的刹车系统稳定工作，直至汽车停止，已知从 t2时刻开始，汽车第 1 s 内的位移为 24 m，第 4 s 内的位移为 1 m。 （1）在图（b）中定性画出从司机发现警示牌到刹车系统稳定工作后汽车运动的 v-t 图 线；

10、（2）求 t2时刻汽车的速度大小及此后的加速度大小； （3）求刹车前汽车匀速行驶时的速度大小及t1t2时间内汽车克服阻力做的功；司机发 现警示牌到汽车停止，汽车行驶的距离约为多少（以t1t2时间段始末速度的算术平均值替代 这段时间内汽车的平均速度）？ 33物理选修 3-3（15 分） （1）（5分）如p-V图所示，1、2、3三个点代表某容器中一定量 理想气体的三个不同状态，对应的温度分别是T1、T2、T3。用N1、N2、 N3分别表示这三个状态下气体分子在单位时间内撞击容器壁上单位 面积的次数， 则N1_N2， T1_T3， N2_N3。 （填“大于”“小 于”或“等于”） 34物理选修34（

11、15分） （1）（5分）如图，长为l的细绳下方悬挂一小球a。绳的另一端固定在 天花板上O点处， 在O点正下方 3 4 l的 O 处有一固定细铁钉。 将小球向右拉开， 使细绳与竖直方向成一小角度（约为2 ）后由静止释放，并从释放时开始计 时。当小球a摆至最低位置时，细绳会受到铁钉的阻挡。设小球相对于其平 衡位置的水平位移为x，向右为正。下列图像中，能描述小球在开始一个周 期内的x-t关系的是_。 I 卷 4 道 20空间存在一方向与纸面垂直、大小随时间变化的匀强磁场，其边界如图（a）中虚线MN 所示，一硬质细导线的电阻率为、横截面积为S，将该导线做成半径为r的圆环固定在 纸面内，圆心O在MN上。

12、t=0时磁感应强度的方 向如图（a）所示；磁感应强度B随时间t的变化 关系如图（b）所示。则在t=0到t=t1的时间间隔 内 A圆环所受安培力的方向始终不变 B圆环中的感应电流始终沿顺时针方向 C圆环中的感应电流大小为 D圆环中的感应电动势大小为 21在星球M上将一轻弹簧竖直固定在水平桌面上，把物体P轻放在弹簧上端，P由静止向下 运动，物体的加速度a与弹簧的压缩量x间的关系如图中实线所示。在另一星球N上用完 全相同的弹簧，改用物体Q完成同样的过程，其ax关系如图中虚线所示，假设两星球 均为质量均匀分布的球体。已知星球M的半径是星球N的3倍，则 AM与N的密度相等 BQ的质量是P的3倍 CQ下落

13、过程中的最大动能是P的4倍 DQ下落过程中弹簧的最大压缩量是P的4倍 25.（20分） 竖直面内一倾斜轨道与一足够长的水平轨道通过一小段光滑圆弧平滑连接，小物块B静 止于水平轨道的最左端，如图（a）所示。t=0时刻，小物块A在倾斜轨道上从静止开始下滑， 一段时间后与B发生弹性碰撞 （碰撞时间极短） ； 当A返回到倾斜轨道上的P点 （图中未标出） 时，速度减为0，此时对其施加一外力，使其在倾斜轨道上保持静止。物块A运动的v-t图像 如图（b）所示，图中的v1和t1均为未知量。已知A的质量为m，初始时A与B的高度差为H， 重力加速度大小为g，不计空气阻力。 （1）求物块B的质量； （2）在图（b）

14、所描述的整个运动过程中，求物块 A 克服摩擦力所做的功； （3）已知两物块与轨道间的动摩擦因数均相等，在物块 B 停止运动后，改变物块与轨 道间的动摩擦因数，然后将 A 从 P 点释放，一段时间后 A 刚好能与 B 再次碰上。求改变前 后动摩擦因数的比值。 34物理一选修 3-4）（15 分） （1）（5分）一简谐横波沿x轴 正方向传播，在时刻，该波的波 形图如图（a）所示，P、Q是介质中 的两个质点。图（b）表示介质中某质点的振动图像。下列说法正确的是（填正确答案标号。 选对1个得2分，选对2个得4分，选对3个得5分。每选错1个扣3分，最低得分为0分） A质点Q的振动图像与图（b）相同 B在

15、t=0时刻，质点P的速率比质点Q的大 C在t=0时刻，质点P的加速度的大小比质点Q的大 D平衡位置在坐标原点的质点的振动图像如图（b）所示 E在t=0时刻，质点P与其平衡位置的距离比质点Q的大 III 卷 3 道 17从地面竖直向上抛出一物体，物体在运动过程中除受到重力外， 还受到一大小不变、 方向始终与运动方向相反的外力作用。距地 面高度h在3 m以内时，物体上升、下落过程中动能Ek随h的变化 如图所示。重力加速度取10 m/s2。该物体的质量为 A2 kg B1.5 kg C1 kg D0.5 kg 19如图，方向竖直向下的匀强磁场中有两根位于同一水平面内的足够长的平行金属导轨， 两相同的光滑导体棒ab、cd静止在导轨上。t=0时，棒ab以初速度v0向右滑动。运动过 程中，ab、cd始终与导轨垂直并接触良好，两者速度分别用v1、v2表示，回路中的电流 用I表示。下列图像中可能正确的是 20如图（a），物块和木板叠放在实验台上，物块用一不可伸长的细绳与固定在实验台上 的力传感器相连，细绳水 平。 t=0时， 木板开始受到 水平外力F的作用，在t=4 s时撤去外力。细绳对物块的拉力f 随时间t变化的关系如图（b）所示，木板的速度v与 时间t的关系如图（c）所示。木板与实验台之间的摩擦可以忽略。重力加速度取g=10 m/s2。由题给数据可以得出 A木板的质量为1 kg B