《四年级上数学期中试题综合考练4安徽省人教新课标》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级上数学期中试题综合考练4安徽省人教新课标（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2015-2016学年安徽省宿州市萧县青龙中心校四年级（上）期中数学试卷（1）一、填空题1亿级包括、四个数位2每相邻两个计数单位之间的进率都是3用三个6，两个0写成一个五位数，读数时：一个零也不读出来的是；只读一个零的是；读两个零的是430500000读作：，把它改写成用“万”作单位的数是5六千零七亿二千零四万写作：，用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数是亿6最小的自然数是，最大的七位数是7如图，已知1=30，那么2=，3=82平角=周角=直角9估算：58102；1984110用一副三角尺可以拼出度和度的钝角11钟面上9时整，钟面上的时针和分针所成的角是度；从5时到6时，分针转动了度二、判断题1
2、2682560000，方框中最大可以填5（判断对错）13个、十、百、千都是计数单位（判断对错）14长方形是特殊的平行四边形（判断对错）15两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形（判断对错）16角的两边越长，角就越大（判断对错）三、选择题1740070009这个数的最高位的计数单位是（）A千万B千万位C百万D百万位18下面说法错误的是（）A大于90的角叫做钝角B角的两边叉开的越大角就越大C钟面上4时整，分针和时针成钝角19下面哪个数的近似数是67万（）A675000B663000C66900020把一个平角分成两个角，其中一个是锐角，另一个角一定是（）A钝角B平角C锐角D直角21在3008后面
3、添上（）个0，这个数就是三亿零八十万A4B5C6四、计算（共30分）22直接写得数1810=60050=325=2807=1307=1104=7080=2430=20394829620225992823用竖式计算73062=54060=30625=35653=37320=20976=五、操作题（2+2+2+2+2=10分）24把下面各数改写成以“万”或以“亿”为单位的数6500000=万； 36000000000= 亿25把下面各数四舍五入到“万”位或“亿”位9998000万； 28531089520 亿26请用量角器画出下列角75度； 120度27量出图中各角的度数28如图，要从东村挖一条水
4、渠与小河相通，要使水渠最短，应该怎样挖？请在图上画出来六、解决问题（5+5+5+5+6=26分，共26分）29一头水牛一天要吃25千克的青草，十月份一个月要吃多少千克青草？30某市郊外的森林公园有124公顷森林，1公顷森林，一年可滞尘约32吨，一天可从地下吸出约85吨水这个公园的森林一年大约可滞尘多少吨？31一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行驶约80千米，用了5小时，返回时只用4小时，这辆汽车返回时速度是多少32一个苗圃有育苗地5块，每块地有92行，每行种89棵树苗，这个苗圃大约培育多少棵树苗？33小亮要从下面的长方形纸上剪下一个最大的正方形剩下部分是什么图形？它的周长是多少厘米？2015-20
5、16学年安徽省宿州市萧县青龙中心校四年级（上）期中数学试卷（1）参考答案与试题解析一、填空题1亿级包括亿位、十亿、百亿、千亿四个数位【考点】整数的认识【分析】根据整数的数位顺序可知：亿级有：亿位，十亿位，百亿位，千亿【解答】解：亿级包括亿 位、十亿位、百亿位、千亿位四个位数；故答案为：亿位，十亿，百亿，千亿2每相邻两个计数单位之间的进率都是十【考点】十进制计数法【分析】十进制计数法：就是每相邻两个计数单位之间的进率都是十【解答】解：每相邻两个计数单位之间的进率都是十，这种计数叫做十进制计数法故答案为：十3用三个6，两个0写成一个五位数，读数时：一个零也不读出来的是66600；只读一个零的是66
6、060；读两个零的是60606【考点】整数的读法和写法【分析】根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零要想只读一个“零”，就要有一个0或连续几个0不能写在每级的末尾，再根据要想组成的数最大，要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来，即可写出此数【解答】解：一个零也不读出来：66600；只读一个零：66060；两个零都要读出来：60606故答案为：66600，66060，60606430500000读作：三千零五十万，把它改写成用“万”作单位的数是3050万【考点】整数的读法和写法；整数的改写和近似数【分析】（1）多位数的读法：读数时先分级，哪一级的数是
7、多少就读多少，然后加上级的名字（个级除外）；（2）改写成用万作单位的数，把小数点向左移动四位，然后添上“万”字即可【解答】解：30500000读作：三千零五十万，把它改写成用“万”作单位的数是3050万故答案为：三千零五十万，3050万5六千零七亿二千零四万写作：600720040000，用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数是6007亿【考点】整数的读法和写法；整数的改写和近似数【分析】首先根据整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，写出六千零七亿二千零四万表示的数是600720040000；然后判断出千万位上的数是2，应用“四舍五入”法，求出60
8、0720040000省略亿位后面的尾数是多少即可【解答】解：六千零七亿二千零四万写作：600720040000，用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数是6007亿故答案为：600720040000，60076最小的自然数是0，最大的七位数是9999999【考点】自然数的认识；整数的认识【分析】根据自然数的含义：我们在数物体的时候，用来表示物体个数的1，2，3，叫做自然数一个物体也没有，用0表示0也是自然数；因为在一位数中，9最大，求最大的七位数，即各个数位上最大是9；进而解答【解答】解：最小的自然数是0，最大的自然数是9999999；故答案为：0，99999997如图，已知1=30，那么2=150
9、，3=30【考点】线段与角的综合【分析】因为平角等于180度，2+1=180，所以2=18030=150；因为2+3=180，所以3=1802=180150，解答即可【解答】解：2=18030=150，3=180150=30；故答案为：150，3082平角=1周角=4直角【考点】角的概念及其分类【分析】依据直角、平角、周角的含义：等于90的角是直角，等于180的角是平角，等于360的角是周角，然后根据它们之间的倍数关系，解答即可【解答】解：2个平角=2180=360=1个周角=4个直角；故答案为：1，49估算：581026000；198418000【考点】数的估算【分析】根据整数乘法的估算方法
10、：把相乘的两因数看成最接近它的整十数或整百数来乘，即可解答【解答】解：5810260100=6000；1984120040=8000故答案为：6000，800010用一副三角尺可以拼出105度的钝角【考点】图形的拼组；角的概念及其分类【分析】大于90度小于180度的角是钝角，用一副三角尺拼钝角时，可用等腰直角尺的90度的角，和另个直角三角尺的30度，60度的角相拼，得到120度，150度的钝角再用45度的角和90度的角相拼，得到135度的钝角；还可用45度角和60度的角相拼，得到105度的角据此可解答【解答】解：90+30=120，90+60=150，45+90=135，45+60=105故答
11、案为：10511钟面上9时整，钟面上的时针和分针所成的角是90度；从5时到6时，分针转动了360度【考点】角的度量【分析】（1）9时时，分针指向12，时针指向9，中间有3个大格，每个大格所对的角度是30度，所以3个大格是330=90；（2）从5时到6时是1小时，1小时分针转一圈，所以是360度据此解答即可【解答】解：（1）330=90即钟面上9时整，钟面上的时针和分针所成的角是90度（2）从5时到6时是1小时，1小时分针转一圈，所以是360度故答案为：90，360二、判断题12682560000，方框中最大可以填5（判断对错）【考点】整数的改写和近似数【分析】682560000，显然是用四舍法
12、来求得，所以，口里可填04，据此判断【解答】解：根据分析，682560000，口里最大只能填4，故原题说法错误故答案为：13个、十、百、千都是计数单位（判断对错）【考点】整数的认识【分析】数位顺序表中，从右到左分别是：个位，十位，百位，千位，万位，十万位，百万位，它们的计数单位分别是：一，十，百，千，万，十万，百万、；据此解答即可【解答】解：个、十、百、千都是计数单位，所以题中说法正确故答案为：14长方形是特殊的平行四边形（判断对错）【考点】平行四边形的特征及性质；长方形的特征及性质【分析】当平行四边形的一个内角是90时，则该平行四边形是长方形；进行判断即可【解答】解：由分析可知：长方形是特殊
13、的平行四边形故答案为：15两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形正确（判断对错）【考点】图形的拼组【分析】因平行四边形的对边平行且相等，两个完全一样的梯形可以以腰为公共边，其上底和下底分别对另一梯形的下底和上底，因梯形的上底和下底平行，组成后图形的对边（上底+下底）等于（下底+上底），且平行，据此解答【解答】解：据以上分析知组成后图形的对边（上底+下底）等于（下底+上底），且平行，所以组成后的图形是平行四边形故答案为：正确16角的两边越长，角就越大错误（判断对错）【考点】角的概念及其分类【分析】角的大小与边的长短无关所以一个角的两边越长，这个角就越大是错误的【解答】解：角的大小与边的长短无关所以一个角的两边越长，这个角就越大故是错误的故答案为：错误三、选择题1740070009这个数的
