《苏教版小学数学 三年级下册《第一单元 两位数乘两位数：第1课时 两位数乘两位数的口算、估算》教学课件PPT》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版小学数学 三年级下册《第一单元 两位数乘两位数：第1课时 两位数乘两位数的口算、估算》教学课件PPT（33页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1 1 两位数乘两位数的口算、估算 SJ 三年级下册 一 两位数乘两位数 2 2 50 60 80 105 203 402 53 84 34 15 32 12 仔细观察这两组题目 ， 你们是怎样计算的？ 3 3 课后 作业 探索 新知 当堂 检测 课堂 小结 1. 1.两位数乘整十数的口算两位数乘整十数的口算方法方法 2. 2.两位数乘整十数的估算方法两位数乘整十数的估算方法 1课堂探究点 2课时流程 4 4 1 李叔叔培育出一批新品种菜椒，送给敬老院10盒 ， 每盒12个。送给敬老院多少个？ 1210 （ ） 探究点 两位数乘整十数的口算方法 5 5 1210 （ ） 先想办法算出得数，再和
2、同学交 流。 1 李叔叔培育出一批新品种菜椒，送给敬老院10盒 ， 每盒12个。送给敬老院多少个？ 6 6 1210 （ ） 先想办法算出得数，再和同学交 流。 1 李叔叔培育出一批新品种菜椒，送给敬老院10盒 ， 每盒12个。送给敬老院多少个？ 先算5盒有多少 个，再算 先算10个10是多 少，再算 先算9盒有多少个 ， 再加1盒的12个。 我这样 算。 121=12 1210=120 7 7 1210 （ ） 1 李叔叔培育出一批新品种菜椒，送给敬老院10盒 ， 每盒12个。送给敬老院多少个？ 答：送给敬老院 120 个。 120个 8 8 2410 。 240 2010 。 2030 。
3、 200600 小试牛刀（教材P1试一试） 9 9 2 王大伯把去年收获的蒜头装在同样大的袋子里，一 共装了60袋。为了估算总产量，他从中任意抽出5袋 称一称，结果如下表： 第一袋第二袋第三袋第四袋第五袋 28千克31千克31千克29千克33千克 根据称出的结果，你能想到什么？ 探究点 两位数乘整十数的估算方法 1010 2 王大伯把去年收获的蒜头装在同样大的袋子里，一 共装了60袋。为了估算总产量，他从中任意抽出5袋 称一称，结果如下表： 第一袋第二袋第三袋第四袋第五袋 28千克31千克31千克29千克33千克 有的比30千克少一 些，有的比30千克 多一些。 每袋蒜头都 差不多重。 每袋大
4、约重 30千克。 1111 2 王大伯把去年收获的蒜头装在同样大的袋子里，一 共装了60袋。为了估算总产量，他从中任意抽出5袋 称一称，结果如下表： 第一袋第二袋第三袋第四袋第五袋 28千克31千克31千克29千克33千克 你会估算王大伯去年大约一共收获蒜头多少千克吗？ 按每袋30千克估算，看60袋一共有多少千克。 60301800千克 答：大约一共收获蒜头 1800 千克。 1212 1. 161= 1610= 706= 7060= 540= 5040= 16 160 420 4200 200 2000 小试牛刀（教材P2想想做做） 1313 2. 3210= 7020= 8050= 105
5、5= 3070= 2090= 320 1400 4000 550 2100 1800 3080= 6090= 2400 5400 1414 3. 每盒10支每盒30块每盒18个 15盒10盒10盒 共（ ）支共（ ）块共（ ）个150300180 1515 4. 我买30张儿童 票。 （1）买30张儿童票，要付多少元？ 答：要付300元。 1030=300（元） 1616 4. 我买30张儿童 票。 （2）如果买30张成人票，要付多 少元？ 答：要付600元。 2030=600（元） 1717 4. 我买30张儿童 票。 （3）你还能提出什么问题？ 1818 5. 这一页大约有 多少个字？ 这
6、一页有21行 ，每行29个 字。 2030=600（个） 答：这一页大约有600个字。 1919 6.张大叔把收获的生姜装在同样大的袋子里，一共装 了40袋。他称了其中的4袋，结果分别是18千克、 21千克、19千克、23千克。他大约一共收获生姜多 少千克？ 2040=800（千克） 答：他大约一共收获生姜800千 克。 2020 1. 我会填。 小试牛刀（选题源于典中点 ） 16116 （1） 口算1610 时，可以先算（ ）乘（ ）得（ ） ，再在末尾添写（ ）个0，结果是（ ）。 （2） 口算4030 时，可以先算（ ）乘（ ）得（ ） ，再在末尾添写（ ）个0，结果是（ ）。 1160
7、 4 312 21200 2121 2. 我是口算小能手。 16002080= 4040= 1014= 6020= 2310= 5070= 3310= 4910= 9090= 16001400 12002303500 330490 8100 2222 3. 填一填。 三（2）班有48 个同学去参观历史博物馆。门票每 张39 元，要算出他们大约需要准备多少钱买门票 ，可列式为4839，估算4839 时，可以把48 看作 （ ），39 看作（ ），结果是（ ）。50402000 2323 4. 估一估。 3219 5113 7117 2811 5731 6223 600 500 1400300 1
8、800 1200 2424 1.口算下面各题。 夯实基础（教材P7练习一） 3040 3510 5090 945 6060 8050 612 473 12003504500 373600 4000 7231 2525 两位数乘整十数的计算方法 两位数乘整十数，先与0 前数相乘。 在积末尾添个0，乘法计算就完成。 2626 1.两位数乘整十数的口算方法：先用整十数0 前面的数 与两位数相乘，计算出结果后，再在结果的末尾添上1 个0；整十数乘整十数，可以先把两个整十数十位上 的数相乘，计算出结果后，再在结果的末尾添上2 个0 。 2. 两位数乘整十数的估算方法：先把两位数看作与它最 接近的整十数，
9、然后用口算的方法算出结果。 归纳总结： （讲解源于点拨） 2727 3.按每盒水彩笔10支计算，填写下 表。 从表中你能发现什么？ 100200400800 2828 8. 周庄村组织272名村民去旅 游。估算一下，租5辆这样 的客车够吗？至少要租多少 辆这样的客车？ 4 8 6 8 82 486288 288272 答：至少要租6辆这样的车。 2929 12.商店一天卖出4盒钢笔，每盒12支，一共卖出多少 支？每支钢笔10元，一共卖了多少元？ 12448（支） 4810480（元） 3030 5. 判断：5040=200 （ ） 易错辨析（选题源于典中点 ） 易错点：容易忽略因计算而产生的0 3131 6. 判断：一本字典23 元，李老师计划为同学们买30 本这样 的字典，大约要带多少钱？2330 2030 = 600（元） 答：大约要带600 元钱。 （ ） 易错点：估算方法不正确 3232 作 业 请完成典中点的“应用提升练”和“思 维拓展练”习题，具体内容见习题课件。 3333 THANK YOU!
