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1、第第2 2节节 染色体变异染色体变异 染色体变异染色体变异 可以用显微镜观察到 包括 染色体结构改变 染色体数目改变 一、染色体结构的变异一、染色体结构的变异 猫叫综合症猫叫综合症 第第5 5号染色体号染色体 部分缺失部分缺失 染色体结构的变异的类型？染色体结构的变异的类型？ 正常正常异常异常 缺失缺失 重复重复 倒位倒位 易位易位 染色体结构的改变，会使排列在染色体上 的基因的数目或排列顺序发生改变。 二、染色体数目的变异二、染色体数目的变异 1、个别染色体数目增加或减少 2、染色体组的形式成倍地增加或减少 个别染色体 数目的增加 或减少 染色体组成 倍的增加或 减少 正常增多减少 1、雌果
2、蝇体细胞中有哪几 对同源染色体？ 2、右图中的染色体哪些是非同 源染色体？ ， ，XX ， ，X 1 1、染色体组的概念、染色体组的概念 细胞中的一组非同源 染色体，在形态和功 能上各不相同，携带 着控制生物生长发育 的全部遗传信息，这 样的一组染色体，叫 一个染色体组。 例如果蝇的精子和 卵细胞。 概念概念 正常女性体细胞中的一个染色体组中有 多少条染色体？并写出染色体组成。 23条；22条常染色体+X 二倍体和多倍体二倍体和多倍体 l由受精卵发育的个体，体细胞中含有具有两个 染色体组的称为二倍体(2n)； l由受精卵发育的个体，体细胞具有三个或三个 以上染色体组，统称为多倍体。 l果蝇、玉
3、米、洋葱就是二倍体。几乎全部的动物和过半 数以上的高等植物，都是二倍体。 番茄是二倍体 葡萄是二倍体 几乎全部的动物 和过半的高等植物 都是二倍体。 马铃薯是四倍体 普通小麦是六倍体 香蕉是三倍体 多倍体的特征多倍体的特征 多倍体植株茎秆粗壮 、叶片、果实、种子 都比较大，糖类和蛋 白质等营养物质的含 量都增加。 人工诱导多倍体培育新品种人工诱导多倍体培育新品种 （多倍体育种多倍体育种） l低温处理 l秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 抑制纺锤丝的形成抑制纺锤丝的形成 有丝分裂旺盛有丝分裂旺盛 秋水仙素的作用原理 香蕉的祖先为野生芭蕉，个小而多种子， 无法食用。香蕉的培育过程如下： 野生芭蕉 2n
4、 有籽香蕉 4n 加倍 野生芭蕉 2n 无籽香蕉 3n 人工诱导多人工诱导多 倍体的产生倍体的产生 种子种子 雄蜂 它是由卵细胞未经过受精 作用直接发育而来的。 所以，它的体细胞染色体数体细胞染色体数 配子染色体数配子染色体数 那么， 有没有只有配子发育而来 的个体呢？ 单倍体单倍体 l体细胞中含有本物种配子的染色体数 目的个体。 l单倍体由本物种配子发育而来的个体。 单性生殖 单倍体：植株弱小，而且高度不育。 在育种工作中，用花药（花粉）离体 培养获得单倍体植株,再用秋水仙素等处 理单倍体植株,使其恢复到正常植株的染 色体数目，得到纯种植株，以其作为育种 材料培育新品种称为单倍体育种。 单倍
5、体育种单倍体育种 l棉花是一个四倍体植株，它的单倍体细 胞内含有的染色体组数是（ ） A、1 B、2 C、3 D 、4 单倍体的体细胞中不一定只含一个 染色体组。 若体细胞中只含一个染色体组的个 体一定是单倍体。 B B 染色体组的判断方法染色体组的判断方法 1、根据染色体图判断：形态相同的染色体有几条形态相同的染色体有几条 ，就含有几个染色体组。，就含有几个染色体组。 2个染色体组 3个染色体组 2、根据基因型判断：相同或等位的基因总共出现相同或等位的基因总共出现 几次，则有几个染色体组。几次，则有几个染色体组。 AaAaAAaAAaAaaaAaaa 4个染色体组 3个染色体组2个染色体组
6、上图是某植物正常的体细胞，判断该植物可能 的基因型及细胞中所含的染色体组数（ ） A、ABCd，4 B、Aaaa，4 C、AaBbCcDd，8 D、BbbbDddd，8 B l认真分析下图的对照图，从A、B、C、D确 认出表示含一个染色体组的细胞，是图中 的（ ） B 下列细胞中，属于果蝇配子并能形成受精卵 的是（ ） A甲与乙 B乙与丙 C乙与丁 D丙与丁 C 体细细胞 中的染 色体数 配子中 的染色 体数 体细细胞 中染色 体组组数 配子中 的染色 体组组数 属于几 倍体生 物 豌豆72 普通 小麦 423 小黑麦28八倍体 14 21 5684 六倍体 二倍体 6 1 单单单单倍体倍体多
7、倍体多倍体 来来 源源 植株特点植株特点 诱导诱导诱导诱导 方方 法法 应应应应 用用 植株弱小，高度不育 茎秆粗壮，叶片、果实和种子 都比较大，糖类和蛋白质等营 养物质的含量都有所增加 单倍体育种多倍体育种 由生殖细胞直接发育由受精卵发育成 常用花药离体培养 秋水仙素或低温处理 萌发的种子或幼苗 韭菜体细胞中含有的32条染色体具有8种各 不相同的形态，韭菜应是（ ） A、二倍体 B、三倍体 C、四倍体 D、八倍体 C 下列属于单倍体的是 （ ） A、二倍体种子长出的幼苗； B、四倍体的植株枝条扦插成的植株； C、六倍体小麦的花粉离体培养的幼苗； D、用鸡蛋孵化出的小鸡 C 1、列表比较单倍体
8、与多倍体 2、 课后练习P89 3、 新学案P9597中的：115、17题 作业： 单单单单倍体倍体多倍体多倍体 来来 源源 植株特点植株特点 诱导诱导诱导诱导 方法方法 应应应应 用用 染色体数目变异 多倍体单倍体 发生时期 是否产生 新基因 生产实践 中的应用 基因重组、基因突变、染色体变异的比较 有性生殖间期 有丝分裂期 单性生殖时 减数分裂和 受精作用 碱基顺 序改变 分裂受阻 配子直接发育 没有产生产生没有产生 没有产生 杂交育种诱变育种 多倍体育种单倍体育种 基因突变基因重组 发生机理 无籽西瓜培育 第一年： 四倍体瓜 三倍体胚( 种子) 第二年： 三倍体瓜 无籽 授花粉产生生长素 刺激子房发育成果
