《（江苏专版）2018-2019学年高考政治一轮复习 第一单元 公民的政治生活 第一课 生活在人民当家作主的国家 新人教版必修2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（江苏专版）2018-2019学年高考政治一轮复习 第一单元 公民的政治生活 第一课 生活在人民当家作主的国家 新人教版必修2（43页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、必修2政治生活 第一单元 公民的政治生活 第一课 生活在人民当家作主的国家 Contents 考点一 国家性质 考点二 公民的政治权利与义务 课时跟踪检测 考点一 国家性质 系统知识学扎实 表现现内容 权权利的 广泛性 选举权选举权 和被选举权选举权 、政治自由、监监督权权等 主体的 广泛性 包括工人、农农民、知识识分子、干部、解放军军指战战 员员和其他社会主义劳动义劳动 者、社会主义义事业业建设设者 、拥护拥护 社会主义义的爱爱国者、拥护拥护 祖国统统一的爱爱国 者在内的全体人民，都是国家和社会的主人 表现现内容 保 障 制 度 人民代表大会制度、中国特色社会主义义政党制度、 民族区域自治制
2、度、基层层民主制度 法 律 我国至今已制定了大量有关公民基本权权利的法律、 法规规 物 质质 公民选举选举 所需经费经费 均由政府开支；在选举选举 期间间， 国家掌握的报报刊、电视电视 、广播等都为选举为选举 活动动提 供相应应的服务务 民主 进进程 随着经济经济 的发发展和社会的进进步，广大人民的利益 得到日益充分的实现实现 人权权 角度 我国在尊重和保障人权权方面取得的成就，充分反映 了人民民主的真实实性 细解题点考清楚 民主特点关键词 广 泛 性 权利 广泛 “选举权和被选举权”“政治自由”“监督 权” 主体 广泛 “工人”“农民”“知识分子”“干部”“ 解放军指战员”等 真实性“制度保
3、障”“物质保障”“提供物质服务 ”“制定法律”等 过关训练练全面 考点二 公民的政治权利与义务 系统知识学扎实 权权利内容意义义 选举权选举权 和被选选 举权举权 公民依法享有选举选举 国家 权权力机关代表和被选为选为 国家权权力机关代表的权权利 是公民基本的民主权权利 ，行使这这个权权利是公民 参与管理国家和管理社 会的基础础和标标志 政治 自由 公民有言论论、出版、集会 、结结社、游行、示威的自 由 是人民行使当家作主权权 利的重要方式，是社会 主义义民主的具体表现现 监监督权权批评权评权 、建议权议权 、申诉诉 权权、控告权权、检举权检举权 等 有利于维护维护 国家利益和 公民的合法权权
4、益 具体阐释阐释 统统一 关系 在我国，公民权权利与义务义务 是统统一的，二者不可分离 对应对应 关系 权权利与义务义务 在法律关系上是相对应对应 而存在的，权权 利与义务义务 都是实现实现 人民利益的手段和途径 同一 关系 公民在法律上既是权权利的主体，又是义务义务 的主体 互补补 关系 权权利的实现实现 需要义务义务 的履行，义务义务 的履行确保权权 利的实现实现 原则则内容要求 坚坚持公民 在法律面 前一律平 等的原则则 平等是社会主义义法律 的基本属性。我国公 民平等地享有权权利， 平等地履行义务义务 ，平 等地适用法律 公民在享有权权利与履行 义务义务 方面一律平等；国 家在保护护公
5、民合法权权利 和依法实实施处罚处罚 方面， 对对任何公民一律平等 坚坚持权权利 与义务统义务统 一的原则则 在我国，公民的权权利 与义务义务 是统统一的，二 者不可分离 一方面，要树树立权权利意 识识，珍惜公民权权利；另 一方面，要树树立义务义务 意 识识，自觉觉履行公民义务义务 坚坚持个人利 益与国家利 益相结结合的 原则则 在我国，国家与公民 个人的利益在根本上 是一致的 要把国家利益与个人利 益结结合起来；当两者发发 生矛盾时时，个人利益要 服从国家利益 去伪存真 等同论：权利即义务，义 务即权利 权利与义务有严格的界限，不能 等同 割裂论：权利和义务是可 以分离的 权利和义务是统一的，
6、不能将二 者割裂 先后论：先享有权利，后 履行义务 这种理论实质上割裂了权利与义 务的统一 侧重论：享有权利比履行 义务重要 权利和义务是统一的，不能说哪 个重要 均衡论：享有多少权利就 履行多少义务 公民享有权利与履行义务不能完 全等量 扩缩论：扩大或缩小了公 民的政治权利与义务 公民的政治权利与义务是法定的 ，不能随意扩大或缩小 具体阐释 明确 内涵 是指在法律实施上的平等，即在公民守法和国家司法 上的平等，而不是在立法上的平等 不是 平均 公民在法律面前一律平等不是指绝对的平均主义，不 要把平等理解为享有同样的权利和履行同样的义务 反对 特权 我国宪法规定，任何组织和个人都不得有超越宪法和 法律的特权，在法律面前没有特殊的公民 现实 表现 由于种种原因，男女之间、民族之间、地区之间还存 在着事实上的不平等，要消灭这种不平等，需要从政 治、经济和文化等方面努力 树立 观念 公民民主法治理念的养成是依法治国、建设社会主义 法治国家的重要基础，必须培育民主精神、规则意识 ，树立法律至上的观念
