数字化校园办公平台的设计与实现

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1、2 0 l O 年度专业硕士学位论文 】9I ” 评优系统表,如图4 - 7 所示。 柏 数字化校园办公平台的设计与实现 图4 - 1 教师职工考核系统 数字化校园办公平台的设计与实现 ? T 通告 通告下达对象 陬 业 P l 【F l 【1 I D 通告标题 1 接收人 内容 所属通告 发布时间 是否查看 发布人 发布 日象 接受部门 接受身份 接受职务 图4 - 2 通告下达系统 材料上报通知 通知内容 开始时间 结束时间 备注 发布人 材料上报明细 F l 【l 所属通知 上报材料地址 材料名称 上报日期 上报人 图4 _ 3 材料上报系统 一 图评议通知系统 员工工资表 P KI D

2、 员工号 发放月份 工资额 社保 公积金 医保 其他 个税 图4 _ 5 工资条下发系统 数字化校园办公平台的设计与实现 问卷调查 问卷名称 问卷描述 开始时间 结束时间 调查范围 是否定时 定时时间 问卷题目 F K l所属调查问卷 题号 题目 题型 分值 图问卷调查系统 F l 【l F X 2 调查结果 所答题目 答案 选项 , 用户I D 问题选项 P K l 业 F K 。l 霪i 蓥茎日 教职工推荐评优 推优表 P KI D P KI D 推优名称 开始时间 一F K l 所属推优 1 结束时间 参评职工号 二次投票启动时间 部门内评优票数 评优人数 二次评优票数 是否启动 评优材

3、料 评优人员 图4 - 7 评优系统 S l 数字化校园办公平台的设计与实现 数字化校园办公平台的设计与实现 一一 p u b l i ci l I ts i z e 够;s e t ; | | 梅释年段 p u b l i c 蚶i n g 鲫雠 g e t ;s e t ; ,排序方向 p u b l i cs t r i l l g 矧融 g e t ;S e t ; 查询 p u b l i c 矧n g q u e r y 孵;s c t ; 查询类型 舭s t r i n g q 憾榔 g 瓯s 吒 查询操作 p u b l i c 啦啦q u e f y 叩 毗s e t ; l

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8、 ; : 。, :- m 鼬豳婶 ,返回值的 1 | | q 昏强唯啦崎 j : 数字化校园办公平台的设计与实现 。 r - :t 。 第6 章总结与展望 l 以微软n e t 为基础,以M i c r o s o f tO f f i c eS h a r e P o i n tS e r v e r 为中心,采 用工作流技术将实际工作流程与系统应用流程紧密结合,构建数字化校园,实现 了集中投资、整体规划、集中管理的建设思路3 。针对学校的办公、教学等工 作流程所设计的办公自动化系统,其价值不仅在于充分利用计算机及网络的数据 处理、数据协同、数据分析和统计的能力,将烦琐的工作流程明朗化、线程

9、化, 还在于从根本上加强并促进了群体工作成员之间的信息交流、资源共享、事务协 J : 作及有效管理等,进而推动了管理、资源利用、公文流转的发展。 利用工作流技术很大程度上实现了数字校园建设中将网络化、数字化、智能 化有机结合形成新型的管理、教育、学习、交流和研究的平台目的,初步实现了 建立一个开放的教育系统的目的。项目建设过程也带动了教师学习和提高,即逐 步提高教师的信息意识和信息素养,促进了教师转变教学观念,提高教学水平和 教科研能力。 项目建成以来,达到了改进办学条件,融入现代教育思想,构建全新的教学 管理模式,为将学校建设成为拥有先进教育理念、优越办学条件的现代化名校奠 定基础的目的。充

10、分实现资源共享,提高教师的工作效率;为学生提供更多的学 习、研究资料,培养学生自主学习、动手操作的能力、创新能力和综合运用信息 的能力。同时也为家长和其他关心学校发展的人提供了更多了解学校,为学校发 展献计献策的渠道,有利于学校博采众长办出特色。 在项目建设过程中,基于工作流技术的系统在技术层面和应用层面仍有以下 不足: ( 1 ) 工作流的运行必须要有底层的通信基础结构的支持,但是就目前能够 实现分布计算环境的产品来看,它们在实际应用中仍然显得不够成熟,在安全性、 容错性、可靠性等方面均有待提高。 ( 2 ) 缺乏行业层面的统一标准。不同的厂商所提供的工作流产品可能具有 自己独立的一套工作流

11、模型、工作流定义语言以及A P I 函数。在这种缺乏标准的 数字化校园办公平台的设计与实现 状况下,一旦选定一种产品之后,就很难再过渡到其他同类产品之上了,而且不 同的系统之间缺乏互操作的接口。 ( 3 ) 工作流技术并不能解决全部业务实际应用中管理方面的问题,因此在 管理制度、用户接受程度方面需要相互磨合,可能出现对现有制度、工作方法进 行较大规模调整的情况。 总之,数字化校园是一个长期工程,应当运用软件工程理论,结合教育发展 现状,关注当前科技发展趋势,不断调整,完善,探索,最终实现一个没有围墙 的校园,使教育效果得到最大化。 数字化校园办公平台的设计与实现 _ 参考文献_ 。 【l 】刘

12、启新、沈立强、吴海燕、蒋东兴、付小龙,高校数字校园建设指南,高 等教育出版社,2 0 0 8 年版。 【2 】松冈一郎,数字化校园,首都师范大学出版社,2 0 0 4 年版。 【3 】陈圣日,打造数字化学校:中小学数字校园建设探索,上海科学技术出版社; 2 0 0 5 年版。 j一 【4 】鲍威尔,数据库设计入门经典,清华大学出版社, 2 0 0 7 年版。 【5 】鲁士文,存储网络技术及应用,清华大学出版社,2 0 1 0 年版。 【6 】韩德志、傅丰,高可用存储网络关键技术的研究,科学出版社,2 0 0 9 年版。 【7 】王淑红、刘晓辉,M i c r 0 f t 虚拟化应用指南宝典,中

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14、化校园建设,南京大学信息管理系,2 0 0 5 年版。 【1 3 】S h a 谳o i n t S e e r 2 0 0 7 宝典,W y n n eL e 叩,人民邮电出版社,2 0 0 8 年版。 【1 4 】温昱,软件架构设计,电子工业出版社,2 0 0 7 年版。 【1 5 】王怀民、周斌,企业应用架构模式,机械工业出版社,2 0 1 0 年版。 【1 6 】D 岫m aS h u k l a 、B 0 bS c h m i d t ,E s 觚a lw i n d o w sW D r 姐0 wo 阻d 撕彻口咽, 机械工业出版社,2 0 0 7 年版。 【1 7 】B r i

15、锄R M y e r s ,F o u n d 撕so f 、F 口咽,A p r e s s ,2 0 0 7 年版。 【1 8 】埃斯波西托( D i E s p o s i t 0 ) 、萨尔塔列洛( 加l d 吼S a l t a r e l l o ) 、陈黎夫, M i c r o s o f I N l 玎企业级应用架构设计,人民邮电出版社,2 0 1 0 年版。 【1 9 】P a l 痂洲岫iD D e v e l o p m e mo f 、m W 0 r k :T E O R 2 sw e b - B 砌 W 砌o w M 锄a g e m e n tS y s t e m M 舔t e r sT h e s i s U l l i v e r S 毋0 fC b o 哂毛A _ l e 粥, G A 19 9 7 :2 9 0 6 强 数字化校园办公平台的设计与实现 【2 0 】张文韬,S h a r e I o i n tW e b P 叭研究报告【o L 】, 2 0 0 7 年版。 【2l 】E r i c hG 锄m a 、硒c h a r dH e h n 、R m p hJ o l l I l s o n 、

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