广东省2019届高三生物下学期模拟卷(一)(含解析)

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1、广东省2019届高三生物下学期模拟卷(一)(含解析)1.下列关于生物实验的说法,正确的是()A. 相对于猪的成熟红细胞,鸡的成熟红细胞更适合作为提取纯净细胞膜的实验材料B. 洋葱表皮细胞在质壁分离过程中,细胞液的浓度逐渐变小C. 细胞膜被破坏后,用高速离心机在不同的转速下进行离心处理,就能将匀浆中的各种细胞器分离开D. 利用大肠杆菌作为模式生物研究生物膜系统在结构和功能上的联系【答案】C【解析】【分析】哺乳动物和人成熟的红细胞,没有细胞核和具有膜结构的细胞器,易用离心分离法得到不掺杂细胞内膜系统的纯净的细胞膜。【详解】鸡成熟红细胞含有细胞核和细胞器,存在核膜和细胞器膜的干扰,不适合用于制备纯净

2、的细胞膜,A错误;正在发生质壁分离的细胞,其细胞液浓度逐渐增大,吸水能力逐渐增强,B错误;将细胞膜破坏后,形成由各种细胞器和细胞中其他物质组成的匀浆;将匀浆放入离心管中,用高速离心机在不同的转速下进行离心处理,能将各种细胞器分离开,C正确;大肠杆菌为原核生物,大肠杆菌属于原核生物,无核膜,无细胞器膜,只有细胞膜,无生物膜系统,D错误。故选C。2.下列叙述正确的是()A. 无氧呼吸的两个阶段都释放出能量B. 在有氧呼吸的第二阶段,丙酮酸和水在线粒体基质中彻底分解成CO2和HC. 真核细胞中基因的遗传一定遵循孟德尔遗传规律,原核细胞中的一定不遵循D. 酶降低化学反应活化能是指减少了化学反应过程中释

3、放的能量【答案】B【解析】【分析】酶促反应的原理:酶能降低化学反应所需的活化能,酶自身在化学反应前后不会发生改变。【详解】无氧呼吸只在第一阶段释放少量能量,A错误;有氧呼吸第二阶段是在线粒体基质中丙酮酸和水彻底分解成CO2,产生少量的ATP,产生大量的H,B正确;孟德尔遗传定律的适用范围是有性生殖、核基因的遗传,原核生物没有有性生殖方式,其基因的遗传不遵循孟德尔遗传定律,真核生物的细胞质基因、病毒的基因的遗传也不遵循孟德尔遗传定律,C错误;酶降低化学反应活化能是指减少了化学反应过程中吸收的能量,D错误。故选B。3.研究发现,随着细胞的老化,细胞中的一种蛋白质Lon蛋白酶的含量会下降,该发现有助

4、于开发延缓细胞衰老过程的新药物。下列有关说法正确的是()A. 细胞衰老受基因的控制,不利于个体的发育B. 老年人体内都是衰老的细胞,Lon蛋白酶含量下降C. 口服Lon蛋白酶可以延缓衰老D. Lon蛋白酶在核糖体上合成时的直接模板是mRNA【答案】D【解析】【分析】细胞衰老是正常环境条件下发生的功能减退,逐渐趋向死亡的现象。衰老是生界的普遍规律,细胞作为生物有机体的基本单位,也在不断地新生和衰老死亡。生物体内的绝大多数细胞,都要经过增殖、分化、衰老、死亡等几个阶段。可见细胞的衰老和死亡也是一种正常的生命现象。【详解】细胞衰老受基因控制,有利于个体生长发育,A错误;由题意知,细胞衰老Lon蛋白酶

5、含量下降,细胞衰老贯穿于整个生命历程,老年人体内不都是衰老的细胞,B错误;Lon蛋白酶是蛋白质,不能口服,口服易被消化道内的蛋白酶分解,C错误;核糖体是合成蛋白质的场所,合成的直接模板是mRNA,D正确。故选D。4.下列叙述正确的是()A. 白化病的出现,说明基因可通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状B. 突变和重组提供了生物进化的原材料,决定生物进化的方向C. 四分体中非姐妹染色单体之间交换部分片段,发生了染色体结构变异D. 用来生产青霉素菌种的选育原理和抗虫棉的育种原理相同【答案】A【解析】【分析】基因控制生物性状的方式有两种:一种是通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制

6、生物的性状,属于间接控制;一种是通过控制蛋白质结构直接控制生物的性状,属于直接控制。【详解】白化病患者的白化症状是由于控制酪氨酸酶的基因异常而引起的,这一事实说明基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状,A正确;突变和重组只是提供了进化的原材料,自然选择决定生物进化方向,B错误;减数第一次分裂过程中,四分体中非姐妹染色单体之间交换部分片段,属于基因重组,C错误;青霉素高产菌株是通过诱变育种获得的,其原理是基因突变,转基因抗虫棉的育种的根本原理都是基因重组,D错误。故选A。5.某生物的种群数量随时间的变化情况如图所示。下列叙述正确的是()A. 曲线乙表示该生物的种群数量呈指数形式

7、增长B. ab段,种群出生率与死亡率不再发生变化C. 若该生物种群为农业害虫种群,则在a点时对其进行捕杀效果较好D. 若b点时环境发生变化,则形成丙曲线的环境更适合该生物种群生存【答案】D【解析】【分析】S型曲线表示在自然条件下种群数量的增长规律。种群增长率在各阶段不同,随着时间的增加,种群增长率先增大后减小。S型曲线实现的条件是:环境条件是资源和空间有限,存在天敌,种群数量增长受种群密度制约。【详解】由图可知曲线乙数量是先增加,然后增加到一定程度后不再增加而下降,符合“S”型曲线的特点,为逻辑斯谛增长,A错误;出生率和死亡率、迁入率和迁出率是种群密度变化的决定因素,处于波动状态的生物的种群密

8、度也会发生变化,只不过变化幅度在一定范围内波动,出生率和死亡率、迁入率和迁出率都在发生变化,B错误;a点时甲、乙、丙三个种群的种群数量都较大,防止害虫应选择种群数量较少时,C错误;若b点时环境发生变化,曲线丙的K值增大,种群数量增多,曲线乙的K值变化不大,种群数量维持波动,曲线甲的K值下降,种群数量减少,则形成丙曲线的环境更适合该生物种群生存,D正确。故选D。【点睛】本题考查种群数量相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握和对图形分析能力。6.某植物的花色由3对独立遗传的基因决定,具体关系如图所示,其中A、B、D相对于a、b、d为完全显性,且只要存在D基因,植株的花色都是紫色。下列有关叙述错误

9、的是() A. 理论上该种植物中白花植株和紫花植株的基因型分别有6种和20种B. 红花植株与其他花色植株杂交的子代都可能出现红花C. 只有紫花植株自交才有可能使后代同时出现3种花色D. 若白花植株与红花植株杂交的子代中红花植株占1/4,则亲代白花植株的基因型是AaBbdd【答案】C【解析】【分析】根据题意和图示分析可知:图示为花中相关色素的合成途径,基因a能控制酶1的合成,酶1能将白色前体物合成红色素;基因B能控制酶2合成,酶2能将红色素合成紫色素;基因D能控制酶3的合成,酶3能将白色前体物合成紫色素,只要存在D基因,植株的花色都是紫色,因此紫花的基因型为aaB_dd或_ _ _ _D_,白花

10、的基因型为A_ _ _dd,红花的基因型为aabbdd。【详解】白花的基因型为A_ _ _dd,共有231=6种,紫花的基因型为aaB_dd的有121=2种,基因型为_ _ _ _D_的有332=18种,共有20种,A正确;红花的基因型aabbdd与紫花的基因型aaBadd杂交出现红花,红花的基因型aabbdd与白花的基因型为Aabbdd杂交也出现红花,B正确;白花的基因型为AaBbdd,自交出现A_ _ _dd白花、aaB_dd紫花和aabbdd红花3种花色,C错误;亲代白花植株的基因型是AaBbdd与红花的基因型为aabbdd杂交,红花植株占1/21/21=1/4,D正确。故选C。【点睛】

11、本题结合题图,考查基因与性状的关系、基因自由组合定律的实质及应用,要求考生识记基因控制性状的途径,能根据图中信息判断基因与性状的关系;掌握基因自由组合定律的实质,能根据图中信息判断不同表现型对应的基因型,能运用逐对分析法答题。7.下图是在不同实验条件下,棉花植株净光合速率的变化曲线图。请回答下列相关问题:(1)在Q点光照强度下,上述各组之间的对照关系是_。(2)请根据图中信息,描述光照强度对净光合速率的影响:_。(3)由图中信息可知,在CO2浓度倍增的情况下,若要增加棉花植株的产量还需采取的措施是_。依据是_。M点时,B组棉花植株光合作用所需CO2的来源是_。【答案】 (1). A与B、C与D

12、、A与C、B与D (2). 在一定范围内,净光合速率随着光照强度的增强而增大,超过一定范围后,净光合速率不随光照强度的增强而增大 (3). 适时、适量浇水(灌溉) (4). 在CO2浓度倍增的情况下,C组棉花植株的净光合速率大于D组的 (5). 细胞呼吸【解析】【分析】根据题意和图表分析:该实验的自变量是干旱与否与二氧化碳浓度,因变量是净光合速率即气孔的开放程度及水分利用效率。影响光合作用的环境因素主要有光照强度、温度、二氧化碳浓度和土壤水分等。据此分析作答。【详解】(1)在Q点光照强度下,光照强度相同,A与B、C与D之间自变量是浇水与干旱、A与C、B与D自变量是CO2浓度。(2)据图分析,在

13、一定范围内,净光合速率随着光照强度的增强而增大,超过一定范围后,净光合速率不随光照强度的增强而增大,限制净光合速率增大的因素有水分和CO2浓度。(3)由图中信息可知,在CO2浓度倍增的情况下,C组棉花植株的净光合速率大于D组的净光合速率,在光照强度和CO2浓度相同的情况下,限制净光合速率增大的因素是水分。若要增加棉花植株的产量还需采取的措施是适时、适量浇水。M点时,B组棉花植株净光合速率为0,即实际光合速率=呼吸速率,理论上B组棉花植株光合作用所需的CO2来自细胞呼吸(或线粒体)产生的CO2。【点睛】本题结合曲线图主要考查影响光合作用的因素,意在强化学生对影响光合作用的环境因素的理解与运用,题

14、目难度中等。8.下图甲表示人体处于寒冷环境下的部分调节机制,图乙、图丙为细胞间信息交流的示意图。请回答下列相关问题:(1)人体的体温调节对人体正常的生命活动至关重要,图甲中体温调节是在_调节的作用下,实现_的动态平衡。(2)图甲的过程中均发生了细胞间的信息交流,其中细胞间信息交流方式与图丙所示相同的是_(填序号);与图乙相比,图丙所示信息传递的调节方式的特点是_(3)图乙和图丙中接受信号分子的细胞分别是_(填字母),它们能接受信号分子的结构基础是_。【答案】 (1). 神经调节和体液 (2). 产热量与散热量 (3). (4). 通过反射弧、反应迅速、作用范围准确且比较局限、作用时间短暂 (5

15、). C、E (6). 细胞膜上具有特异性受体【解析】【分析】1.由图甲可知,A是垂体,图中是传入神经,是传出神经,是下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体,是垂体分泌促甲状腺激素作用于甲状腺,是甲状腺激素反馈调节下丘脑和垂体。2.由图乙可知,B是分泌信号分子的细胞,C是靶细胞。生命活动的调节有神经调节和体液调节,体液调节通过体液运输作用于靶细胞,神经调节通过神经递质作用于靶细胞。 3.图丙为突触结构。【详解】(1)人体的体温调节是在神经调节和体液调节调节的作用下,实现产热量与散热量的动态平衡。(2)图甲的过程中,均发生了细胞间的信息交流,其中细胞间信息交流方式与图丙所示(神经元之间的信息传递)相同的是。图乙是体液调节,图丙是神经调节,神经调节通过反射弧、反应迅速、作用范围准确且比较局限

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