人教版小学数学二年级上册《第四单元 表内乘法(一):整理和复习》导学案

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1、整理和复习学习目标整理本单元知识重点,加深对16的乘法计算及其应用的理解。学习重点复习本单元知识重点,能根据题目的数量关系选择合适的运算解决实际问题并正确计算。学前准备教具准备:PPT课件学具准备:答题卡教学环节导案达标检测知识点1:应用16的乘法口诀计算乘加、乘减算式。课件出示教材第67页“练习十五”第2题。看谁算得又对又快。63-8=54+30=44+12=53+9=66+6=46-4=分析:计算乘加、乘减算式,先要弄清运算顺序:先算乘法,再算加、减法。注意看清数字和运算符号。答案:10 50 28 24 42 201.看谁算的又对又快。64+9=3335-8=756-30=062+7=1

2、944+14=3063+21=39知识点2:用乘法解决问题。课件出示教材第67页“练习十五”第3题。一辆车有4个车轮,5辆这样的车有多少个车轮?分析:已知每辆车有4个车轮,求5辆车有几个车轮,就是求5个4相加的和,求几个相同加数的和是多少,用乘法。答案:45=20(个)2.一件上衣上有5颗扣子,4件这样的上衣有多少颗扣子?54=20(颗)知识点3:解决乘法与加法对照的问题。课件出示教材第67页“练习十五”第4题。超市里的7号电池有一板装4节的,也有一板装6节的。(1)两种电池各买一板,一共多少节电池?(2)如果买4板6节装的,一共是多少节电池?分析:题中已知有两个型号的电池,一种4节装的,一种

3、6节装的。(1)题中两种型号的电池各买一板,求共买的节数,是求4和6的和,求两个不同加数的和,用加法计算;(2)题中只买6节装的,共4板,求一共多少节,是求4个6的和,求几个相同加数的和是多少,用乘法计算。答案:(1)4+6=10(节)(2)64=24(节)3.蛋糕房里的蛋糕有一盒装6块的,也有一盒装5块的。(1)两种蛋糕各买一盒,一共有多少块蛋糕?6+5=11(块)(2)如果买6盒5块装的,一共有多少块蛋糕?65=30(块)知识点4:乘法比较多少的问题。课件出示教材第67页“练习十五”第5题。每只小猫钓6条鱼,4只小猫能钓多少条鱼?=( )想一想:7只小猫钓的鱼,比40条多还是少?分析:要求7只小猫钓的鱼比40条多还是少,首先要求出7只小猫钓的鱼,就是求7个6的和是多少,用乘法;再用6乘7的得数与40比大小。答案:64=24(条)67=42(条)4240,比40多。4.每只小兔子拔5个萝卜。(1)5只小兔能拔多少个萝卜?55=25(个)(2)7只小兔拔的萝卜比40多还是少?57=35(个)3540,比40少。2

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