清兵卫与葫芦(语文版)九年级上册ppt课件

上传人:王** 文档编号:118457974 上传时间:2019-12-15 格式:PPT 页数:13 大小:140KB
返回 下载 相关 举报
清兵卫与葫芦(语文版)九年级上册ppt课件_第1页
第1页 / 共13页
清兵卫与葫芦(语文版)九年级上册ppt课件_第2页
第2页 / 共13页
清兵卫与葫芦(语文版)九年级上册ppt课件_第3页
第3页 / 共13页
清兵卫与葫芦(语文版)九年级上册ppt课件_第4页
第4页 / 共13页
清兵卫与葫芦(语文版)九年级上册ppt课件_第5页
第5页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述

《清兵卫与葫芦(语文版)九年级上册ppt课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《清兵卫与葫芦(语文版)九年级上册ppt课件(13页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、清兵卫与葫芦 志贺直哉 故事的核心是什么? 情 节 情节运行模式 发生 发展 高潮 结局 爱好葫芦 购买葫芦 葫芦没收 高价卖出 改换爱好 老舍文史杂志1941年8月15日 n我们应该选择复杂惊奇的故事 呢,还是简单平凡的呢?据我 看,应当先选取简单平凡的。 故事简单,人物自然不会很多 ,把一两个人物写好,当然是 比写二三十个人而没有一个成 功的强多了。 清兵卫热衷于葫芦表现在哪些方面? 把一老头儿的脑袋错看成葫芦 白天看葫芦,晚上收拾葫芦 飞快买下葫芦,片刻不离 清兵卫的心理变化: 痴迷热爱 沉默执拗 发呆害怕 喜欢绘画 不怨恨 是什么让清兵卫与葫芦断了关系? 教员没收葫芦上家告状 父亲责打

2、,砸碎所有葫芦 大人的专 制、蛮横 0.1=50=600 放弃葫芦,爱上绘画 出乎意料 情理之中 谢有顺: n在作品中,作家必须向我们呈现一 个活跃的感官世界。好的作品,往往 能使我们感受到,作家的眼睛是睁着 的,鼻子是灵敏的,耳朵是竖起来的 ,舌头也是生动的,所以,我们能在 他们的作品中,看到花的开放,田野 的颜色,听到鸟的鸣叫,人心的呢喃 ,甚至能够闻到气息,尝到味道。 寓言意义: n人的追求总是容易地被他人所 阻挠或者干扰,但是人应该保持 自己最初的追求,因为这种最初 的追求包含了个人的天命所在. (天命就是一个人总梦想着去实现的事情 ) 志贺直哉: n日本”白桦派”代 表作家,主张”通过 个人或个性发挥 人类意志的作用”, 看重个性自由,强 调人的尊严和意 志,能够从各种旧 传统的束缚中解 放出来. 米兰昆德拉: n如果说小说有某种功能,那就是让 人发现事物的模糊性. n小说这个文体,不是要将世界简单 化,而是将看似简单平凡的事物复 杂化. n小说的功能就是教你换一种角度, 换一种眼光来看世界. 清兵卫对葫芦天才般独到的审 美能力遭到了父亲的粗暴扼杀 ,他的第二个爱好喜欢绘画会 得以保持吗?清兵卫以后的生 活又会发生什么样的变化呢? 请续写小说

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 初中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号