《图文转换之图片讲述》由会员分享，可在线阅读，更多相关《图文转换之图片讲述（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、高考专题之图文转换 （三）图片 这里的图片主要指 摄影作品或剪纸作品等艺 术性很强的作品。 要做到语言的鲜 明、生动。 （08广东卷） 右边是一 幅剪纸画。请 以其中一个人 物的身份写一 段文字，表现 画面“情深” 的意蕴。要求 语言鲜明、生 动，运用两种 以上（含两种 ）的修辞方 法。 【参考示例】我深情地望着 妈妈，她的眼光就像磁石一 般，给我力量。我的耳边回 响起妈妈的话语：孩子，苦 水能让你坚强、苦水能让你 成长、苦水更能让你飞黄腾 达。我会一直看着你，行 走、拼搏。有话对我说，有 泪向我流，有苦跟我诉吧。 无论什么时候都别忘了！在 你的心中有一个爱你的妈妈 在看着你成长！ 要点：想象
2、人物心声 （08山东卷） 右边这幅摄影 作品展现的是刘 璇在自由体操比 赛中的精彩瞬 间。请从比喻、 比拟、排比、对 偶中任选两者修 辞方法，对画面 进行生动形象的 描写，不超过50 字。（5分） 【参考示例】象一只凌空展翅的雨 燕，腾空飞起，璇美人享受着飞翔 的幸福，这正是“更快、更高、更 强”的奥林匹克理念最美的体现。 图为2000年9月19 日，在第27届奥运 会女子自由体操比 赛中，中国选手刘 璇做了一个高难度 的凌空跃起动作。 围绕刘璇凌空跃 起的动作、脸上 的笑容、奥运五 环等特点着笔。 要点：把握细节特点 下图是一组真实的照 片。二十年前奶奶推 着孙子，20年后孙子 推着奶奶，照
3、片拍摄 于同一个地点。请紧 扣画面细节，续写下 面一段话，不超过 100字。 时间都去哪儿了，二十年匆匆而过，我长大了时间都去哪儿了，二十年匆匆而过，我长大了 ，您却老了。，您却老了。 二十年前，您用小小的童车推着我快乐的童年，二十年前，您用小小的童车推着我快乐的童年， 推着我幸福地成长。二十年后，您身后的小树早推着我幸福地成长。二十年后，您身后的小树早 已枝繁叶茂，而您却已华发苍颜。如今，我愿用已枝繁叶茂，而您却已华发苍颜。如今，我愿用 我的青春年华，推出您安康的晚年。我的青春年华，推出您安康的晚年。 2004年是希望工程创建15周年，请你结合下面一段材料和图片 ，为希望工程拟写一句宣传语。（不超过20个字） 12年前，中国青年报记者解海龙拍摄了极具感染力的照片“大眼睛 姑娘”。苏明娟用她那双闪亮的大眼睛喊出了“我要读书”的心声。 苏明娟在希望工程的资助下，先后在家乡读完小学和中学后，2003年被安 徽大学录取。 苏明娟在成为大学生后的第一个暑假，就参加了安徽大学团委暑期社会实践 活动，来到骏马希望小学，辅导小学生们的学习。 示例： 爱心资助润花蕾，反哺之义暖人心。 献出爱心，希望的种子会生根发芽，开 出花朵。 注意 1.把握细节特点 2.体会人物心理 3.语言鲜明生动
