《讲义--be动词 人称和物主代词 及所有格的知识和练习》由会员分享，可在线阅读，更多相关《讲义--be动词 人称和物主代词 及所有格的知识和练习（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 人称代词物主代词以及名词所有格练习题一、在下面的短文中填上恰当be动词。I _ a girl. My name _ Mary. I _ in Class 2, Grade 7. I _ 12 years old. Here _ my family photo. Look! These _ my parents and those _ my grandparents. This boy _ my brother. He _ 15 years old now. That _ my cat, Mimi. It _ very lovely.二、在下面的题目中填上恰当的Be动词。1. I _from
2、Australia. 2. She _ a student.3. Jane and Tom _my friends. 4. My parents _very busy every day. 5. I _ at school. 6. He _ at school.7. We _ students. 8. They _ from China. 9. Yang Ling _ eleven years old. 10. Where _ your friends? 11. How old _ you last year? 12. Which dog _ yours? 13. Ten and two _
3、twelve.人称代词- 主 格 宾 格 形容词性物主代词 名词性物主代词 -一单 I _我 my我的 _ 我的 -一复 _我们 us 我们 _我们的 ours我们的 -二单 _你 _你 your你的 _你的 -二复 _你们 you你们 _你们的 yours你们的 -三单 _他 him他 _他的 his他的 - _她 her她 _她的 _她的 - _它 it它 _它的 _它的 -三复 _他们 them 他们 _他们的 _他们的 -三. 用人称代词填空：1. Tell _(我们)how to get there. 2. Put _(它们)there. 3. _(他们)say _(她)is ver
4、y clever. 4. Who is there? Its _(我).5. What time is _? _s 12oclock. 6. How far is _ to the zoo?7. _ is so cold today. 8. Tell _(我)how far is _ from Shanghai to Nanjing.9.Show _ how to do _.四. 用物主代词填空：1. Is this _(你的)classroom? No, its not _(我们的). Its _(他们的).2. _(他的)father is a teacher and _(她的)is an
5、 engineer.3. _(谁的)keys are these? They are _(他的), not _(我的).4. This isnt _(我的)car; _(我的)is being repaired.5. Is the coat _(你的)or _(她的)? Its _(我的)，not _(她的).6. _(她的)views of life and very different from _(我们的).7. This is _(我的)umbrella and that one is _(你的).8. This coat of _(你的)is much nicer than _(我的
6、).9. Those ties of _(他们的)must be more expensive than _(我们的).10. I like _(你的)better than _(她的).3、名词所有格名词所有格表示所属关系，就是 “的” 的表达方式。如:玛丽的儿子 Marys son. 学校的大门 the gate of the school名词所有格可分为三种：1、有生命名词所有格单词形式 构成方法 举例普通单数名词 在词尾只加 s 1、the boys bag 男孩的书包 2、His mothers book 他妈妈的书以-s结尾的复数名词在词尾只加 1、the two boys mot
7、her 。那两个男孩的母亲2、the teachers office。老师办公室表共同的所有关系 （表示两者共有） 即XX and XXs的形式在第二个名词后加s Lily and Lucys room. 丽丽和露西的房间 （共同拥有一个房间）表示分别所有关系（表示各自拥有）即 XXs and XXs 的形式在两个名词词尾都加sLilys and Lucys rooms. 丽丽和露西的房间。 （各有各自的房间）s还可以表示某人的家或某个店铺 如：my aunts（我阿姨家） the doctors （诊所）2、无生命名词的所有格无生命名词所有格一般用“of+名词”的结构表示。如：the gat
8、e of the school 学校的大门 the door of the classroom 教室的门有些表示时间、距离以及国家等无生命的名词，可以在词尾加s或如：a、表时间：todays newspaper （今天的报纸） b、表距离：ten miles distance （十英里的距离） c、表国家、城市等实体：Chinas future （中国的未来）3、双重所有格双重所有格由“of+名词所有格”如：a friend of my fathers 我爸爸的一个朋友或“of+名词性物主代词”如：a friend of mine 我的一个朋友1. _(李明的父母)work in a big hospital.2. _(王平和王明的父亲) is a hotel manager.3. _(我父亲的和她父亲的朋友) are from Beijing.4. Is this _(你的好朋友的钢笔) ?5. They are _(Peter 和Sam的老师).6. _(学生们的桌椅) are very new.7. Please open _(教室的门).8. _(赵敏的鞋) are white.
