《讲义--be动词 人称和物主代词 及所有格的知识和练习》由会员分享,可在线阅读,更多相关《讲义--be动词 人称和物主代词 及所有格的知识和练习(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、 人称代词物主代词以及名词所有格练习题一、在下面的短文中填上恰当be动词。I _ a girl. My name _ Mary. I _ in Class 2, Grade 7. I _ 12 years old. Here _ my family photo. Look! These _ my parents and those _ my grandparents. This boy _ my brother. He _ 15 years old now. That _ my cat, Mimi. It _ very lovely.二、在下面的题目中填上恰当的Be动词。1. I _from
2、Australia. 2. She _ a student.3. Jane and Tom _my friends. 4. My parents _very busy every day. 5. I _ at school. 6. He _ at school.7. We _ students. 8. They _ from China. 9. Yang Ling _ eleven years old. 10. Where _ your friends? 11. How old _ you last year? 12. Which dog _ yours? 13. Ten and two _
3、twelve.人称代词- 主 格 宾 格 形容词性物主代词 名词性物主代词 -一单 I _我 my我的 _ 我的 -一复 _我们 us 我们 _我们的 ours我们的 -二单 _你 _你 your你的 _你的 -二复 _你们 you你们 _你们的 yours你们的 -三单 _他 him他 _他的 his他的 - _她 her她 _她的 _她的 - _它 it它 _它的 _它的 -三复 _他们 them 他们 _他们的 _他们的 -三. 用人称代词填空:1. Tell _(我们)how to get there. 2. Put _(它们)there. 3. _(他们)say _(她)is ver
4、y clever. 4. Who is there? Its _(我).5. What time is _? _s 12oclock. 6. How far is _ to the zoo?7. _ is so cold today. 8. Tell _(我)how far is _ from Shanghai to Nanjing.9.Show _ how to do _.四. 用物主代词填空:1. Is this _(你的)classroom? No, its not _(我们的). Its _(他们的).2. _(他的)father is a teacher and _(她的)is an
5、 engineer.3. _(谁的)keys are these? They are _(他的), not _(我的).4. This isnt _(我的)car; _(我的)is being repaired.5. Is the coat _(你的)or _(她的)? Its _(我的),not _(她的).6. _(她的)views of life and very different from _(我们的).7. This is _(我的)umbrella and that one is _(你的).8. This coat of _(你的)is much nicer than _(我的
6、).9. Those ties of _(他们的)must be more expensive than _(我们的).10. I like _(你的)better than _(她的).3、名词所有格名词所有格表示所属关系,就是 “的” 的表达方式。如:玛丽的儿子 Marys son. 学校的大门 the gate of the school名词所有格可分为三种:1、有生命名词所有格单词形式 构成方法 举例普通单数名词 在词尾只加 s 1、the boys bag 男孩的书包 2、His mothers book 他妈妈的书以-s结尾的复数名词在词尾只加 1、the two boys mot
7、her 。那两个男孩的母亲2、the teachers office。老师办公室表共同的所有关系 (表示两者共有) 即XX and XXs的形式在第二个名词后加s Lily and Lucys room. 丽丽和露西的房间 (共同拥有一个房间)表示分别所有关系(表示各自拥有)即 XXs and XXs 的形式在两个名词词尾都加sLilys and Lucys rooms. 丽丽和露西的房间。 (各有各自的房间)s还可以表示某人的家或某个店铺 如:my aunts(我阿姨家) the doctors (诊所)2、无生命名词的所有格无生命名词所有格一般用“of+名词”的结构表示。如:the gat
8、e of the school 学校的大门 the door of the classroom 教室的门有些表示时间、距离以及国家等无生命的名词,可以在词尾加s或如:a、表时间:todays newspaper (今天的报纸) b、表距离:ten miles distance (十英里的距离) c、表国家、城市等实体:Chinas future (中国的未来)3、双重所有格双重所有格由“of+名词所有格”如:a friend of my fathers 我爸爸的一个朋友或“of+名词性物主代词”如:a friend of mine 我的一个朋友1. _(李明的父母)work in a big hospital.2. _(王平和王明的父亲) is a hotel manager.3. _(我父亲的和她父亲的朋友) are from Beijing.4. Is this _(你的好朋友的钢笔) ?5. They are _(Peter 和Sam的老师).6. _(学生们的桌椅) are very new.7. Please open _(教室的门).8. _(赵敏的鞋) are white.