《化石呤3 PPT课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《化石呤3 PPT课件（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 什么是化石？ 远古时代某种生物的遗体、遗物 或遗迹，由于火山、地震、冰川等 自然原因而被埋藏在地下，经过漫 长的时间变迁，最终变成了像石头 一样的东西。这就叫化石。研究化 石的目的，一是了解生物的进化， 二是帮助确定地层的年代。 朗读诗歌 读准字音读准字音 奇奇幻幻（ ） 裹裹（ ）藏）藏 葱茏葱茏（ ） 卓越卓越（ ） 骸骸（ ）骨）骨 潜潜（ ）行）行 躯躯壳壳（ ） 档档（ ）案）案 猛猛犸犸（ ） 悄悄（ ）然）然 hunhungugu cngcng lnglng zhuzhu yuyu hihiqinqin kkdngdng mm qioqio 科学家们通过研究 这些化石，从中窥见
2、 了亿万年前像奇幻的 神话一样的生物世界 。 二、研 读 赏 析 研读36节，思考下列问题。 1、“你把我的思绪引向远古”一 句在全诗中起什么作用？ 本节中“你”具体指代什么？能 否改成“他”，为什么？ 2、怎样理解“黑色的躯壳裹藏着 生命的信息，为历史留下一本珍 贵的密码”一句？ 3、“时光在你脸上刻下道 道皱纹，犹如把生命的档案 细细描画”是写人吗？你是 怎样理解的？ 猛犸象 1、整体感知 （1）用简洁的语言概括本诗的主 要内容。 本诗写科学家通过研究化石展现了 亿万年前的神奇景象。 （2）本诗表达了作者怎样的思想感情 ？ 诗歌表达了作者对自然神奇与人 类伟大的赞美之情。 （3）本诗可以分为几层，试概括每层的 大意。 发问想象 遐思飞扬 回答呼应 （12节） （36节） (7节) 神奇景色 人类伟大 赞美科学 全诗结构首尾呼应特点: 科学家研究保存了古生物生命信息的化石 ，从中窥见了亿万年前像奇幻神话一样的生物 世界。诗人张锋以一首抒情性的科学诗的形式 ，饱含感情地赞颂了“会说话”的奇异化石， 引领我们去遨游那远古洪荒、沧海桑田。 遐思之余，我想，如何尽可能地去保护地 球上濒临灭绝的珍稀动物，而不是让后世的人 们在博物馆去慨叹、遐思，这更多地需要全人 类珍爱我们生活着的这个星球，从我做起，从 现在做起，为了秀水蓝天、花红草绿。
