《2017秋八年级语文上册 第四单元 自主阅读 窃读记1 北师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017秋八年级语文上册 第四单元 自主阅读 窃读记1 北师大版（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、窃读记窃读记 学习目标 1、朗读课文，体会作者情感。 2、赏析主要内容，理解窃读的复杂 感受。 3、学习作者通过细微的动作、心理 描写表达感情的方法。 4、感悟作者对求知的渴望培养读书 兴趣。 预习检测 一、看谁读得准 汗涔涔（ ） 尴尬（ ） 众目睽睽（ ）踮起（ ） 煞有介事（ ）踉跄（ ） cngn g ku sh din lingqing 林海音（1918-2001）， 原名林含英，小名英子， 原籍台湾苗栗县。父母曾 东渡日本经商。她生于日 本大阪，在北京长大， 1948年随父母回到故乡台 湾。她的创作丰富，代表 作有短篇小说集城南旧 事；散文集两地； 长篇小说春风等。 文思品读文思品
2、读 物质上贫穷匮乏 精神上渴求读书 整体感知整体感知快速浏览课文，思考： 1、文章写了哪几次 “窃读” 的经历？ 2、划出描写窃读的精彩语 句，并说说你喜欢的理由。 人物分析人物分析 一个渴望读书而不怕艰辛、 勤于读书的穷学生。 “我” 老板 粗暴、冷漠；唯利是图 店员 和蔼、体谅人；懂得关爱 从句段的的赏析中我们认识到 了几个怎样的人物形象？ 1、如何理解“你是吃饭 长大的，也是读书长大的！” 这句话？ 2、文中的店员送书与袁 枚借书的行为有何不同？ 小组讨论： 店员的行为是发自内心、自觉 自愿的，下面请同学们展开想象， 描写店员为我留书时的心理和动作 。 我贪婪地阅读着，似乎忘记了 周围的
3、一切。一个店员看着我， _ _。 拓展延伸拓展延伸 你知道哪些读书名言 和刻苦读书的故事？ 读书读书 名言 书书山有路勤为为径，学海无涯苦作舟。 我扑在书书上，就像饥饿饥饿 的人扑在面包上。 （高尔基） 读读一切好书书，就是和许许多高尚的人谈话谈话 。 （笛卡儿） 书书籍是全世界的营营养品，生活里没有书书籍 就好像没有阳光；智慧里没有书书籍就好像 鸟鸟儿没有翅膀。（莎士比亚亚） 贫贫者因书书而富，富者因书书而贵贵。（王安石 ） 苦读轶读轶 事 战国时苏秦刺股提神 汉代孙敬头发悬梁 汉代的匡衡凿壁借光 晋时的车胤囊萤夜读 晋时的孙康映雪诵书 二、看解释释写词语词语 1、形容汗不断地流下。 2、指众人都在注视监督。 3、好像真有这回事似的，多指 大模大样，好像有什么了不起。 4、顾不得睡觉，忘记吃饭；形容 非常专心努力。 5、好像没有那么回事似的， 形容不动声色或漠不关心。 汗涔涔 众目睽睽 煞有介事 废寝忘食 若无其事
